《帮助别人的作文400字（精彩12篇）》
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？
热心助人作文 1
我叫闵思萌，就读于江西科技师范大学，现在是大一。家住新建县樵舍镇枫杨村。我爸爸去世了，因为在田间耕地的意外夺去了他45岁的生命。我家里的经济来源断了，我现在在读大学，还有一个弟弟在新建二中读高中，妹妹在读初中，还有一个小弟弟在读幼儿园。未来的生活费和学费将从何而来，我妈妈又没有工作身体也不好如果可以我想读研。现在家中只有支出没有收入。家中存款也不多，我很怕没钱可能读不了书了。我想读书也想让我自己的弟弟妹妹继续读书，其实我有想过放弃学业，然后外出打工帮助家里，读高中的弟弟学习成绩很好也在
向大学迈进，所以我希望自己能够继续学业正常学习，希望大家献出你们的爱心，只要你们少喝几瓶饮料，少吃一点零食，不管是1元，还是2元，积少成多对我来说都是很大的帮助。献出一点爱心，你们的心意我都会记得。滴水之恩当涌泉相报。希望大家有钱的出钱没钱的帮我转发谢谢。
写帮助别人的作文 2
在开学的第一天，老师校长就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。
其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的小同学。
我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？
每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。
虽然搬水很累，但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。
我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的`时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。
帮助别人作文 3
我想，每一个人都有快乐的时候，比如：有比赛时赢了的时候，有考个好成绩的时候，还有得到了表扬的时候，这些事情我都经历过，可他们都没有我帮助别人的两件事更快乐。
第一件事就是我在上学的路上，我看见一个老奶奶正在吃你的吹着三轮车，车上还装满了还多东西。因为要经过一个下坡，我看见那上面的东西马上就要掉下来了，连忙跑过去扶着。等老奶奶经过这个下坡，她转过头来对我说：“谢谢你呀，小姑娘。”我帮老奶奶扶着上面的东西，有重新把绳子系紧了一些。老奶奶记好后，我对老奶奶说：“不用谢，这是我们小学生应该做。”我奶奶听后，微笑着向我点了点头。
第二件事就是我跟着姐姐出去买菜，我要在外面等她。于是我拿着其他菜去别的地方等着。正当我无所事事的时候，一位阿姨叫我，说：“小姑娘，过来帮阿姨一个忙。”我走到阿姨身旁，问道：“阿姨，有什么事吗？”“你帮我撑一下袋子，我要把这些东西放进去。”听完要干什么，我就帮着阿姨撑好袋子，等阿姨装完的时候，对我说：“谢谢你，小姑娘。”我听了心里美滋滋的。
你们说，帮助别人是不是特别快乐？
帮助别人的作文 4
从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的自己双手，那样我们也会从中得到快乐。
我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。
每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。
从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐！
帮助别人的作文 5
这是一个阳光明媚的上午。
我上完素描课，正急匆匆地走在回家的路上。这时，一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来，我还没来的及张口，那位叔叔就用洪亮的声音对我说：“小朋友，你知不知道哪儿有买画工笔画的纸？那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦，我这个画板是四开的，所以那个叔叔说的纸应该是一开的，而叔叔说画工笔化的纸，就应该是熟宣纸了。这时，那个叔叔有说：“还有狼毫笔。如果可以带我去，就谢谢你了！”这有什么难的，不就是带一个叔叔买笔和纸嘛，于是我想都没想就爽快的答应了。
我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店，精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非
常好的北尾狼毫笔，又为叔叔拿了一大卷熟宣纸，结帐，刚好30元，我想，帮忙帮到底，于是拿出我的钱包，取出会员卡，一刷，只用给25元，那叔叔激动的热泪盈眶，我却毫不在意。继续向家走去？?
通过这件是，我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己！
帮助别人作文 6
一天，我和弟弟去同学家玩。
同学家在七楼，我们上楼时，看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面，她上楼很吃力，每上一步就要停一下。我悄悄的对弟弟说："我们一起扶老奶奶上楼吧！"弟弟摸摸头，想了想，便爽快的答应了。
我俩快步走到老奶奶身边，笑着说："老奶奶，让我俩扶您上楼吧！"老奶奶拍拍我俩的肩膀，说："不用了，我自己能上楼，我慢慢上，谢谢你们！你们玩去吧！""奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧！"我请求道。老奶奶笑了，说："你们真是懂事的孩子，！""不用谢！这是我们应该做的。弟弟高兴地说。
我俩一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上楼。2楼，3楼……不知不觉走到了6楼。站在门口，老奶奶高兴地说："我到家了，谢谢你们扶我上楼！进家坐一会儿吧。""不了，我们还要去同学家呢。"说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩了。
晚上，我想起着件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事情啊！
帮助别人的作文 7
星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特别开心。
星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到更多的快乐！
帮助别人作文 8
我身边的小能人有许多，有成绩优异的，有品德好的，有乐于助人的他们各个方面都很突出，刘玮就是其中之一。
刘玮成绩优异，她每次考试分数都非常高，她成绩之所以这么好，我发现，有一次同学都去玩了，只有她一个人在教室里朗读英语，我走进去的时候，她好像没有发现我似的，还在聚精会神地读她的英语。她总是这样，上课认真，下课刻苦，做事一丝不苟，还常常较真。一次，我问她一道数学题目，她算了半天也没有算出来，我说算了，明天问老师，她说：这怎么行，我一定能算出来。刚说完，只见她手里的笔在纸上不停地写，不停地计算着，脑子在飞快的转动着，最后，她大叫一声：我做出来了。她就是这样有一股不服输的。劲。
刘玮不仅成绩优异，而且乐于助人，她对所有的同学都是一样，她是我们的英语班委，经常帮助那些学习困难的同学，还成立帮扶小组呢，那些学习困难的同学在她的帮助下，成绩得到了很大的提高。
我要向她学习，做一名品质高尚的小能人。
帮助别人的作文 9
星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿！还不错嘛。
虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
帮助作文 10
在森林里住着很多小动物，有爱做恶作剧的熊“贝贝”、有强壮的大象“伯伯”、有爱臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊贝贝在河边做恶作剧时一不小心掉进了河里。小熊贝贝一直喊“救命”，可是一个人都没有。这时大象伯伯路过这里时听到了求救声，心想：是不是有人遇到危险我和妈妈商量着说：“妈妈，万一他是找不着妈妈呢？有可能他妈妈也在很着急的'找他的孩子呢？我们把这个小孩送到服务台，让他们广播一下。”过了一会，这个小男孩的妈妈脸上露出了焦急的表情，眼角还流出了着急的泪水，一下啊扑过来抱住了她的孩子，急切的说：“你跑哪去啦，可急死我了！”我安慰着说：“不用担心了，这不是找到了吗！”
一会，他妈妈握着我的手说：“谢谢你，孩子！要不是你，我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了！”我说：“好了，赶快回家吧！”看着这对母子走远的身影，我觉得我今天做了一件好事，所以心里非常高兴！
帮助别人真好，自己开心，别人也开心！
帮助别人作文300字 11
周末，奶奶说带我去公园玩！
一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的`几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢？”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗？”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己！
帮助别人作文300字 12
下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。我闲着没事干，就在操场上走来走去。不一会，只听“哎哟”的一声，有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她写的感谢信，上面写着：“谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来！”她还在信上画了一幅图。顿时，我感到又开心又高兴，心想：原来我们帮助别人，也能得到快乐和收获。
还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的。手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：“疼吗？”他用感激的目光看着我，说：“不疼。”从那以后，这位同学对我们可好啦。
现在我常常想，帮助别人的感觉真好！如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了，今后一定还要多多帮助别人。！