《描写小动物七年级作文600字【精彩17篇】》
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?
描写动物的作文 1
我家养了一只小狗,它是一只白色短毛狗,它黑亮的眼睛就像两颗浸在水里的黑珍珠,小小的鼻子就像一粒黑纽扣。它非常贪吃,长的圆滚滚的,我就给它取名__。
__长的很讨人喜欢,它肥实的身材看起来就像只皮球,又像一只小小的熊猫儿。每当它跑起来,活脱脱就是一只球在滚动。它四脚朝天去抓吊着的塑料骨头的时候,非常像抱着竹子啃的熊猫。有时它追自己的尾巴玩,转着转着,也分不清哪里是头,哪里是尾,只看见一个“球”在团团转。
__还很淘气。它不是把鞋子叼得到处都是,就是把沙发巾拽的歪歪斜斜。桌子板凳也不能幸免,几个腿儿都被__尖利的牙齿咬得皮开肉绽。它对我的拖鞋还情有独钟,总是把它们叼到角落里,然后钻进去呼呼大睡,完全不顾自己的屁股儿露在外面。
__还有“多动症”。它特别喜欢撒欢狂奔。只要吃饱了,就跟个运动员似的,在院子里绕着圈圈跑。随着它渐渐长高,它的运动项目里还加了个跑楼梯,它不知疲倦的在院子里、楼梯上一遍遍跑,丝毫不考虑花盆儿是否会被撞翻,妈妈会不会被绊倒。如果我出去骑自行车,喊一声“__”,它立马一溜烟跟上我,兴奋地在车前车后乱窜,不管我骑多远,它都离不弃,紧紧地跟随我。
__有一个最大的缺点,就是很健忘。有一次我带它出去散步,走着走着,__不见了,我急忙到处找,看见__跟着一个陌生人走了,我急忙大声呼喊:“__,快回来!”,它才匆匆忙忙地跑回来。这样的事常常发生,我总结发现,它每次跟错的人,体型都有点像我妈妈,难道它记不清老妈?老妈对此也很有意见,总叫__“没良心狗”。可是__却从没认错我哦!
描写动物的作文500字 2
我养过斗鸡、乌龟、鱼等一些小动物,但是我最喜欢的小动物是小兔子。
一天,爸爸给我买回来一只小兔子。它全身的毛雪白雪白,没有一点杂色,所以我叫它“白白”。“白白”的脑袋上长着一对又长又大的耳朵,总是竖起来。那闪闪发亮的眼睛,像两颗红宝石一样嵌在头部。它是三瓣嘴,吃起东西来“咯噌咯噌”的,可爱极了。
我最喜欢喂它食物,可有意思了。有一次,我忘记喂它食物,满屋子找它,终于我在沙发底下发现了它,它正躲在那儿呢。于是,我用萝卜去引诱它出来。它似乎闻到了萝卜的清香,从沙发底下钻了出来,两只耳朵直立着,两只眼睛盯着胡萝卜,眼珠子滴溜溜地转着,小鼻子微微地在动,应该是在呼吸吧?或者是在用动作感谢我呢!那样子着实可爱。我连忙把萝卜送到它的嘴边,它的三瓣嘴一会儿张开,一会儿合拢,津津有味地品尝着美食。不一会儿,就把萝卜全吃完了。我怕它噎着了,连忙盛来一杯水给它喝。不一会儿,就把水全喝光了。它那两只眼睛一眨一眨的,好像是在感谢我呢!
我喜欢小兔子“白白”,因为它带给我了许多快乐。
1.写动物的作文450字左右
2.关于动物的作文450字
3.三年级写动物的作文450字范文4篇
4.关于人与动物的作文450字范文5篇
5.描写狗的作文(450字)
写动物作文 3
“狗吃草”也许这个秘密你早已知道,但我是自己想出来的。
那时我才七八岁,一放长假,我和爸妈就会去关于外婆作文家,关于外婆作文家也养了一条大狗,我特别喜欢它,每次我一去那儿,都会给它喂食。
但有一次我去看大狗时发现它正在吃草,心里纳闷:“这狗不一直是‘肉食主义’吗?今天改拉?改吃素啊?”于是我急急忙忙走进关于外婆作文家,大声问道:“这跳狗刚才我看见怎么净吃草呀,难不成刚刚吃完,肚子又饿?它的食量也太大了吧!还是吃饱了饭没事干,跑去吃才,无聊。”关于外婆作文应了,笑咪咪地正要告诉我:“那是因为……”关于外婆作文才说出四个字,关于妈妈作文开了,说:“让她自己先想。”我瞪了关于妈妈作文一眼,就出去了。
我还是在琢磨,狗为什么吃草呢?我对关于妈妈作文说;“想不出,快告诉我。”而关于妈妈作文却无动于衷,最后还是说:“你想想,以前的人类为什么也会‘吃草’?”我顿时恍然大悟,知道了这其中的奥妙。
以前,人类生病都是去寻找草药,可直接咀嚼,或熬成药汤,狗不也是一样,它认为在草中能找到自己的解药,所以便开始吃草,也有各种不同的情况,例如狗本身就是“素食主义者”,所以狗吃草的迷团终于被解开了。
现在,我终于知道也发现了狗吃草的秘密。
描写动物作文 4
这只小松鼠是表姐送我的,因为它十分幸运,所以我叫它“四叶草”。
“四叶草”长得可爱极了。它有着一身乌黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起来十分光滑,真像一个大绒球。一对小巧玲珑的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,如同一对黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,长长的',毛茸茸的,和他的身体极不相称,举在头顶,像一把大伞。
“四叶草”可调皮了,不是把秋千给啃成两截了,就是把水盆给打翻了,害得阳台变成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,让全家都摔了个“狗啃泥”。说到这儿,我眼前浮现出一个场景:那天下午,全家都不在,我去上培优课,爸爸在上班,妈妈在回家的路上。我一进门,就张目结舌,嘴巴张得都快装下一个鸡蛋了。原来卧室、阳台的门没关,家里成了个“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的四处都是。松鼠还在悠闲地散步,它又成了“罪犯了”。
小松鼠不仅调皮,吃相也特别有趣。每给它一个松子,它都会小心翼翼地跳到它的身边,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最后才打开松果,一小口一小口地吃下去,真像一个大家闺秀,斯文极了,一点也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎咽地吃下去。
“四叶草”,你是我的伴侣,给我的童年带来了无穷的乐趣。你永远是我的童年中最闪耀的那颗星!
描写动物的作文500字 5
龟美子是我的新朋友。一听这个名字,你一定会认为龟美子是个日本美少女,其实,它是叔叔送我的礼物——一只漂亮的小乌龟。
我热情地接待我的新朋友,兴奋地给它介绍着家里的情况,滔滔不绝地倾诉着我对它的喜爱,可是龟美子总是羞答答地躲在壳里,不回应我,可能是它刚到新家,有些胆怯吧!
我非常地爱龟美子,很小心地把它放在我的手掌上,仔细地打量着它漂亮的模样:它的壳上有一条纵棱,壳的颜色是浅褐色的,壳上的图案分三个层次:中心的层次由三个相对规整且匀称的六边形组成;第二个层次的图案不尽相同,有的像一把小扇子,有的像银杏叶,有的像古币最外边的层次的图案基本一样,就连大小都基本相同,像由一个个规整的梯形围起来的一样,简直就是女孩子裙裾上的绦边,好看极了!再仔细看,每一个图案里边还套着一个与其形状相同的小图形,似乎是设计家刻意设计出来的一样,太神奇了!我轻轻地给龟美子翻了个身,它嫩黄色的龟板上点缀着不同形状的黑色图案,龟板摸上去很光滑,我试着敲了敲,它一点反应也没有。我怕龟美子不高兴,就不逗它玩了。
终于逮着机会看龟美子的庐山真面目了,它的头小小的,眼睛大大的,鼻孔比针尖还要细小,嘴巴近似三角形;它的皮肤上布满了绿黑相间的条纹,有两个小爪子的指甲快掉了,我好心疼啊!它的尾巴不太长——据资料说,女龟的尾巴都不长。我一厢情愿地和龟美子拥抱了一下,以示我对它的爱。
但愿龟美子尽快熟悉我!
描写动物的作文 6
我家养着两只高傲的鹦鹉,一雌一雄,刚好一对。雌的浑身翠绿,像一块碧玉,远看非常醒目。雄的`灰蓝相间,仿佛里面穿着蓝色的内衣,外面披着一件灰色的外套。
它们每次吃饭前都要静站一会儿,既像是一尊雕像和一皇后并排站着,比谁长时间不动,又像是在玩“一、二、三”木头人游戏。大约站了五六分钟以后,才开始慢条斯理地吃起生大麦来。雌鸟往往先吃,雄的就站在杆子上,昂起小脑袋仰望四周,像是担心有什么大鸟把他的妻子抓走当食物。等雌鸟吃完了,雄鸟就急不可耐地冲上前去猛吃起来。这时雌鸟便四处走走,审视一下他们的领地。吃饱了,他们就开始整理羽毛。他们不知多么爱干净,一天要整理十几次羽毛。就连睡觉的时候都要猛地张开羽毛抖一下,把身上的杂物抖掉。
它们也很顽皮,一会儿左蹦右跳,一会儿互相嬉闹,一会儿静静地睡懒觉。有一次,我把一把瓜子放在它们的身旁,过了一会儿,瓜子不见了,只剩下一堆干净的瓜子壳。不会吃那么快吧!我到处找瓜子仁,结果在一个盘子里发现了瓜子仁,原来它们把瓜子仁藏起来了。
我真爱它们,每天放学回家,总要先去看看它们,逗它们玩。可是不幸的事还是发生了。那天我和妈妈从外面回来,发现它们不知什么原因已经死了。我含泪把它们埋在花园的草丛里,希望他们在天国过得快乐。
写动物作文 7
动物王国的国王――老虎想知道动物王国里哪个市民最受欢迎。所以他在所有市民面前贴了这样的公告。
“亲爱的市民们,我是老虎大王。明天上午来白花院开会吧。谢谢大家!”
第二天早上,所有的小动物都到了。老虎清了清嗓子说。“市民们,今天我们中的哪个市民最受我们欢迎,就会成为‘优秀的市民’。但是有一件事不能选择自己。”动物们议论纷纷,不知道该选谁。选择蜜蜂!他很勤奋,但蜜蜂很可怕。你惹他生气,他就会刺杀你。选乌鸦吧,他孝顺父母,但他太丑了。选乌龟吧,他很坚持,但他的动作太慢了。选择孔雀吧,她长得很漂亮,但她太骄傲了。选猴子吧,猴子很聪明,但他太调皮了。小动物们争论了半天,还是不知道该选谁。
当大家为难的时候,一只小白兔站出来对老虎说。“国王,每个市民都有自己的优点和缺点,所以我们都很难评价‘好市民’。我们大家一起工作,齐心协力,使我们的家变得更加美丽。(另一方面,也就是说,“这是一项工作,是一项工作。”
老虎听了白兔的话,拿着麦克风对大家说。“现在,我宣布这个‘好市民’应该属于小白兔。因为小白兔为我们所有人着想。”老虎的话一落下来,树林里就响起了热烈的掌声。大家向小白兔投以称赞的目光,都夸小白兔的想法很好。
称赞会结束后,动物们变得更加勤奋,他们心里都有别人。蚕为人们吐丝做衣服,啄木鸟治树,兔子为大家运送东西。大家休息的时候,孔雀为大家跳舞,莺歌为大家歌唱。大家住在一起,一起建自己的房子,动物们生活得更加和谐友好。
因此,所有市民都受到老虎的称赞,所有动物都被评为大森林的“好市民”。
写动物的六年级作文500字 8
在我们共同的家园――地球上,生活着许许多多的动物,你喜欢哪种动物呢?反正我最喜欢的动物是我们最忠诚的朋友――狗。
我最喜欢的狗就是我邻居家的那只京巴狗圆圆和柯利牧羊犬帅帅。他们天天在一起玩耍,是一对棒打不散的好朋友,我也很喜欢他们,他们一见到我就摇着尾巴向我跑来。
帅体型彪大,身体大约有六十多厘米长。两只腿站立时,完全能够到我肩膀,他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圆圆大多了,我最喜欢看他奔跑时的身影――卷毛飞扬,活像一匹骏马。我经常会和圆圆、帅帅一起跑步,每次都是帅帅第一、圆圆第二、我第三。可以毫不夸张的说,帅帅奔跑时的速度丝毫不亚于纯种骏马的速度。一般狗跑起来时,都会发出“嗒嗒”声,可帅帅跑起来的声音很小,不仔细是听不见的。帅帅跑起来的样子也很帅:卷毛飞扬,身体呈弓状。如果要用一个字来形容帅帅,那就是:帅。如果用一个词语,那就是:无可挑剔。
相对于帅帅来说,圆圆的体型就小了很多,身长只有三十厘米左右,比帅帅小了一半左右。他名字的含义来自于他的那一双眼睛,实在是太圆了。如同发亮的黑宝石。而且他的腿也很圆,圆圆的名字就是这样得来的。并且他的'腿也很短,所以即使他撒开脚丫子跑,也跑不快,但我还是很喜欢他的那种简单的可爱。
这就是我喜欢的动物,你喜欢的呢?
描写动物的作文500字 9
鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人,为自己鼓掌,为彩色的世界,丰富的人生,伟大的精神鼓掌。
有一天,我到操场上玩,无意间发现了一个蚂蚁洞,洞边有好多蚂蚁跑来跑去,我看得正入迷的时候,脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿,我便开始填洞了,填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。
谁料,小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走,一个接一个,不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了,没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力,搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事,可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后,仍然保持着这种从容的态度,带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上,不仅做不到这样,反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟,与蚂蚁的团队精神相比,我们差远了!
我鼓掌了,这是我第一次为动物鼓掌,而且是为一个被人们忽视的,微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!不,应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌,为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到,但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁,但使我对蚂蚁的印象深了许多,我敬佩蚂蚁,它送给我启示,我给予它掌声,我要以蚂蚁为榜样,向蚂蚁学习!
描写动物的作文500字 10
大家听过《波斯猫》这首歌吗?这首歌吗?我家呀,就有一位小祖宗,一只淘气的小波斯猫,叫“白球”。
白球全身雪白的,头上长着一双大眼睛,圆溜溜的。这双眼睛在黑暗中发出了绿色的光芒,好似两颗绿宝石,又像绿色的小弹珠,耳朵就像三角形的探测器,一有动静就动呀动。八根又细又长的胡须下长着一张小小的嘴巴。身体肥肥的,下面有着四条短短的小腿。爪子尖尖的,特锋利,整个身体活像球。
白球可贪吃了。有一次,妈妈炸了许多小黄鱼。白球看见了,那眼睛一直盯着小黄鱼,似乎要流口水了!它终于忍不住了。飞快地跳上了椅子,然后偷偷看了一眼在厨房忙碌的妈妈,马上缩回了小脑袋。白球看着小黄鱼,用鼻子闻了一下。好香!它叼起了一条小黄鱼,然后用光一样的速度跳下桌子,切!小贪吃鬼!
小白球不但贪吃,还特别贪玩。我上次在小店里买了一面小镜子,被小白球盯上了。我那天正在玩电脑,小镜子就放在边上。白球一瞧,好奇得不得了。它歪着脑袋,仔细地打量着镜子,看见里面还有一个它,白球吓得一蹦三尺高,又走过去,用小爪子不停地拍打着镜子。白球大胆起来了,对镜子又打又抓,令我哭笑不得。
唉,这小祖宗,难伺候得很!不过,小猫祖宗也给了我很多乐趣。只要心情不好,一看见她,我就会喜笑颜开了。嘻嘻嘻!这个小猫祖宗。
指导老师:潘老师
指导评语:白球真是一只可爱又调皮的小猫,在小作者的笔下令白球的形象生动地呈现在我们面前,语句精彩!
描写动物可爱的作文 11
老师家有一条狗叫班班,它身体胖乎乎的像一个孕妇,走路时,屁股左右扭动。四条腿矮矮的,像一条毛毛虫在蠕动。班班毛的颜色黑白相间,脖子和四条腿雪白雪白的,就像一位绅士,穿着黑衣,戴着白手套,围着白围巾。
我们第一次来老师家时,班班对我们“汪汪”地叫着,好像很尽职。可是它一边叫一边往后退缩着,显然它很胆小。现在,我们每天早上进院子时,班班都会摇着尾巴欢迎我们呢!
老师说班班爱吃火腿肠和鱼。我问老师:“老师”!班班到底是猫还是狗啊?怎么吃鱼都吃得胖乎乎的呀?老师说:“因为班班太贪吃了呀!”老师取来一根火腿肠,呼唤着班班,但它躲在窝里不出来,放我和姐姐躲起来时,老师再叫了一声班班,它“嗖”的一下窜了出来,一边撒娇一样“唔唔”地叫着,一边围着老师转了几圈,尾巴像一面旗在不停地摇动着。
老师故意先用一根火腿肠来逗它。只见它居然像人一样站立起来,可是矮矮的腿很快就支撑不住了。它添着嘴,垂涟三尺。老师不忍心看它那副馋样,就掐了一段段扔向四面八方,扔得远远的,班班这儿嗅嗅,那儿闻闻,四处寻觅,最后它把所有的香肠都吃光了,班班还是一会儿抬头看看我,一会儿抬头看看老师,等待我们在喂它吃和老师走时,它就侧着身体,躺在门口,尽它的义务。
这时,它添着嘴,一副心满意足的样子。嘴巴呼吱呼吱地喘着粗气,看来它得加紧锻炼啊!
写动物作文 12
我最喜欢的鸟很可能是大家都讨厌的。它全身乌黑,除了爪子、眼睛和嘴是其它颜色。一身黑色大棉袄给人的感觉是压抑、庄严。所以它――乌鸦便成了不祥的化身。凡是乌鸦出没的地方,都被视为不祥之地。
曾经见过一两次乌鸦。“呱,呱”的叫声至今清晰未忘。那是一种凄凉、孤寂,是何等揪心的伤痛。乌鸦一般是成群结队的。有的零落伫立在地面,有的高傲地在枝头凝视远方我喜欢的鸟作。总之,是一幅很悲伤、很壮观的风景画。
我不喜欢它的一身黑,因为我讨厌黑色。黑色象征死亡的颜色。毫无生气,又十分压抑。实在不适合我们这个活泼年龄段的性格。同时,黑色又是十分宁静的。只要你想想黑夜的静谧,就应该体会到它的不一般。所以说,乌鸦在墓地里出现的次数相当多……
不过,我喜欢的都不是乌鸦这些方面的特点。而是另一种全新的理解。乌鸦可是“大孝子”。它的反哺之情令人深受感动。小乌鸦从小受到母亲的照顾,养育。发誓长大后一定要好好报答自己的父母。于是,等我最喜欢的鸟父母老后,年长的乌鸦便外出寻食,又亲自喂老鸦吃。这种精神是在其它鸟身上找不到的。曾经看过这样一个故事:黄鹂妈妈和乌鸦妈妈都有一个自己的孩子。小黄鹂长得俊俏,歌也唱得好。村里其它鸟儿都夸奖它:小乌鸦长得不好看,甚至是丑陋,也没啥特长,谁都不愿意跟它交朋友。可是就是这两种相反的鸟。等它们的妈妈都老了,最终会留下来照顾自己母亲的还是乌鸦。这令乌鸦妈妈倍感欣慰。也正是这可贵的孝心打动了我,使我对乌鸦这类鸟刮目相看。
平凡并不等于平庸,即使是最平凡的人,也能为集体、社会、国家出一份力。我要赞美乌鸦,是它让我体会到浓浓的亲情和甘于付出、奉献、给予的孝心!
描写动物的作文 13
我外婆家有许多只绵羊,它们都是黑色的,身上有一种羊圈特有的味道,羊群里有大羊和小羊,在远处看就像一大朵黑云。
每一次外公出去牧羊时,我都喜欢跟着。看那些羊吃草时,我觉得很好笑,因为它们吃草的样子太好玩了。只要是羊在外面走过的地面,就会留下许多绿色的“球”,所以外婆每次都把这些“球”扫到田里,让它们滋润农作物。
下雨的时候,外公不会出去牧羊。他会把晒干的玉米粒和割回来的草喂给羊吃,羊在吃玉米粒时都是你不让我,我不让你,往吃的地方靠。小羊吃不到,外公就会把小羊放到小羊圈里,单独喂这样羊都可以吃到了。
羊喝水也是一大奇观。外公和外婆会用两个大盆装满水放在门口,外公会先把围栏拉好,然后就把羊放出。,羊们争先恐后的到旁边把头伸到水里,张开嘴巴大口大口地喝了起来。喝完水的羊脸上的胡子都湿了,像一小根正在滴水的`冰淇淋。过了好一会儿才干。但大羊才会有胡须,小羊一定是没有的。
晚上羊睡觉的造型也是千姿百态的。一只羊平躺在木板上,另一只羊趴在它腿上,一只羊靠着围栏;有的羊紧紧地靠在一起睡……只要是你能想到的姿态都有。只要我经过,都会不禁笑了出来。因为它们的睡姿实在是太搞笑了,就连路人看见也会忍不住的。
外婆家的羊太奇特了,你喜欢吗?如果喜欢,我可以带你去参观。
描写动物可爱的作文 14
太阳炙烤着大地,强烈的阳光好像要把大地晒化似的。天气闷热无比,树上的蝉歇斯底里地叫着,让人烦躁无比。预报的`雷雨还不见踪影,整个世界都在等待。
“叮铃铃”下课铃响了,我长舒一口气往家走。忽然,我看见地上有一条黑色的带子在移动,我凑近一看,原来是一群蚂蚁在搬家,看来今天的雨还不小呢!只见队伍中的蚂蚁个头很小,全身黝黑,两条小触须不断摇晃,步履蹒跚,但奋力向前,个个争先。我看着都着急了,真想帮帮他们!
云升西北,雾涨东南,随着一阵电闪雷鸣,天上下起了大雨,一滴一滴地打在地上。蚂蚁望望天空,仍然踏实地向前走。一些雨点打在蚂蚁身上,那弱小的蚂蚁不堪一击。打倒几个,又打倒几个,可剩下的蚂蚁仍然不慌不忙,背负着比身体还重的东西气喘吁吁地往前走。我非常好奇,是什么力量驱使它们呢?
这里,从洞里出来一群蚂蚁,它们保护着一些小蚂蚁往前奔着。不断有成年蚂蚁被打倒,但总是有新的蚂蚁涌上来。被保护的小蚂蚁安然无恙,顺利地搬到高坡上的洞中。我心中不仅波澜起伏,若有所悟,原来是那责任感使它们任劳任怨,坚忍不拔,不怕困难,更不惧死亡。
在有些人看来他们似乎很傻,但他们真的值得我们学习,只要学会它们那种众志成城百折不挠的精神,成功便离我们不远了。
啊,蚂蚁,你身躯小,但精神伟大。你身躯小,但勇气可嘉!
蚂蚁,你真棒!
描写动物的作文500字 15
今天,我和爸爸一起来到椒江的公园里喂鸽子。刚走进公园,一群鸽子向我飞来,我立刻跑进了小森林,才躲过鸽子的进攻。躲过鸽子的进攻后,我向卖鸽子的阿公买了几包鸽子饲料,我迫不及待的打开了一包,一粒干玉米掉了出来,五六只鸽子跑来咗了几下,没过几秒那粒干玉米被吃掉了。
紧接着我把一些干玉米倒在手上,一大群鸽子向我的手飞过来,东咗咗西咗咗,忽然一个不速之客飞到了我的头上,我慢慢地把手升上来,它飞快的咬了我一口,可恶,我飞快的把手升上来,把它捉住。之后,我把鸽子丢到垃圾桶里,这时,它应该知道了,善有善报,恶有恶报,这句话的意思了吧。之后,我把手向前升一只鸽子飞到了我的手上,我一挥手鸽子被我弄飞了。然后,我把一大包玉米向我的方向扔,忽然所以的鸽子像一架架飞机腾空而起,飞快的向我扑来,接着,所有的鸽子为了吃食物开始了一场仗,它们有的用翅膀拍打,有的用头撞,还有的用它们尖锐的脚打人,啊,它们眼里的所以东西都是食物啊,只要有食物就能干出任何的事情啊,过了一会儿,一只黑白的鸽子引起了我的注意,我用手去捉,那只鸽子还没回过神就被我给捉住,我谁便一丢,它摔到在地上,它看着我好像在说我又没干什么,你丢我干什么呀,看着它可怜巴巴的样子,我感到非常的好笑,我好喜欢喂鸽子啊。
动物作文怎么写 16
动物作文怎么写
动物作文怎么写:写活动物五招山东临清市 付荣江
同学们都很喜欢动物,有的还亲自饲养动物。可是,有的同学写起动物来却一点儿了不生动。那么,怎样才能让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?
一、仔细观察
我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物,如鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的还可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的`外形特点、生活习性,做好观察笔记,才能对这些动物了如指掌,胸有成竹。
二、抓住外形特点
动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴和皮毛颜色等。抓住了动物的外形特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》一文:“最漂亮的是金企鹅,嘴是金黄色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”文中,作者抓住了金企鹅嘴、头部的颜色特点,且写得生动、具体,所以突出了金企鹅的可爱。
三、注意描写动物的生活习性
动物有很多种,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,喜欢抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇秆上,注视水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现。
四、巧妙运用动词
如《翠鸟》一文:“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”几个动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。
五、运用修辞手法
如《我和企鹅》:“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,多么生动得体啊!
描写动物作文 17
一年一度的动物运动会即将开始。
这天,晴空万里,动物们都聚集到万顷碧湖边的超人森林来,因为,要开展运动会,动物们都笑逐颜开。裁判员刚刚到来,是一只顽皮的猴子,把树条左一拉右一拉,用话筒对着嘴:“安静、安静,现在我宣布:一年一度的动物运动会现在开始!”动物们都高兴的欢呼着,“拉拉队由鸟儿们组成”小猴子叫道。
第一局是赛跑,选手是老虎、狮子、马。只听见“砰”的一声,老虎像看见猎物,猛扑上去,狮子勇猛的直冲,马飞快的奔跑,它们三个猛的追逐着,狮子跑在最前面,洋洋得意,不小心踩上了一块石头尖,脚疼的厉害,就放弃比赛;老虎冲了上去,说:“这回我赢定了,哈!哈!哈哈!”老虎停了下来,正品尝着“胜利”的滋味;马趁老虎在笑着,就一下子冲到了终点,最后,马获得赛跑金牌。第二局是游泳,选手有海豚、鲸、河马。鲸是庞然大物,游得飞快,可还未到终点时,却在途中睡觉;海豚拼命地向前冲,可是在中途时却改变了方向,绕了一个大弯,又游回来了;只有河马坚持不懈,认定目标,不停地向前游动,最终河马赢了。
第三局是跨栏,选手有豹子、兔子和山羊。豹子笑嘻嘻地说:“你们还是投降吧。”兔子没有看豹子,而是活动着自己的筋骨,因为它和乌龟比赛时,得到了教训,所以它非常谦虚。老
山羊对它们说:“重在参与、重在参与”。豹子跨越的飞快,一下子就冲到最前面,它回过头来笑眯眯地喊话:老山羊、小兔子,快点呀!突然,豹子一不小心,脚勾住了跨栏的横杆上被摔出了老远,豹子被判犯规而取消了比赛资格。这一局,兔子赢了。
比赛结束后,马、河马、兔子,光荣地走上了冠军领奖台,他们都说了同样的一句话:“只要努力、拼搏、不骄傲,就一定能夺取最后的胜利!”
