《记一次游戏400字四年级作文（优秀28篇）》
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
记一次游戏四年级上册作文300字（丢手绢 1
有一天，我和同学们一起在丢手绢。这是我人生中第二次玩丢手绢，可好玩了。
我约了几个同学到操场玩丢手绢。大家坐成一圈，我拿着手绢走来走去，趁毛应豪不注意把手绢丢在了他身后。毛应豪好像察觉到了什么动静，他猛回头一看，发现手绢就在他的背后。他愣了 一下，就连忙起身抓我。可是，我在他发愣的时侯就开溜了，远远的把毛应豪甩在脑后。毛应豪无计可施，只好乖乖在站在圈子中间给大家表演节目。
表演过后，轮到毛应豪丢手绢了。他学着我的样子把手绢丢在徐乐晨的身后，可是徐乐成马上就察觉到了，他起身开始“追捕”毛应豪，毛应豪以为自己溜得早，没想到徐乐晨三下五除二就追上 去抓住了毛应豪。毛应豪只好再次给我们表演节目。他给同学们说了一个笑话，乐得同学们抱着肚子哈哈大笑。
时间过得真快啊，大家你丢我赶，玩得可开心了。我想这真是一次有趣的游戏啊！
四年级作文记一次游戏400字 2
今天作文课上，老师带着我们玩了个有趣的游戏——画方圆。规则是：两只手同时画，左手画方，右手画圆，五秒完成，画的最方和最圆者获胜。听完了规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，不假思索地举起了手。
第一个被老师叫上去的“幸运儿”是胡馨允。只见她大步流星地走上讲台，左手和右手同时拿起粉笔，胸有成足地在黑板上画了起来。台下的同学们都聚精会神地看着，生怕错过一个镜头。胡馨允把方圆大致的样子画了出来，但线条还是不够流利。
第二个被老师叫上去的是宁成宇同学，只见他两只手紧握粉笔，全神贯注到了极点。但他的两只手好像不听使唤似的，左手画着方，右手就停下；右手画着圆，左手就停下。我们看着他滑稽的样子，忍不住哈哈大笑起来。他听着我们的笑声，更加紧张了，不由自主地画出了两个奇形怪状的东西，像是被贪吃的老鼠咬了一口的土豆！他失败了。我想这么简单，他们为什么还画不好呢？还是让我来试试吧！
大家一个个都画完了，我们相互看了一眼，都画得不成样子，这是为什么呢？原来，做任何事情都要一心一意，不能一心两用。
四年级记一次游戏作文300字 3
跳长绳，在某些同学的记忆里，无非就是集体跳或穿来穿去，但在我们班，却常常跳出游戏、跳出欢乐。
今天下午，老师说要带我们去下面操场跳长绳。我们先准备准备，试跳。
只见小万有节奏地喊着：“1、2、3！”绳子一到半空，就不慌不忙地跳过去，绳子即将落地时，她又轻轻一跳，轻盈得像一只小鸟。
紧接着，后面几个人开始跳，大家配合得很默契，一进一出。
比赛正式开始了。小晴她们组一下子就都跳进去了，可惜有人跳慢了，不知道是哪个人踩到了绳子，所以她们离成功只有一步之差。
我们组开始比赛，小怡先飞快地钻进去，我、小黄、小胡进行等待。
小怡回来了，我才意识到该我跳了，这真是极其艰难的一跳啊！可一跳，我才惊喜地发现，自己竟然跳过了。
正准备长舒一口气时，却发现小胡竟然把绳子踩住了！没办法，我们还是输了。但是大家也没有气馁，相信下一次一定可以的。
跳长绳既增强了我的体魄，又加深了同学间的友谊，这真是一举两得的好活动。
四年级上册记一次游戏作文老鹰捉小鸡 4
周六傍晚，我和牛牛、小涵一起去操场上玩儿老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法，选出了牛牛当“老鹰”，我当“小鸡”小涵当“鸡妈妈”。
牛牛弯着腰张开双臂，故意瞪大眼睛张开嘴，装出一副凶巴巴的。样子。他一会儿冲向左边，一会儿又直向右抓去，我害怕的不住尖叫起来，“鸡妈妈”也张开双臂，随着“老鹰”左挡、右挡奋力地保护着我，老鹰始终不能得逞。
见捉不到小鸡，老鹰就停下追逐的`步伐，一手叉腰一手挠挠头皮，似乎想到了一条妙计。忽然，他弯下腰假装在那里系鞋带，一边系，一边眼睛时不时的偷瞄我们。等我们放松警惕的时候，他突然猛冲过来，越过老母鸡，轻松地捉住了我。
接下来我当老鹰我算找到方法了，游戏刚刚开始，我就在原地学着牛牛的样子系起了鞋带，可我不管怎么系，小鸡和鸡妈妈都还是时刻准备着，仿佛我马上就要向他们冲过来似的。我又思考了一会儿，想出了一个好办法，我先假装向左去抓，突然我猛一个右拐像闪电似的冲向小鸡。
“啊！太好了！我抓到了！”
这场游戏真有意思！
记一次游戏作文400字四年级 5
“哈哈……哈哈……”一阵笑声传来。
怎样回事？原先是我和几个小伙伴在玩一个趣味的“益智游戏”。游戏的名字叫“你来比划我来猜”。游戏的规则是：一个人在黑板上写出一个成语，再由一个人用动作来模仿这个成语。别人不能看成语，只能根据动作猜。要抽签决定由谁来模仿，抽到星星的就能够模仿。
每个抽到星星的人都努力地作出动作模仿，但我觉得谁都没有杨冉模仿的好。她抽到了两次星星，我觉得她模仿的“目瞪口呆”最像。那时，她张着大嘴，眼睛直直地盯着前面，使我们很容易就猜中了。怪不得我们都喜欢猜她的词语。
我是个“小福星”，抽到了多次星星，虽人都很羡慕我呢！我表达本事不太好，尽管我手脚并用，比比划划，伙伴们也理解不了。我模仿“左顾右盼”时，都快把我的眼珠子转歪，脑袋晃倒了，他们还是不清楚。可是有一个词语模仿得还不错，那就是“手舞足蹈”，我张牙舞爪地作出“舞蹈”的动作，大家一下子就猜出来了，同时也被我弄得捧腹大笑。
真是趣味的一天。这个游戏能够锻炼理解和表达本事，同时还带给我们许多欢乐。我喜欢这个游戏。
记一次游戏四年级作文300字 6
今天的语文课与众不同，因为傅老师让我们做游戏了！
最精彩的游戏肯定是踩气球了。规则是5男5女把气球绑在左脚或右脚上，互相踩对方的气球。首先男女两队一开始都在商议气球爆破战术，本以为男生跑步快，容易躲掉攻击，哪曾想女生使用了和男生同样的狼群战术，将男生逐个击破，逼到死角。眼看只剩几个人，韩啸等人开始反击，韩啸被两个女生包围后，脚步不停地移动着，时不时来一些假动作，只见韩啸趁机找出空隙，一个箭步溜了出来，韩啸一直紧锁的'眉头终于化为笑容。女生则气得不行，刚捞上来的鱼又被它跳回大海里了。韩啸虽然逃之夭夭，但他的队友基本都被逼到死角，气球也爆掉了。这一两个人无法反击了，没有一线希望了。时间不等人，女生以3：2的成绩打败男生，本来叶梓阳没有漏气就是平局啦！
比赛是残酷的。踩气球大战虽然没有参与体验，但一整局下来，我也饱眼福了！
这节游戏课可真好玩啊！
记一次游戏四年级上册作文 7
童年的生活是丰富多彩的，童年的游戏是难以忘怀的，有的人喜欢踢毽子、有的人喜欢老鹰捉小鸡、有的人喜欢写大字，而我喜欢的游戏是抢凳子。
抢凳子的游戏规则是：同学们把凳子围成一个圈，凳子的数量要比人的数量少一张，当音乐响起时，同学们围着凳子转圈；当音乐停下时，同学们则开始抢凳子，没有抢到的同学会被淘汰，此时减少一张凳子，游戏继续，最终抢到凳子的'人获胜。
游戏在老师的一声令下开始了，我急得像热锅上的蚂蚁，眼睛目不转睛的盯着凳子。一开始，我很紧张，后来慢慢的放松下� 可是后来我一个不小心，被熊子俊把凳子抢了，我就遗憾的被淘汰了，最终PK的同学是xx和xx，他们俩对着场上那张凳子虎视眈眈的，场面气氛紧张，俩人竞争激烈，最终xx抢到了凳子，成为了冠军。
第二局开始了，我刚坐下，就被挤了出去，我就被淘汰了。此时竞争激烈，最�
抢凳子这个游戏非常好玩，我从游戏中明白了生活是这样的多姿多彩！
四年级记一次游戏满分400字作文 8
游戏，我们好久没玩了。今日于教师就组织我们玩画鼻子游戏。不用说，我的心早就飞到游戏中了。
于教师先告诉我们规则，然后，她又在黑板上画一个脸、眼睛、嘴巴、耳朵，就差鼻子了。之后，于教师又叫我们第一大组排队作游戏。程正阳是第一个，于教师把红领巾蒙住他的眼睛，把他送到讲台上，给他一支粉笔，让他去画鼻子。程正阳这儿摸摸，那儿拍拍，最终停下左手，右手拿着粉笔开始画，他把鼻子画在右耳朵下头了，同学们笑得直捂肚子。程正阳也赶紧下来，可能是不好意思了吧！轮到我时，我十分十分紧张，于教师帮我蒙上眼睛后，我就摸索着走上了讲台，我想，前几位同学都是画在嘴巴下，我应当画高点才对。于是拿起粉笔画得尽量高点，结果，满以为画得适宜的我，把鼻子画在眼睛下了。我只好垂头丧气地走下讲台。轮到李忠云了，她也像我一样把鼻子画在脸外边去了。教室里哄堂大笑，她也不好意思地笑了。
每个同学都画完了，黑板上的脸已变得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了！这节课玩得真开心，虽然是个小小的游戏，却让我始终忘不了。
记游戏作文四年级300字 9
星期天，老师带我们在操场上玩了一个游戏，名叫“撕”。
我们先写上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，游戏开始”老师说道。我猛地往我近的人扑去，没想到后面有人想偷撕我背上的字，我猛地一转，摔倒在地，才保住我的，但是，我刚从地上站起来，就被站在后面的人给KO了。
第二局开始了，我躲在墙角下，一步也不敢走，不让人发现我。令我出乎意料的是：一个人居然背对着我，向我走来，我就像饿狼遇到羊一样，猛地扑上去，把他的撕了。哈哈，真是“螳螂捕蝉”，等等，“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”，说明有人在后面偷袭。果真不假，我立刻站起来，在操场上整整狂奔了十圈。突然，我脚下一滑，摔在地上。当我站起来时，只剩下一个人了，我猛地去追他，没想到又摔了一跤，刚好摔在他背上，把他压在地上，我一下子便撕了他的大。
我很喜欢这个游戏，它带给了我乐趣。
作文 10
“哎！这字是我写的吗，真想把这张丢了。”
“气死我了，急死我了，怎么又写不好看了。”。
一阵阵生气，埋怨的声音传来。也许你听了会说你们这是在干什么啊？原来我们在玩用左手写字呢。
这天老师，神秘地对我们说今天我们来玩一个游戏，它叫做用左手写字，我们全班同学一听大吃一惊了，有的同学惊呆的坐在那六神无主不知道要干什么，有的同学觉得这很新奇，于是跃跃欲试，恨不得马上尝试一下，还有的同学陷入了沉思……
我们开始玩游戏了，我用左手拾起笔，就觉得手心在出汗，整只手在颤抖，要是用原来的右手写字时，那一定是下笔如有神。我用了3分钟才写出了10几个字，而且像鬼画符一样，字要么是东倒西歪，要么是左大右小，歪歪扭扭比我一年级写的字还要难看。心里还在反复的问自己，这真是我写的字吗？怎么那么难看不是我写的吧，应该不是。
通过这次的体验，我知道了，我们有一个健全的身体是多么的幸福，可那些有身体缺陷的人呢，他们虽然生活艰苦，但意志非常坚强，最终让生命焕发光彩。我们应该尊重他们，关爱他们。
记一次游戏作文400字四年级 11
今天课上，老师说要玩一个小游戏，叫做“闭着眼睛画画”，我们都激动不已。想想看，闭着眼睛画画是多么有趣呀！
游戏准备开始了，我们先用红领巾绑住自己的眼睛，老师点到名字就上去画画。首先上场的是我和媛媛，我们在原地转了三圈就开始画画了。在画之前我们各自描述自己想要画的画面。我想要画的是绿绿的草原，媛媛却说要画的是一只坐着的小熊。话音刚落，我就动笔画了一片绿绿的草地，上面开满了美丽的花朵……
“嘻嘻……”我听见讲台下传来了一阵阵笑声，我想：难道是我画得不好吗？我战战兢兢继续画我的画。接着我还画了大大的太阳和像棉花糖一样的白云。“哈哈……”声音变得更大了，我摘下红领巾一看，发现我画的花朵斜了，太阳画成椭圆形的了。我独自暗想：这个画画游戏也太难了吧！这时媛媛也画好了，我发现她画得比我还糟。她画的熊，身体比头小，头还画成椭圆形的了，腿也不见了。同学们都捧腹大笑，笑得眼泪都流出来了！
不知不觉间，“闭着眼睛画画”这个游戏在我们的欢声笑语中结束了。没想到这么简单的几笔，画起来却这么难！看来凡事都不可小瞧。
记游戏300字四年级作文 12
在一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友一起在家里玩了一场“捉迷藏”的游戏。
在开始游戏之前，我们先做好了充分的准备工作。首先，我们一起制定了游戏规则，并选出了一个负责捉人的“警察”。然后，我们在家里找了一个安全的地� 后，我们用石头剪刀布的方式决定了谁是第一个被抓的人。
游戏开始了，我紧张而兴奋地躲进了我的“秘密基地”——衣柜里。时间一分一秒过去，我的心跳也越来越快。突然，我听到了“警察”靠近的脚步声，我的心提到了嗓子眼儿。我屏住呼吸，尽量不发出任何声音。幸运的是，“警察”并没有发现我，我松了一口气。
游戏结束了，虽然我没有成为后一个被找到的人，但我还是非常开心。我觉得这个游戏不仅锻炼了我的反应能力，也让我明白了团结合作的重要性。我希望以后还能有机会和朋友们一起玩更多的游戏。
记一次游戏四年级作文 13
今天，杨老师给我们带来了两条绳子，我暗自纳闷：杨老师不是要把我们绑起来吧？
经老师一解释才知道，原来是要做游戏呀！真是虚惊一场。老师跟我们说了游戏规则，要我们用双手捏住绳子的两端，不能松开，然后给绳子打一个结。
游戏开始了，康源先来，只见他一会儿把绳子绕来绕去，好像在变魔术；一会儿把绳子抖到头的后面，好像在伸懒腰；一会儿把头缩在桌子底下，好像在偷面条。紧接着，范懿文也上来了，只见她双手握住绳子的两端，然后把绳子一卷，拉开来一看，绳子又恢复了原样。她又试了两次，还是老样子，她就有点着急了，脸憋红了，眼睛眯在了一起，嘴巴撅着，看到她这副可爱的样子，我忍不住笑了。着急也没用，还是要想办法呀。
接下来轮到老师揭晓答案了。她双手交叉，抱于胸前，然后两只手一上一下，拉住绳子的两端，一拉，一个结就出来了。
虽然我们没能成功，但这让我们知道了凡事皆有法，遇事，应该从多个角度去探索，寻找有效的方法。
四年级上册记一次游戏作文丢手绢 14
一天，老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样：先剪刀石头布，输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看，也不允许告密，只能用手摸后面，看是否被丢了手绢，如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的`同学，丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置，然后蹲下。如果被抓住，就要站在圈圈中间表演一个节目。
游戏开始了，我们剪刀石头布，结果王玮姗猜输了，她围着我们丢手绢，我们异口同声地唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他。”，随着这悦耳的歌声，王玮姗的`手握得紧紧的，根本看不到手绢。突然，我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来，我忙摸了一下我身后，天呀，怎么在我身后呀！我忙抓起来，去追王玮姗，可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了，所以，我并没抓住王玮姗，因此只能轮到我来丢手绢……
我们玩得正开心，下课铃就响了，我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。
四年级记一次游戏满分300字作文 15
我自从上学以来就玩过无数个游戏，可是我玩的这些游戏让我没什么印象，但有一次，扔沙包的游戏让我仍在回味。
记得那是一个星期天的早晨，我约了几个小伙伴出来玩沙包。
我们挑出来两个小伙伴，让他们两个相距5米的地方面对面站着。我们这些跑动着则站在他们两人中间，跑动来躲避沙包。
开始了，小黄和小绿站在各自的地方。小黄拿着沙包亮相，直接扔向小白，小白立马就被ko了。他只得垂头丧气地走下了场。这时沙包从我的头上跨过去，而小青则手疾眼快，一把接到沙包加了一条血。
可是小黄鱼小绿太厉害了。不一会儿就剩下我小青和小紫三位选手了。此时我已经有六条血了，小青与小紫也都在五条以上。
小黄鱼小绿见我们快胜利了，便从低处扔。眼看不行了。我急中生智，将我的血全给了小青，然后我们胜利了。
这次扔沙包让我明白了遇事要思考。如果断了一条路，就从新的方向思考。
记一次游戏 16
杨老师拿着两根绳子走进了教室，我想杨老师是要把我们捆起来吗？想想都不寒而栗。原来，杨老师是要带我们做一个游戏。
杨老师告诉我们，用手抓住绳子的两端，手不能松开绳子，然后给绳子打一个结。这怎么可能呢？我在心里不由得连连叫苦。
于是，我们开始努力尝试，最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的，像在做拉面似的；一会儿手又前面绕绕，后面绕绕，像在搓澡；一会儿又偷偷摸摸缩在墙角，像在偷面条，把我们乐得肚皮都要破了。看呢，他脸涨得通红，就像个红苹果，眼睛里闪烁着明亮的光芒，好像在说：“我一定要成功，不达目的，绝不罢休！”嘴巴也跟着使劲，扭成了一个小月亮。可是，终归还是没打成结。
后来，无论怎样，我们都要松手才能打成结，所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单，只要双手交叉，用两只手抓住绳子的两端，然后一拉，绳子就在胸前交叉成一个结了。
原来这么简单，要知道这样，我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊！
在遗憾声中，我们的游戏结束了，但在遗憾的同时，我们也明白了，万事都有方法。
记一次游戏四年级作文 17
今天是星期四本来我是来上足球课，但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了，老师只好让我们回教室。
但是我们班是不可能会回去的，因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵，这里其实还有一个杨博皓，开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓，趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上，曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻，只见他弯下腰双手做出要跑的手势，刚做完直接朝陈星宇冲过来，但是陈星宇丝毫不害怕，灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃，寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的`杨博皓，曾文澄跑到主席台的右边，我们就往左边跑，他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边，以为他也会往右边，可是我们刚跑到左边就被他抓住了，幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。
我好希望每天都可以这样玩到晚上。
记一次游戏作文400字四年级 18
你玩过抢凳子的游戏吗？一开始，我以为抢凳子是夺走凳子，后来玩过才知道其中的乐趣。
游戏规则：拿出参赛者小一个的凳子，然后同学们围着凳子走，当老师喊停，我们就开始抢凳子，谁没做到，谁就被淘汰。
游戏开始了，老师一边数数，同学们一边唱歌，玩得不亦乐乎，就在同学们唱的正开心的时候，老师喊停！同学们就抢了起来，一瞬间同学们的尖叫声加上凳子的移动声，混杂在一起，教室里就炸开了锅。就在混乱之时，我找了一个座位趁机坐下，我的同学李一琳急的抓耳挠腮，好似热锅上的蚂蚁，没办法，在指定时间内，他并没有找到座位，只好垂头丧气的出局了，凳子越来越少，我的心情也越来越紧张。经过几轮的游戏，终于到了决赛，我和王小刚互相看了一眼对方，好像我们有什么深仇大恨一样，就在这时，音乐有开始了，我怀着忐忑的心一步一步逼进凳子，当老师喊停的时候，我以迅雷不及掩耳之势做到了凳子上，而王小刚呢？还在一旁发呆呢！
最后，在一阵呐喊中，我夺得了冠军，同学们玩得都非常开心！我也收获了胜利的喜悦。
记一次游戏作文400字四年级 19
“耶！我赢啦！”一声声欢笑声在教室里回荡。原来，是我们在玩吃饼干游戏。
老师先给我们每人分了一块饼干，然后给我们讲解游戏规则。游戏规则是这样的：每人将饼干放在额头上，不用手能吃到饼干就算获胜。比赛开始前，有的人在练习吃饼干，有的人在思考如何吃饼干，还有的人在与别人交流自己的“秘籍”。
“三、二、一，开始！”老师开始录像了。有的同学连忙把饼干放入自己的嘴巴，有的人已经开始挤眉弄眼地想让饼干掉进自己的嘴巴。我闭上眼睛，想发动脸部肌肉让饼干向下滑，可是失败了。饼干掉在鼻子上，下不来了。我十分着急，想：这怎么办呢？我心里一阵阵着急。
突然，我被别人碰到了，饼干掉地上了。还好，我有第二次机会。我重新把饼干放在头上，心想：这次决不能出错。我左摇摇头，右晃晃头，就是不让饼干上“鼻子峰”。终于，经过我的努力，饼干乖乖地来到我嘴巴边，我舌头一伸，便吃掉了。“耶！我赢啦！耶！”我欢呼道。
那笑声，那呐喊声，让我终生难忘。
小学四年级记游戏400字作文 20
在我的脑海中，有很多我和小伙伴们玩过的游戏。如：一二三，木头人，跳长绳、抢凳子等的游戏……而我印象深刻的就是一二三，木头人。
那天早上，我和几个小伙伴相约广场玩“一二三，木头人”。我们通过剪刀石头布来决定谁当木头人。大家都不想自己成为木头人。可世事却不如人愿。我也不想，可就偏偏我输了。我像孙悟空一样用火眼金睛，转过身喊：“一二三，木头人”，然后迅速转过身，盯着他们，只见小红一动不动地盯着我，眼珠转个不停，我一个忍不住，大笑起来，这一笑，也把小红惹笑了，她不断地摇晃着身子，于是她是第一个被我抓的。
这回轮到她当木头人了。她一喊：“一二三，木头人。”转过来，只见其他人一动不动，我也尽力控制住自己不动。可是小红转过来对我扮了一个鬼脸，我没忍住，便哈哈大笑起来。可这一笑又糟了，我又输了。我得当木头人了。来来回回，我都是第一个被抓，惹得其他人哈哈大笑。
结束后我们各自都回家了，可我却依依不舍，也从中也明白了做任何事得有控制力，不然便会失败。
记一次游戏四年级作文300字 21
上午，王老师发明了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏规则很简单，由王老师用教鞭敲击讲台，造出“鼓声”，而鼓声时不时会停止。
在王老师敲的同时，由程俊希开始一个个往后传。当鼓声停止的时候，红领巾在谁的手里，谁就要上台表演才艺。
游戏开始了，随着清脆的鼓声响起，程俊希愣了一下，赶紧传给后面的人。大家快速地往后传，生怕红领巾在自己手上鼓声停了。突然，鼓声停止了，红领巾准确无误地握在了，我的手上。
同学们顿时叫成一片，我也忍不住笑了：“哈哈，哈哈哈。”王老师一声：“一二！”同学们也异口同声地附和：“安静。”王老师转身对我说：“那么，你要表演什么呢？”我直接背起了《木兰辞》。
背完后，鼓声再次响起了，我立刻眼疾手快地把手一伸，来了个三百六十度无死角旋转，一丢，唉，正中李文杰的小脸蛋，接下来基本没第一组什么事了，我们一个个笑得前仰后合。
这次游戏后，我更大胆了，反应速度更快了。怎么样，是不是很好玩呢？
记游戏400字四年级作文 22
上课了，王老师拿出一听可乐，我想：咦，怎么这么奇怪？都上课了，王老师怎么还拿出可乐呢？但我还是忍不住想喝一口，因为在这烈日炎炎的夏日，谁都想感受一下可乐在口中“爆炸”的感觉。
中午，王老师说：“我们来玩击鼓传花吧！传到谁，谁就把这听可乐当众喝下去。”我心想：真希望能传到我，但看情况可能传不到我这了，因为第一位离我特别远，这时又想起妈妈说的可乐喝多了会长胖，我可不想变成“啤酒肚”，因为那样的话同学们会嘲笑我是“佩奇”！
击鼓传花开始了，结果在我的意料之外，王老师拿到可乐竟然使劲的摇了几下才给第一位，王老师可真比曹君还“阴险”啊！于是，可乐坐上“长途列车”来到了我的手中，此时的可乐就像一个定时炸弹，随时都有爆炸的可能，于是，我毫不犹豫地直接转过身，迅速地传给了下一位，那时候的我感觉如释重负，因为我可不想洗个“可乐澡”！接下来它又继续坐上“长途列车”，后落到了王君的手上，王君真的是“生的伟大，死的光荣”！
四年级作文记游戏400字 23
叮铃铃，叮铃铃，下课了。“玩什么游戏呢？就玩摸宝吧。”我自言自语道。
宋友青、熊浩、袁泽饿我来玩这个游戏。石头、剪刀、布，归熊浩的。我对宋友青说：“快，快跟着我们到后面的门。”说完，我和宋友青到后面的门，袁泽跑到了桌子旁。
熊浩来抓我们了，袁泽好像是熊浩的仇人一样，不过一秒，袁泽就被抓到了。而我们趁熊浩不注意时就摸到了宝。
下一轮，袁泽定了一个规矩：“如果我不抓到一个，我就不信袁。”我依旧跑到门后，观察四周，发现宋友青被抓，熊浩摸宝，我还不知道袁泽在哪里，他却知道我在哪里。
我跑出去，见袁泽出来，又赶紧退回去，这样，袁泽就知道我在哪了。
袁泽说：“你个姜太公钓鱼，把我给引上钩了。”
我赶紧跑到外面，袁泽也来了。我只能秦王绕柱了，左绕，右绕，袁泽一直抓不到我。他向前伸手，我急忙蹲下，来到宝前摸宝。
袁泽喊叫：“你这个严子豪，居然跟我玩秦王绕柱。”
“你本来可以抓到我，你应该隐蔽位置。”我回答道。
今天玩摸宝这个游戏，真是不要太刺激了！
作文 24
今天，我们做了一个有趣的游戏名字叫：人椅。
游戏规则是全体学员围成个球形。前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。前面的学生要坐在后面学生的脚上。听队长坐下才可以坐下。
开始游戏了，老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，导致经验教训，有的同学在想方法、有的同学议论 、还有的同学在练习半蹲，有一个同学在和我们分享经验说；‘坐下时不要把脚分开。“
第2次我们带着经验再次挑战，我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚，所以这次又失败了。与后面同学的距离拉得太远了，所以跟着倒下，半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的 脚像灌了铅似的，重的不得了我实在支撑不住了，第一个倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下来，哎；都怪我没有做好准备，所以连到大家。下次一定要记得哦，不然我都不好意思面对大家了。
谨记住刚才的经验教训，这一次玩的很好，并坚持了十秒钟。经过这次游戏我知道一根筷子可折断，一把筷子难折断，团结才是力量。
记一次游戏作文400字四年级上册 25
两人三足
刘羽馨
我玩过很多游戏比如：击鼓传花、抢凳子、老鹰抓小鸡……有很多游戏我都记得记不清了，我最喜欢的游戏是两人三足。
两人三足的游戏规则是：1、游戏的时候一个绳子绑在脚上。
2、游戏的时候不能跳，跳的人算淘汰犯规。
3、打结的时候不能打死结也不能打松劫。就这三点要求不能犯规了，我要提醒你们一下玩，两人三足的时候要小心一点哦！不要说我没有提醒你们了！
游戏开始了，我心里一直扑通扑通的跳着心里非常紧张，我在想我能不能得到我在想我能不能得到第一名呢？我和谢思涵一组，第一轮一开始我和谢思涵东倒西歪的差不多快摔倒了，我比较快一点而且是谢思涵呢！像拖油瓶一样拖着我的腿不放我想去思涵，肯定想把我拖到最后一名，第一轮很快的顺利过关了。
第二轮开始了，刚开始是一模一样的表现出现了我的笨拙，第二轮前的时候，我和谢思涵商量好了。1是左脚2是右脚联系人是左右左。
一会儿我和谢思涵得到了第二名，我很自豪，很开心，很荣幸。
四年级上册记一次游戏作文跳长绳 26
第二节课下课了，美妙的下课音乐响起了，可我的心是沉重的，因为要学跳长绳，我不会跳。
一根两米多长、墨绿色的绳，两个人一人拿一头，望着绳在地上打得“啪啪”响，就像鞭子抽打地面一样，我们还要从中间跳过去，我是不会跳的，不被绳打死才怪呢！
老师看到我们一脸的害怕，还微笑着说：“加油！”说着，老师做了个示范。老师飞快地跑到绳子里面跳了一下，又飞快地跑了出来。老师的鼓励让我有了自信，我学着老师的样子勇敢地跳到绳子里面，我闭着眼睛跳了过去，咦？绳怎么停住了？我睁开眼，原来绳在我脚下绊住了，我失败了。我仔细地看着同学是怎么跳过去的。，轮到我跳了，我还是不敢，因为绳甩得太快了！
中午回家后，我和爸爸妈妈一起学跳绳，妈妈告诉我，一定要看绳，绳落地时跑进出，等绳子来了，赶快跳，再跑出去就可以了。我跳了几次，果然会跳了。现在，绳乖乖听我的话了。
瞧！“多多”跳绳最可爱，他是从老师手下钻过去的。文文跳绳也很有趣，每次跳绳都是抱着头、蹲着跳过去的。。
我学会了跳绳，很开心！这时听到美妙的下课音乐，就是我最快乐的时刻！
四年级上册记一次游戏作文跳长绳 27
老师常常提醒我们做一个有礼貌的小学生，可今天她却让我们抢椅子。
游戏规则是，把四个椅子摆成正方形，五名同学在椅子外面围成一个圈。老师播放音乐时，同学沿着圆形顺时针跑动，音乐声停，各人抢一把椅子坐下，没有抢到的人淘汰。依次减少一把椅子，留到最后的。同学获胜。
游戏开始！我上了场，心都快跳出来了。老师放起了音乐，我一会儿慢慢移动，一会儿箭步如飞。看着王轩不慌不忙的。样子，我心里暗想：“等下王轩肯定淘汰出局”。果然，音乐一停，王轩没有坐在椅子上，我自鸣得意。
时间一分一分过去，椅子一把一把拿走，选手一个一个淘汰，最后只剩下了我和李沂恩，两名选手和那唯一的一把椅子。扣人心弦的冠亚军决战即将开始。看看李沂恩，他正一边跳着一边唱着歌，好像一定能获胜似的。
“咚咚咚咚”，老师又放音乐了，我和李沂恩一直在移动，走了一圈……十圈，我都要走晕了，音乐停了。我一下子坐在了椅子上，李沂恩呢？他迷迷糊糊还没有停下脚步。
当真应了一句话：“凡是预其成功，必须付出代价——奋斗！”
记一次游戏作文 28
一天，老师在黑板上画了一个娃娃，画完后大家都说不好看，因为这个娃娃没有鼻子。
老师说：“这就是我们要做的‘贴鼻子’游戏，上来参加游戏的同学要用手绢蒙住眼睛，然后转三圈，最后上讲台开始贴鼻子，贴对了为胜。这就是游戏规则。”
老师问：“谁来给他贴鼻子？”同学们都争先恐后地举手。第一个参加游戏的是张萌，老师给她蒙上眼睛，然后转三圈，开始贴鼻子。她想了好长时间，最后把鼻子贴在了眼睛上，同学们哄堂大笑。之后，又有许多同学来贴鼻子，有的贴在了脸上，有的贴在了嘴巴上，还有的贴在了耳朵上。
终于轮到我了，老师给我蒙上了眼睛，然后转三圈，最后开始贴鼻子，我牢牢地记着那娃娃鼻子的位置呢，一定不会贴错的'。我跌跌撞撞地走到黑板前，左摸摸，右摸摸，我感觉这就是娃娃鼻子的位置，老师说：“确定吗？想好了再贴。”我有些犹豫，又向左侧移了移，结果，贴完后，我一看，居然贴在了另一块黑板上，同学们哈哈大笑。
贴鼻子游戏真有趣。做完游戏，老师又让我们写作文，这不是一举两得吗？