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《诗歌朗诵技巧有哪些(精选31篇)》

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诗歌朗诵技巧有哪些(精选31篇)

诗歌朗诵技巧有哪些 篇1

当蜡烛点亮的时候,谁能说没有那条路呢?

天路!一切美丽而圣洁的魂灵才有的旅途:在生者的心里,在逝者的脚下。

因为灾难,天路从中国汶川出发。

废墟上便有了一条泪水洗净的道。

走好!就像你每天清晨,背着书包,去往学校一样。鸟儿在树梢啼鸣,风儿在耳边歌吟,朝阳在你的肩头蹦蹦跳跳……

因为灾难,天路从中国汶川出发。

废墟上便有了一座目光连接的桥。

走好,就像你每天把学生们接过来送过去一样。上课的钟声和着你的心声,就那样亲切地引导孩子们,共鸣,交响……

因为灾难,天路从中国汶川出发。

废墟上便飘飞着一幅哈达般的云。云飘向的远方就是珠穆朗玛吧!

有一个声音自雪域深处升起。

有万千翅影在雪峰之巅飞翔。

黑暗可以被一支烛光洞穿。黑暗必将被十三亿支烛光驱散。天路,一切美丽而圣洁的魂灵才有的旅途上:

走好!我可爱的孩子。

走好!我可敬的师长。

诗歌朗诵技巧有哪些 篇2

《大海》

戈麦

我没有阅读过大海的书稿

在梦里我翻看着毫洋各招待晦暗的笔记

我没有遇见大海的时辰

海水的星星掩着面孔从睡梦中飞过

我没有探听过的那一个国度里的业绩

当心灵的潮水汹涌汇集明月当空

夜晚走回恋人的身边

在你神秘的岸边徐步逡巡

大海我没有缔听过你洪亮的涛声

那飞跃万代的红铜

我没有见过你丝绸般浩淼的面孔

山一样、耸立的波浪

可是当我生命的晦冥时刻到来的时候

我来到你的近旁

黄沙掠走阳光乌云滚过大地

那是我不明不暗的前生它早已到达

诗歌朗诵技巧有哪些 篇3

夏花、七月

一枝独绽的夏花

在窗外寂寞摇曳

最後一滴眼泪

风乾在记忆中的七月

夏风唱一曲渐行渐远的歌

吹散了云

擦亮了月

触动了伱

微皱的眉头与心结

悄悄怀念

香樟树下的夏天

阳光在指缝间肆意深浅

琴声如水静静流泻

伱看窗外夏花的笑脸

被窗子定格成唯美的画面

假装微笑看你走远

那消失在空气中的诺言

就让我

独自纪念

谁为谁浅吟低唱

谁为谁谱写未来的乐章

曾经遗忘

伱清澈笑容后的忧伤

学会守望

多少心事随尘埃掩藏

开贁了的秋花片片飘零

夏花又迎来新生的融化

凉风想抹去初夏的感觉

吹谢了花

飞落了叶

却带不走

冰封七月的思念

请别对我说再见

那是我心中流泪的冰弦

请用七月怀念七月

那是夏花败时唯一的情结

诗歌朗诵技巧有哪些 篇4

流星爱情

作者:墨非*sky

午夜的高脚杯流淌着红色的液体

纤长的手指间细细的香烟在燃

喧闹的人们与寂寞的红唇

这一切的一切

都与爱情无关

透过你冷漠的眼神

我看清了彼此的爱情

就像流星划过的弧线

左眼是开始

右眼是结局

诗歌朗诵技巧有哪些 篇5

美丽的夏日枯萎了,枯萎了,

明媚的日子正在飞逝;

夜晚升起的潮湿的浓雾

正在昏睡的阴影中飞驰;

肥沃的土地上庄稼收割了,

嬉闹的溪流已变得寒冷了,

葱茏的树林披上了白发,

天穹也变得灰暗、朦胧。

娜塔莎我的心上人!你现在在哪里?

为什么谁也看不见你的倩影?

难道你不愿意和心上的人儿

共享着仅有的短暂的光阴?

无论在波光粼粼的湖面上,

无论在芬芳的菩提树阴里,

无论是早晨无论是夜晚,

我都看不见你的踪迹。

冬天的严寒很快很快,

就要把树林和田野造访;

熊熊的炉火很快就要把

烟雾腾腾的小屋照亮;

我呀看不见这迷人的少女,

独自在家里暗暗的悲伤,

像一只关在笼子里的黄雀,

只把我的娜塔莎怀想。

和把娜塔莎不断回想。

诗歌朗诵技巧有哪些 篇6

友情

友情

一只无价的古色青花,

每天小心翼翼的捧在胸前。

可是,有一天我失手了,

它的遗体,

凌乱的堆在墙角。

我试图重新把它拼接起来,

却被尖锐的碎瓷片,

刺破了手指,

流下大片大片的殷红。

诗歌朗诵技巧有哪些 篇7

用气技巧主要包括气音、抽气、喷口、托气、笑语、颤音六种,以下分别说明。

一气音

这是指渲染言语中感叹、赞叹、悲叹、惊叹、咏叹等有关“叹”的色彩的一种修饰用气。它可以增强紧张等特殊情境中的气氛。运用气音的方法是:吸气时放慢速度,加强深度,吐字时,除实音外,可伴随一定的气音、虚音,将气很舒展地呼出。如—— “我死了,化作老山上白云悠悠,死,也搂着祖国的山峰不肯放手!”如果用气音来读,效果就非常生动。

二抽气

这是指渲染言语骤然紧张的气氛,表现人物异常激动心情的一种修饰用气。运用抽气的方法是:吸气时有意识地吸出声来,要使听众有一种气息很重、很强的感觉。如—— 不幸的人啊!你爱凡兰蒂(抽气)——爱那个该死家族的女儿! 这里运用抽气技巧,就是要充分体现基度山对那“该死的家族”的痛恨,显现他那如汹涌波涛似的激动心情。又如—— 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出争辩说:(抽气)“窃书不能算偷……(抽气)窃书!……(抽气)读书人的事,(抽气)能算偷吗?” 这里几次使用抽气方法,是为了将孔乙己的精神状态体现出来;另外也可表现孔乙己由于深受封建科举制度毒害,以致被摧残糟蹋成了一个弱不禁风、气息虚浅的病鬼模样。

三喷口

这是指言语者无法控制自己激动的心情,而需要突然爆发的一种修饰用气。运用喷口的方法是:先将口腔里的气息蓄足,而后忽然很有力量地喷射而出。运用喷口技巧可大大加强言语的力度,强化感情色彩。

如:

死去原知万事空,但悲∧不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

诗中写出陆游收复中原的壮志未酬。这里的停顿之后吸足气(∧吸气符号),然后有力地喷出“不见”二字,喷泄出悲愤的感情。

四托气

这是指在言语过程中,极力控制某种情感的一种修饰用气。运用托气的方法是:在吸气时,有意识将气息控制住,然后慢慢用气息将言语托出。如—— 部队集合了。妇女们打开竹篮,分赠着礼物。孩子们爬上大炮,把红叶插上炮口。小吉普也被无数的彩纸条和成串的花纸缠成了花束。阿妈妮们、孩子们、姑娘们,他们在做这些事情的时候,统统没有哭。昨天晚上,战士们告诉他们说不要哭。里干部们也告诉说,为了不使志愿军难过,让他们不要哭(托气)。他们很听话(托气),他们真的制止住了,(托气)在做这些事情的时候(托气)统统没有哭。

朗诵到后面几处就需用托气技巧:少吸气,控制住,以较均匀的不多的气息慢慢将后面言语托出,音量不要大,略感有些憋气。这样利用托气的方法,就可有效地渲染出气氛,更好地体现出朝鲜人民以极大力量控制着自己对志愿军的随时将要爆发的惜别之情。

五笑语

这是指带有弹动的一种特殊用气方法。运用笑语的方法是:口腔、喉、胸要放松,小腹膈肌来弹动,气息直射打软腭,随之发出“哈”“哼”“嘿”等笑语,以表示快乐或讥讽、嘲笑、鄙视、蔑视等。如——

啊,1976年,万众欢呼的10月!爆竹声声相连,锣鼓阵阵相接……(带笑)不是国庆的国庆啊,不是过节的过节。

后两句用带笑的语调念出,有助于渲染欢乐的情绪。又如——

(笑)哈哈哈,这是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉费心机!

这是表达蔑视鄙视的感情,发“哈”时,应让人们听到对敌人犀利的嘲笑声。

六颤音

这是指带有颤抖的一种特殊用气方法。运用颤音的方法是:吸气有如在抖气,呼气同样要颤栗,小腹软腭部位都痉挛。这种用气的方法可表现异常激动,十分悲痛、委屈、难过等心情。这种颤抖声是在有真挚感受的基础上内在感情的真实流露。如:

过了一大会儿,我们才轻轻走近梁三喜的坟前,只见玉秀把头伏在坟上,周身颤栗着,在无声悲泣……

“小韩,你……(颤音)哭吧,哭出声来……”我呜咽着说,“那样,你会好受些……”

玉秀闻声缓缓从坟上爬起来:“指导员,没……(颤音)没啥,俺觉得在屋里闷……(颤音)得慌……”她抬起袖子擦了擦泪莹莹的脸,“没啥,俺和婆婆快回家了,俺……(颤音)俺想起来坟上看看……”

第一次颤音,要表现指导员呜咽时的言语,要强化强忍着的激动情感,在叫出“小韩”后,在向里抽气时,腹肌与横膈膜紧张地颤动起来,发出有节奏短促的颤音;然后呼气时与上相同,使呼气声也发出颤抖声。当气没有呼尽时,突然刹住,屏住不呼也不吸,稍停,然后用剩余气息发“你”,随即感到气息不够,再颤抖着吸气,再说出:“哭吧,哭出声来吧。”这种颤音是双方极力控制着自己万分悲痛的心情,每句话都是在饮泣中进行的。

需要注意的是,在运用这种技巧时,既要注意情感的表达,也要注意言语的清晰度。不能只听到颤抖,而听不到声音。

诗歌朗诵技巧有哪些 篇8

盛世新年,福满华夏

作者:松竹梅兰

零点的钟声响彻天涯,

新年的脚步正点到达

烟花辞去难忘的岁月

爆竹迎来崭新的年华

一生幸福 三阳开泰

四季平安 五福临门

六六大顺 九九同心

十全十美 恭喜发财

一句句恭贺送到千万家

这是盛世的新年

福满中华

欢庆的锣鼓振奋亿万家

脚步铿锵大步跨

沿着的指引

在神州大地上尽情敲打

欢乐的节日没有时差

华人的心愿尽情的表达

美酒喝来团圆的喜悦

饺子包出自豪的华夏

诗歌朗诵技巧有哪些 篇9

是否今夜的风吹动了脸上的老皮

孤独的伤,苦涩的心,刺痛的笑

还是否有些人、说不出、还强忍

这或许有些爱、既不舍、也错过

对于青春我已习惯慢慢被忽略

叶子的离开是因为风的追求少了树的挽留

此刻我多想告诉你的笑很迷人

此时我多想有一个可以牵挂的思念

可是,可怜的我啊,我沉心在默默坟墓

直到就这样失去,我才明白傻的人是我

青春那么短,遗憾为何那么长

似水的流年枯萎的草,此间的少年孤独的味

一个人,一首诗,只为我的默默感叹我

因为我的等待,是为了一生最初的苍老

青春啊,原谅我的默默无闻吧……

诗歌朗诵技巧有哪些 篇10

甘甜的水

清澈的湖

高高的墙壁

孤独的岗楼

深爱的脊背挺得笔直

我想告诉亲人

这里花很香

草也很绿

我有一个梦想

却总是背道而驰

这里有滔滔的黄河

这里没有高高的山

络绎不绝的行人

找不到期待的影子

我有一个梦想

轻抚草原上不羁的草儿

愿血肉化成肥沃的泥浆

路过南方无尽的花海

闻到遍地散布的芬芳

我有一个梦想

是关于诗和远方

我有一个梦想

可是梦想

我总要脱掉衣裳

剔下血肉还给母亲

留下脊骨还给父亲

头发就送给爱人

如果你愿意

请收下我的灵魂

因为我眼里也有神明

诗歌朗诵技巧有哪些 篇11

其实蜡烛很平凡

就象一个出身卑微的美丽女孩

默默煎熬青春和心血

生如昙花一现

这是一个适宜的夏夜

点亮一支蜡烛

我要把别人的故事写完

当曙光初绽

怎忍心去读你

渐渐老去的红颜

洞房花烛灵性的烛光

衬托出多少花好月圆

秉烛苦读一个落魄的书生

忘记身边还有佳人陪伴

他已被虚无的功名

蒙蔽了困倦的双眼

负心的人是否听见

蜡烛在流着泪说:

“你的漫长的一生,

我只借用这一晚……”

诗歌朗诵技巧有哪些 篇12

沉默的姿态不变

就有雪落的声音传来

淡淡的拂在额头

微微有些凉意了

那些无痕的忧伤与欢乐啊

渐渐在清晰里洁白

温馨可以变换着各种面孔

在怀念中

可以笑

可以流泪

也可以飞了

思念是长了翅膀的鸟儿

梦里去了很远

只为找到一个身影

怀念的时光里走的倦了

让我忧伤

但日子却是新的

陌生的

不知从什么地方来

诗歌朗诵技巧有哪些 篇13

瞬间的美丽

你曾对我说

露珠的美丽

在于它的晶莹

也曾对我说

彩虹的美丽

缘于它的绚丽多彩

雨后的彩虹很美

但短暂的让人心存遗憾

而露珠

为了得到晨光的青睐

不惜绽放它最后瞬间的光彩

而我

只想有颗露珠般晶莹的心

洗去你的忧伤

也好想

用彩虹般迷彩的情

去驱逐你的孤寂

而为你留住的这一抹彩虹

这一滴露珠

为的只是在多年以后

或是某个孤独的雨夜里

在心里

能有一个让你眷恋着

永远定格在

那时最美的瞬间

诗歌朗诵技巧有哪些 篇14

孤独 作者:志强自强

呆在这繁华而又孤独的城市

日复一日的与那无尽的空虚抗争

长大后晓事了

烦恼与苦闷便如约与你结为盟友

这何曾是什么好事

独醉月当头

惆怅间

却又想起天真无知那位挚友

轻敲键盘再向千里外的红颜倾诉

电磁波传递着别离时的问侯

只感到情缘在虚幻的麻醉下渐渐膨胀

还好恼人的现实只游离在仅存的半点理智间

内心深处永远对日落时刻充满恐惧

可并非惧怕暗夜中飘渺的魔鬼

也不怕古书中不请自来的狐仙

只可怜这静得生冷的屋子

竟也盼不来精怪的光顾

无数次被噩梦惊醒

湿漉漉的冷汗又把人整得无比憔悴

赶紧把唯—能驱逐恐惧的电灯打开

焦虑中还要等待那循环反复的天明

诗歌朗诵技巧有哪些 篇15

晚冬的乡

晚冬的乡

展开于铺满碎石的路上

碎石陷进土里

在青砖楼的转角旁

一湖的水和水边枯色的芦苇

还有白杨

不遮掩的伸向天空的枝桠

远近都成一幅画

酥酥土 沃沃田

正月的风吹开半冰封的河面

一半的粼波一半又安恬

渔人撒网 撒网又赶鱼

站在小船上立在镜子上

于江之北便有吾乡

诗歌朗诵技巧有哪些 篇16

一部两万五千里的浩瀚史诗

独版在二十世纪的中华大地

前无古人后无来者的千古绝唱

抄在了斯诺的美式笔记里

让全人类的读者

为之颤栗

史诗因围剿的抑窒奋然起笔

几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤

七百二十个日日夜夜

展开了万水千山立体交叉的磅礴运思

艰难险阻多项辐合惊心动魄

力挽狂澜伏笔照应百感交集

声东击西运筹帷幄回肠荡气

霞光曙色彩线穿珠升华妙笔

风潇潇马嘶嘶穿越雪山

天苍苍地茫茫爬过草地

路迢迢人急急意志如钢

诗浩浩歌漫漫创造壮举

造就了一种精神

震惊了两个世纪

把濒临绝境的旧中国

走出了柳暗花明翻天覆地

这条英雄的路啊

还要我们继续

坚定不移勇往直前

一直走下去

诗歌朗诵技巧有哪些 篇17

遇见爱情

作者:zhulianlei

两个人

究竟要经历多少人

才能够遇见

究竟要经历多少事

才能够最终走到一起

为什么我们不好好珍惜眼前的人

却因为种种现实的因素

为选择了放弃。

究竟什么才叫爱

此时此刻

我感觉我的人生有点小小的失败

为什么我的感情总是经历不起一点点波折

是我不够帅气、多金

不够甜言蜜语、浪漫

还是不够执着、认真

为什么

最后的最后

带来的总是伤痕

诗歌朗诵技巧有哪些 篇18

期待爱情

作者:秋叶漂泊

我愿在树下静静地

等候那幻化的爱情

如蝶般飞舞

听树叶飘落的声音

听花瓣凋零的声音

......

逝去的爱情已渐渐走远

沉默无言的委屈

也不能让爱情回转

那三寸天堂的歌声

是我的幻想

我愿用来世的相知相守

换取今生五百次的回眸

只为

只为心中那份爱的坚守

诗歌朗诵技巧有哪些 篇19

此时,风划过夜的静谧

你悄悄的走进

我的梦里

那一树的花儿都开了

仿佛一切场景

都是为你的到来而设计

你微笑,在梦里,看着我

不言也不语

而那一抹浓浓的暖意

却从你的指尖

滑过,落进我的心底

隔岸的渔火,依旧

扑朔迷离

我把思念,种在

一纸时光里

轻拂一片叶子的温柔

深吻一朵花儿的香气

游走的心绪,在你的

名字上流连痴迷

你熟悉的身影

在我的每一首诗里

栖憩

秋夜的风,吹瘦了

一湾心事,多想为你

写一首爱意缠绵的诗

可又怕这笨拙的手

写不出相遇时那份

莫名的欣喜

心里那些有你的记忆

一如从前那样美丽,清晰

任凭如玉的芳华

在无声的岁月里

优雅的老去

一个人,一座城

与回忆相守,与文字相依

把相思培育成一本诗集

含情的岁月里,把光阴

守成云淡风轻的美丽

经年以后

桃花开了,杨柳绿了

可是,当我临风而立时

映入我眼眸的

还会不会是你

诗歌朗诵技巧有哪些 篇20

我走的时候

噙一眶泪水

没有回头

没有敢回头

我知道那不经意的回首

会让你的不经意的眼神

辛酸的笑容将我挽留

我知道

你脸上一定挂着微笑

可你的心在流泪啊,妈妈

儿心里明白

你只说了句:去吧,孩子

倦子归时,妈妈等你

我走了,妈妈

我走的时候

噙一眶泪水

没有敢回头

当我转过门前的那片枫林

你看不见我了

当枫林那湿湿的泪雨从心里流出

你看不见我了

只是啊,妈妈

我再不能抑制,再难止住如线的泪水

我回头了,妈妈

我才敢回头

我还是回了头

尽管泪眼看不见黄土

诗歌朗诵技巧有哪些 篇21

1. 选材:根据自己的性格和朗诵风格来选定。一般情况来说,主题欢快和豪迈的材料不如悲伤的材料感染人,除非你的朗诵功底很棒。能把高兴的材料朗诵得深入人心的人,一般都是有实力的人;

2. 感情:感情要真挚,假装的感情容易被评委看出来。如果不能打动自己,那明显也很难打动别人,一般来说,当朗诵情感悲伤的材料时,朗诵者能读出眼泪那就基本成功了。动作:有的人习惯在朗诵的时候加上自己的动作,以此感染观众,但是有的人不习惯。这里切记,如果要加动作,那么动作不宜过多,干净利落最好。如果不加动作,那就站好,做到站如松,背一定要挺拔,被别人传递一种自信和正气;

3. 眼神交流:上台之后注意和评委有一个面带笑容的对视,不要太僵硬了,因为将心比心,评为一般都欣赏能够和自己互动的选手。如果不够自信大胆,就不要有这一步,可以选择看着舞台中后方的局部区域,这样目光也不至于涣散;

4. 创新:不要辅助表演抢了诵读的风头,另外,所加的创新内容要与诵读的主题相关,不然会显得突兀和不得体;

5. 停顿:这是一个体现朗诵水平的基本功,一篇材料一般是通过停顿来体现情感波动的,断句要合理,停顿要干脆,情感起伏要明显;

6. 表情:这很好理解,到了一篇材料的悲伤部分,我们不可能还挂着笑容吧,有一种情况,就是你在诉说别人的伤感,然后可以带着激励观众的情绪挂着淡淡的微笑,但此刻你的眼神流露的是悲伤,所以,当不能用朗诵技巧感染别人的时候,就用表情是告诉他你在抒发什么情绪;

7. 脱稿:上台就不应该带稿子,因为到时候你会看到别人也没有带稿子,你不要去钻牛角尖说央视春晚的朗诵是带了稿件和文件夹的,换位思考,试想评委会更加认可脱稿的还是带稿上场的;

8. 上台:上台时要斜着头看着观众上场,同时面带浅浅的微笑,做到有礼有节;

9. 普通话:如果普通话水平不过关,那只能临时抱佛脚,把所朗读材料的每一个字音标出来,用大量的时间来练习本材料的内容,其实普通话是一个硬伤,如果这块有问题,那参赛心态就要调整好,重在参与嘛;

10. 模仿意识:如果你所诵读的内容正好网上有著名主播的诵读版本,一定要去找来看看,学学别人是怎么把握情感和断句的。

诗歌朗诵技巧有哪些 篇22

在我心中荡漾的 是一片飘浮的云

你尽管说吧 说你爱我或者不爱

你尽管去选择那些难懂的字句

把它们反反复复地排列开来

你尽管说吧 朋友

你的心情 我都会明白

你尽管变吧 变得快乐或者冷漠

你尽管去试戴所有的复杂的面具

走一些曲折的路

你尽管去做吧 朋友

你的心情我都会明白

人世间 尽管有变迁

友朋里 尽管有难测的胸怀

我只知道 朋友

你是我最初和最后的爱

在迢遥的星空上 我是你的

我是你的

永远的流浪者 用漂泊的一生

安静的守护著

你的温柔 和你的幸福

可是 朋友

漂流在恒星的走廊上

想你 却无法传递

流浪者的心情啊

朋友 你可明白

爱你 永远

诗歌朗诵技巧有哪些 篇23

母亲的爱(一)

母亲像黑夜里的一盏明灯,

在我迷失方向时,

她会指引我、照亮我,

走向光明,

母亲,

母亲像秋夜中的明月,

在我孤独、无助时,

她会陪伴我、支持我,

给我充满信心。

母亲,

她一天到晚为了我而忙碌,

不辞辛劳,

无怨无悔,

所以,在这一年一度的母亲节

我要说,

妈妈感谢您!我爱您!

诗歌朗诵技巧有哪些 篇24

1,以情带声,以声传情,形之于声及于听众是老一辈播音艺术家提出并遵循的创作之路。那么,朗诵同样也要遵循这条正确的道路。首先,对文章进行感受,确定重点、基调,把握句子和字词的语气,对其所特有的韵律进行认识,然后,确定一个初步的朗诵方案,待试着朗诵之后再对其方案作进一步调整;

2,有了具体感受之后,接下来的就是形之于声的工作了。每个人的情感阈限不同,对同一文字作品的感受不同,有的强烈,有的一般。但共同要做的是就是“形之于声”,要用恰当的形式表现出来,朗诵的难也就在于此。所以,朗诵的形式美更为重要。难以想象一位诗人的朗诵是个什么样子,也正是为什么当诗人完成一篇大作之后,总是盼望寻找一位艺术家做自己大作的代言人的缘故。因为,只有拥有了形式美,自己的东西才能更好地为大家所接受所感动,才有了完美的“包装”。

3,有的高校的朗诵教材,对朗诵的形式技巧进行了有益的探索,设计出了语句、字词的表现方式,诸如:上山类、下山类、波峰类等等。这中技巧对于朗诵初学者有帮助,使之能够快速入门。但入门之后又遇到了新的问题,那就是如何摆脱技巧的束缚和创新,在前人的基础上如何形成新的东西等等。文无定法,何况朗诵。因此,朗诵之技巧犹如青砖,抛砖才能引玉,技能的掌握运用和表现形式的推陈出新才是我们的真正课课题。

4,朗诵,特别是古诗词的朗诵比较难,难点之一,是否遵循汉语拼音方案?当然,回答是肯定的!但是,在有的时候,处理个别字、词的时候,如果遵循字调到位,势必无法表达出诗歌特有的韵律美和意境美。比如:寒山:《杳杳寒山道》 杳杳寒山道,落落冷涧滨。啾啾常有鸟,寂寂更无人。

如果,在地热个“杳”字和第二个“啾”字处理上还是遵循“字调到位”的话,根本无法表达出作者的当时感受和所描述的意境。这就需要在字尾处变化。

5,再来看看诗歌朗诵当中的“出字”。出字乃字的头领,虽然,艺术院校的教科书上要求有“喷口”、“力度”、“弹性”,但还是不够,不全面。上述技巧用在某种诗歌朗诵上还可以,但是,一用在“凝重型”、“激昂型”等诗歌朗诵的时候,其表现力就收到影响。因此,需要朗诵者勇于创新。不妨在出字上做做文章,将声母作协夸张处理。这样,表现力不但增强,而且,更加加强了感染力。

诗歌朗诵技巧有哪些 篇25

我走了,妈妈

我走的时候

噙一眶泪水

没有回头

没有敢回头

我知道那不经意的回首

会让你的不经意的眼神

辛酸的笑容将我挽留

我知道

你脸上一定挂着微笑

可你的心在流泪啊,妈妈

儿心里明白

你只说了句:去吧,孩子

倦子归时,妈妈等你

我走了,妈妈

我走的时候

噙一眶泪水

没有敢回头

当我转过门前的那片枫林

你看不见我了

当枫林那湿湿的泪雨从心里流出

你看不见我了

只是啊,妈妈

我再不能抑制,再难止住如线的泪水

我回头了,妈妈

我才敢回头

我还是回了头

尽管泪眼看不见黄土

但是我知道

妈妈,你还在扶门张望你的儿子

久久的,不愿回头

多少次梦中哭着,喊着

妈妈,我要回家

多少次梦中看见,妈妈

你用你温暖的手轻轻地

抚摸着我哭泣的伤口

哦,妈妈

我知道,你一直在我身后

带着鼓励的目光

含着希翼的眼神

挂着等待的笑容……

我知道了,妈妈

你一直站在我身后

每当午夜梦回

总有一个声音:去吧,孩子

倦子归时,妈妈等你

诗歌朗诵技巧有哪些 篇26

人的躯体可以离去,

而人不会离去,

就象我们不会忘记祖先,

忘记母亲。

母亲是身上的被,

没有她会感到寒冷。

母亲是菜中的盐,

没有她生活就没有味道。

母亲肯定有她的痛楚。

那些游走不定的伤痛,

常常挂在她的脸上,

和望着儿女们的笑交织着。

诗歌朗诵技巧有哪些 篇27

友情

友谊天长地久

某日情字生锈

友情也不会腐朽

沧桑历久

梦里多少追求

放弃随波逐流

憔悴摘下情谊

往事如袖

秋风如屑拂柳

轻送往昔旧事

而现在

彼此真挚

延续着你我间的友情

诗歌朗诵技巧有哪些 篇28

友情

诚挚的问候

流淌的暖流

不经意谦让

阳光洒窗口

生活的关怀

雨中花折伞

误会过后

紧握的手

挫折中鼓励

再次展翅的翼

困难时援手

泰山的颤抖

一个地摊

几碟小菜

一壶老酒

欢笑声惊动了

天上神仙

翘首云头

诗歌朗诵技巧有哪些 篇29

红色——七彩世界中最壮丽的颜色,

给我的生命注入了永恒的力量。

红色——人们心目中最崇高的颜色,

为我的人生旅途指引前进的方向。

国旗的颜色是红色,

党旗的颜色是红色,

革命者的鲜血是红色,

共产党员的一生也应该是红色。

我曾记得:

孩提时代最珍爱的红领巾,

迎着初升的太阳,在胸前飘扬。

“誓做共产主义接班人”,

滚滚热流在心中荡漾;

“好好学习,天天向上”,

憧憬着未来的幸福和希望。

我还记得:

青年时代最引以为自豪的共青团徽,

沐浴着党的雨露,在胸前闪光。

立志成才,报效祖国,

满腔热血在身上流淌;

干革命,永远跟着党走,

是我追求的理想。

我更记得:

面对党旗高举右拳庄严宣誓,

一生中最难忘最激动的时光。

全心全意为人民服务,

党的宗旨时刻铭记心间。

为共产主义奋斗终身,忠贞不渝,

是我坚定的信仰。

啊,红色,我执着钟爱的颜色,

像火炬炽热的光芒,

为投身教育事业的我增添无限风光!

啊,红色,我衷心赞颂的颜色,

凝聚成我永远不变的情结,

用热血谱写生命的华章……

诗歌朗诵技巧有哪些 篇30

花开的时候你走

沉默的大地止不住怒吼

在梦里

你用胸膛建起围墙

让她沉睡

梦那么美

母亲

她还没学会怎么说出口

你却悄悄地走

五月的花香飘满地

你已匆忙离去

让她在废墟里梦游

醒时已不见你温暖的手

她明白

你没走远

你永筑了爱的诗篇

不要难过

她会珍藏你给的一切

残落的花

轻轻捡起

亲人

你在天堂安静的睡吧

花朵在勇敢的绽放

会拿最美的一朵

放在你身旁

你在她心里

不曾离去

缅怀汶川地震中那伟大的母亲,愿生者珍爱生命,珍爱身边的亲友!

诗歌朗诵技巧有哪些 篇31

经历了孤独

享尽了寂寞

百转千回中

遇到了红颜

或许

红颜比我更是孤单

或许

红颜比我多些哀愿

也许

红色才是她娇艳的本色

让她更适合

我梦想中的灿烂

你是谁的知己

又或是谁的红颜

虽然我们偶遇

你是否

愿做我一世的红颜