《五月升旗仪式国旗下演讲稿(汇总5篇)》
五月升旗仪式国旗下演讲稿(精选5篇)
五月升旗仪式国旗下演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三四班的。
今天我讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。
"新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行……"在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪,这样才能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:
如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们去路,那么又有多少人能够绕道而行呢?同学们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一双双无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的`城市,使我们的城市更加生机勃勃,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将会变成什么样呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座位却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,就是我们自己。
讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的"你好"两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见,我们的言行是多么的重要!
既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。
虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌,但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢?
其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们即使拥有了高深的科学文化知识,对我们、对社会又有何用?学习就是应当先学会做人,学做文明人,学做社会人,从我做起,从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。
我的讲话完毕。谢谢大家!
五月升旗仪式国旗下演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家早上好!
5月份是读书月,在这花香四溢、草长莺飞、万物生辉的季节,我与书”读书活动拉开了帷幕。本次活动的主题是:“沐浴书香,健康成长”。
“在书海里遨游,在书香中成长”是我们的口号,“让读书成为习惯,让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。
读书,对一个人的成长、成才、成功有多么重要,几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有前途的学生;一所不重视阅读的学校,是一所没有发展的学校;一个不重视阅读的民族,则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野,可以增长见识,可以修正错误,可以博大胸怀,可以启发智慧。其实,书本身就是人们在走过以后,回过头来总结到聪明,反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧,只装着吃、穿,叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照,则少走弯路,缩短你成长的周期;用人类书籍中放出的灵感和精神之光作为养分,你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来,释去偏执、狭隘,成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”当代诗人金波也说:“读书,能给孩子一个诗意的童年,书香人生”。
爱读书。高尔基说,热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
会读书。朱熹说,读书有三到——谓心到、眼到、口到;而雨果说,学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。
多读书。杜甫说,读书破万卷,下笔如有神。
乐读书。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读好书。笛卡儿说,读一切好的书,就是和许多高尚的人谈话。
关注社会:周恩来说,为中华之崛起而读书!“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已成过去,今天,我们要做到“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”。
关注生活:罗素说,作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对朋友要慷慨。生活是一本无字之书,只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。
同学们,为了我们的未来,行动起来吧!积极参与到“我与书”读书活动中,分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。
同学们,读书吧!阅读、悦读、越读,让读书成为习惯,让书香飘满校园 。
我的讲话完毕,谢谢大家!
五月升旗仪式国旗下演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我叫陈卓玟,来自三年(3)班,很高兴能成为光荣的升旗手。今天我演讲的主题是《做最好的自己》。
记得开学的第一天,袁校长在主席台上,满怀希望地对我们说:"在新的一年里,我给全体同学们提出:做最好的你!"袁校长不仅从我们的.安全、学习态度两方面提出要求,还从养成教育、课外阅读、强身健体、艺术熏陶、自主创新、文明美德等方面对我们提出了殷切的希望。
学习是学生的第一任务。我心目中最好的自己就是要养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,拥有较强的学习能力、研究能力、创新能力和正确的思维方式,善于观察,严于自律。
人与人之间离不开交往,就象人类离不开阳光、空气和水一样。我心目中最好的自己,就是拥有较强的沟通能力、组织领导才能、和社会责任感。
同学们,让我们一起发现自己,成就自己,努力使自己成为一名勇敢、正直、有能力、敢担当,对社会有用的人,做最好的自己。
我的演讲结束了,谢谢大家!
五月升旗仪式国旗下演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《重视每一秒,快乐学习每一天》。
人们常说:学生时期是一生最苦的阶段。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读的是学生。在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停地运转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈的也是学生。
学习有时真的很苦。然而,学习中的乐趣却更多。
当你经过艰难的思索,最后解出一道难题时,会喜笑颜开;当你在学习中取得优良的成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识在生活中解决了实际问题时,会乐在其中!
时光飞逝,转眼间,我们即将进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?以优异的成绩回报辛勤教育我们的老师呢?
那就要珍惜时间,勤奋学习。时间老人总是偏爱惜时的人,我真诚地希望我们都能成为时间老人偏爱的人。书声朗朗的早读课,时间老人会停下脚步与我们一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂上,时间老人会和我们共享知识的芬芳。珍惜时间是通向成功的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间会让我们获得丰收的喜悦!
珍惜时间,我认为有两个具体的办法:一是好好计划,惜时如金,做到“时时有事做,事事有时做”。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的.时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了一座文学的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。当我们在回家的路上,当我们睡在床上准备熄灯时,与其把时间浪费在东张西望,胡思乱想上,还不如背一段文章,再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要锲而不舍,坚持不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现原来学习也是一种快乐!一种苦尽甘来的快乐!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
五月升旗仪式国旗下演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《动手又动脑,才能有创造》。
有一首儿歌这样写道:人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。动手不动脑,事情做不好。动脑不动手,啥也做不好。动手又动脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
同学们,我们可能都咀嚼过口香糖,有过这样的体会:当口香糖一旦黏附在地板上,就很难清除掉。这个时候,你有没有想过用一种好办法来解决这个问题呢?或许你从来就没有想过这个问题,因为你认为清理地板永远是爸爸妈妈的事情,你不需要去关心它;或许你想过这个问题,但因为觉得很难解决也就半途而废。可是有一个人,他不仅动脑深入思考了这个问题,而且不断动手进行了实验,终于成功申请到解决口香糖黏附的专利。这个人是谁?他叫顾业栋,一名普通大学生,虽然只有23岁,却因为已有14项发明专利,而被中国发明协会、中国创造协会吸收为会员。
或许你认为,发明创造起码是大学生的事情,我还小着呢。那么你有没有听说过一些少年发明家的故事?这里就向大家介绍两位:
一位叫张家语,来自沈阳的还不满10岁的三年级小男孩。不满10岁?对!不满10岁。他小小年纪,却有了一项充满智慧和创意的发明——跑步洗衣机。这台机器,可以让人在跑步锻炼身体的同时进行不耗电的洗衣服,可谓是一举多得。而且效率很高,跑步半个小时就可以洗干净大约20件衣服。该发明经中央电视台新闻联播播出后,让数亿观众眼前一亮,尤其得到了广大家庭主妇的欢迎和好评。在谈到发明创造的灵感来源时,张家语小朋友这样说:“爸爸常带我在小区里玩滚筒跑步机,跑得大汗淋漓的,力气都白费了。”于是他从滚筒跑步机联想到了滚筒洗衣机,联想到了用跑步的力量去带动洗衣机工作,后来他在老师和家长的支持和帮助下,开动脑筋,积极动手,终于有了跑步洗衣机的诞生。
另一位要介绍的是来自山西省的“全国十佳少先队员”、小发明家杨懿,他在上小学一年级时,发现同学们使用的课桌,在上面写字时间长了会导致疲劳,坐姿和写字姿势也会随之不正确,就联想到了爸爸单位的绘图桌,想把倾斜度和中间凹陷的圆弧加在课桌上。在老师和家长的帮助下,杨懿克服了好多困难,“多功能折叠课桌”终于设计成功,并荣获“20__年度中国少儿海尔科技奖”。如今,这件作品还陈列在山西省科技展览馆。也许是第一项发明为她带来了信心和兴趣,从此,杨懿在发明上便开始“刹不住车”了。去年的一天,她跟父母去商场时,看到清洁员拖完地后拿着扇子给地面“烘干”,就动脑思考能不能用一个工具,把清洁跟烘干一次完成。经过长时间的酝酿,在父亲的帮助下,经过多次试验,她的“多功能清洁用具”诞生了。她发现同学们的文具盒里的笔又多、又杂、又乱时,便设计制作了“多功能笔”,把钢笔、自动铅笔、中性笔、圆珠笔合四为一;她了解到生活中水的浪费无处不在时,便设计制作了“节水型水龙头”、“节水坐便器”……20__年8月,她荣获“第三届中国青少年科技创新奖”,当年,她只有9岁。
同学们,听了以上的故事,你是否有了这样的启发:创造是不分年龄的;创造的灵感来源于对生活的热爱;创造的过程离不开动脑和动手。
对于一个人来说,善于创造,是智慧和能力的体现;而对一个民族来说,善于创造,更是智力、实力、生命力、战斗力的象征。我们伟大的中华民族,就是一个极富创造力的民族。虽然我们建国只有短短60年时间,但中华儿女依靠智慧的大脑和勤劳的双手,创造了一项项令全世界瞩目的辉煌成就:原子弹爆炸成功、氢弹爆炸成功、卫星飞上天、神舟飞船一次次成功试飞一次次突破难度、20__北京奥运会成功举办,等等,等等。
同学们,我们是祖国的未来和希望,我们应该成为有创造力的一代人。最后以儿歌中那句简单却深刻的话结束今天的演讲:动手又动脑,才能有创造!
谢谢大家!