《初二开学周记800字【优秀15篇】》
不经意间,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!
初二暑假周记 1
早上11。00,我来到了洋下村的造沙场的海边,不不不,我们可是一个超级多人的团队,所以你不要吐槽我刚说别去海边自己就去了。那里可谓人间仙境,吃喝玩乐样样有,我们迫不及待得来带到了这里,开始了我一天的野餐生活。
我们带了水果,冰块等,我们到时,姨丈就已经架好好了一个小灶,正在煽风点火。阿姨她热情地把刚刚烤的牛肉请我们吃。我看去烧烤架那边,我靠,连煤气都有。上面烤着热气腾腾的牛肉。爸爸他决定在沙上做桌子和椅子,说是桌子和椅子,实际上就是将一块沙子挖的突出来。在周围挖一个凹槽,形成一个圆形,说干就干,拿起铲子动工,但是这也不是件易事,我费了大半功夫才完成,爸爸把一块红桌布披上,这就大功告成了。
吃完了美味的午饭,我们正苦思要玩啥?决定挖陷阱!拿着铲子又开始干活~插几根树枝,放个塑料袋,撒上沙,解决。第一个小白鼠就决定是我妈妈了~她既然是幼儿园老师,所以容易跟儿童打成一片,我们蒙着她的眼睛,她大喊着救命,这让我们更想笑,一步一步的接近了,到了,“扑通”一声她的左脚陷下去,她也被突如其来的吓了一跳。我们哈哈大笑,但是还不满意,于是决定了下一个计划~
时间到了下午,终于可以下海啦~大家想打了鸡血似的,向机动车一样,奔向大海。水是真正的清澈见底,我们看到了沙,看到了小鱼,感到整个人舒心畅爽,这就是正所谓的水天相接。海像天一样的湛蓝,一个浪接着一个波涛,打湿了我们的衣角,裤子,我们泼来泼去,又在打算寻找贝壳,又在打水漂的,好不快乐。直到天空羞红了脸我们才上岸。
说实话,我
开始辩论了,我精力充沛,一切准备就绪。我站在开卷有益一方进行辩论。首先由我们团队的王宇同学做开卷有益辩论,他说:“我认为开卷有益,因为开卷能增长我们的知识,开拓我们的视野,只有不断学习才能学得更多知识,让我们做对社会有用的人。”他说的太好了,也正是我想说的,让我更加对我们的团队增加了信心。接着辩方闫羽商同学对我方进行反驳,他说:“开卷未必有益,如果去看一些对我们成长不健康的书,那开卷就未必有益了,所以我支持我方的观点。”听了反方的辩论,我觉得他说的也很在理,可我还是把我的观点滔滔不绝地说了出来:“我认为开卷有益,经济学家王亚南就是很好的例子,他从小酷爱读书,为了多读书,他把自己睡床的一脚锯断,迷糊中一翻身便会摇动,这样他就会醒来,便立刻起身读书,正是如此好学,最终 如果按你们说的,开卷无益,那他又怎么 ”他所说的话很有说服力,让我无言以对。
这下,反方可有的说了,你一句我一句,把我们的气焰减了一大半,他们步步紧逼,不给我们一点喘气的机会。终于老师发话了:“开卷是有益,可不是所有的书都合适我们去读、都有益,我们要有选择的去读书,读好书。”
我们心服口服了,确实是:并不是所有书都对我们有益,内容都健康,我们要有选择的读书,多读书,读好书,不读与成长有害的书。
这次辩论会开得非常有意义,在我们大家观点有分歧的时候开个辩论会,互相摆明自己的观点,不仅能锻炼我们的口头表达能力、培养了我们的团队合作精神,更能让我们通过辩论找到更有说服力更正确的答案——只有开对卷,开益卷,对我们的成长才是有益的!
初二周记800字 2
时间似流水,一转眼,两个月的暑假生活又要结束了。然而,今年的这个暑假让我终生难忘……
这个暑假我的收获是懂得了珍惜和感恩。8月4日,我们15名一元慈善家去云南东川体验生活,看到了红土地学校课桌椅的破旧,看到了他们图书室还没有我家的衣柜大,看到了那边小朋友因为缺少营养,一个个都长的瘦弱矮小,却还要每天放学回家干沉重的家务活……和他们相比,我们真是太幸福了!我们可以坐在宽敞明亮的图书馆里翻阅各式各样的书籍,我们有吃不完的零食,穿不尽的漂亮衣服,我们上学、放学有汽车接送,回到家还可以在爸爸妈妈的怀抱里撒娇……经过这次活动体验,让我深深地懂得了珍惜和感恩,珍惜眼前的美好生活,好好学习,来回报为我们辛勤付出的老师、父母、以及所有爱我们、关心我们的人!
而这个暑假我的遗憾是由于学校要对新的初一学生进行期始考,没能参加由中国扶贫基金会、联合国世界粮食计划署以及跨国企业百胜餐饮集团特地在宁波举行的为我们15名一元慈善家颁奖的隆重仪式。不过,从王景波老师和各位同学们的博客中知道了那天又有26名新的“一元慈善家”加入了我们的爱心队伍,还有捐肝救女童的爱心人物林萍阿姨、市慈善总会副秘书长蔡怀书都参加了我们的颁奖仪式,并对我们的活动成绩给予了高度评价和肯定,我心里还是无比的高兴!
我兴的是为云南小朋友筹建的爱心图书室已经在红土地学校建起来了。自从竞选成功后,我们15名一元慈善家在暑假里通过义卖报纸、爱心拍卖、社区募捐等各种活动,共为云南东川的小朋友募集善款2万多元。后来,经过王老师、妈妈们、电视台蒋叔叔的帮忙,我们的第一个爱心图书室已经在红土地法者小学建立起来了。我们小小一元慈善家给云南的小朋友做了一件实实在在的事情,为他们送去了精神上的食粮,让他们也能像我们一样遨游在课外知识的海洋中!看到那一封封充满幸福、充满感激的感谢信时,我的心比灌了蜜还甜!
这次暑假公益活动还培养了我更加热爱集体的精神,增进了同学之间的交流与友谊,让我学到很多课堂上学不到的东西,真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的味道……
这个暑假是我人生旅途中一道美丽的风景线,我将终生难忘!期盼下一个暑假快点到来!
初二周记 3
冬天,万物银装素裹,温度骤降,四周很难找到动物的踪迹。但在这瑞雪兆丰年之际,各家却是热热闹闹、欢欢喜喜,因为家人可以团聚一堂,一起吃着美味丰富的食物。
我的家乡在苏北,那里比南方要冷得多。往往大人是在温暖的屋里聊着各种事情,我们在外面玩起了雪。雪有各种各样的玩法:打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜欢玩的莫过于打雪仗了。我和我的表弟开始打了起来。别看对面的是我表弟,但他的力气可比我大多了,身体也比我壮实多了,跟他打雪仗无疑是“自杀性的”,可是我就是不服,想要以灵活性打败他。“开始!”随着表弟的一声令下,我们展开了一场激烈的雪仗。
我先发制人,揉起一个雪球就向他砸了过去,“啪”的一声直接命中,砸他个满脸是雪。只见我表弟满脸是雪,随后吼了几声,直接拿着雪球向我砸了过来。可我也不服输,摆动着身子灵巧地躲过一个个雪球,不时还向他做鬼脸。表弟被我激怒了,蹲在地上,两手各做了一个雪球。我刚想躲过去,没想到他却没有向我砸过来,而是放在脚下,再做。我意味到他想一下向我扔过来,这么多雪球,总有一个会砸到。但我也想到了一个好办法:“不断地砸他,惹怒他,让他无法积攒雪球。”说做就做,随即我赶紧抓起一把雪,瞄准向他砸去。又是一个准雪球,命中头部。看见他满头是雪的样子我“哈哈”大笑,他开始中了我的圈套,不在攒雪球,而是直接向我扔了过来。我东躲西藏,一个都没砸到我。慢慢地,我有些累了,开始酝酿新的`计划。突然我想到:要是我在躲的过程中,积攒一些雪球,那岂不是……想到这里,我“扑哧”一笑。立马开始攒了起来。攒到十几个后,我开始反击,他开始躲藏。渐渐地我把他逼到一个横放的树枝前,再往他的脚下砸了一个雪球,他条件反射性地往后一退……
打完雪仗后,我们的手红通通的,开始向屋里走去,玩着别的游戏……
初二开学周记800字 4
暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课时,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课的时侯带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。
上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的`每一天,我向着我自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。
因为上了初一了,我感觉我自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了我自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……
初二周记 5
现在是2021年九月,我又一次来到了这个地方,距离我第一次来这个地方已经两年了,这里充满了我的回忆,充满了我的激情,充满了我的青春,而我还将继续在这里铸造我的未来,这里就是我现在的学校―丹东市中医药学校。
怀揣着梦想踏入这个未知的地方时那种惶恐不安,变成了习以为常,那种好奇感变成了归属感,现在回到学校,回到所在的宿舍,感觉跟回到了家没什么差距,而且比在家时亲人更多了,这样的感觉是在社会之中,无法体会到的!
在这个梦想的家园中,有一群人是和你密不可分的,有时她们可以是家长,有时她们可以是同辈,有时还会找你撒撒娇,当然有时还会和你斗斗嘴吵吵架,几天不理你呢,可是当有人欺负你时,她们可不能让,谁欺负你了,她会帮着你双倍欺负回去,可能这样有些幼稚,可是我们没有过幼稚的年纪,幼稚一些也不会怎样。多希望一群人一直幼稚下去!而一个杀害幼稚的凶手来了那就是时间!
时间让很多食物变质,让植物生长,让人类感情发酵,没错,友情变质了,在成长的年纪里,人的心思也在这段时间里成长,可能是好,可能是不好,就在一念之间,而你变坏时,第一个感受到的就是你曾经的伙伴,也就是这样让你们越来越远,最终形成陌路。但这也是你青春中的一堂课!
在曾经年少时,每一次考试成绩都是名列前茅,渐渐地,随着年纪的增长,年纪变高,知识也切来越复杂,如果还想要当初傲人的成绩,你就得加倍努力,才能完成小时候在心中立下的梦想。小学时,朋友总是很多个,初中时朋友也有四五个,而现在在学校里朋友仅有两三个,将来还会更少,可是只要这几个,他们就足够你来完成当初的梦想,只要心在哪里就不会改变,学校的几年中,学习很重要,闺蜜很重要,只要学习好,闺蜜在身边,那么离你的梦想,离你当初的心就会更进一步!
在梦想的家园中,最重要的还是去创造自己的梦想完成和实现自己的梦想,这样才能坚守住你来到学校的目的,来到学校的初心,只有这样你人生剩下的日子才会更加辉煌!不要忘记自己的梦想,人生道路上的不如意就当它是历练,凤凰只有浴火重生才会散发最耀眼的光芒!
初二开学周记800字 6
我桌上有两个上学期期末成绩对比,一个是高一年级跟××中学和××一中的对比,一个是高二年级跟××一中的对比。跟××一中不是一个档次,我们主要是比超过他的距离,这样可以看出我们的学科教学是在一个什么样的层次上,可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分,说明我们这一个学科的教学存在着欠缺,我们必须寻找原因,必须努力。跟××中学我们要细细地看,这是我们的'对手,高二年级不是相同的题,没有××的分,高一年级很清楚,有分数有人数,我们文理各个学科都比他高,距离虽然不是太大,但足以反映出我们的优势,所以说我们的基础不错,我们半年来的工作取得了成效。同时,我们也必须看到不足,在上线人数的统计上,我们的一批上线文理科统计都超过了他,可是二批统计都落后于他,而且少的还不是几个人。高二存不存在这种情况,我想可能也存在。这不是偶然的,一定是我们平时的教学管理中出了问题,怎么办,应赶紧想办法,学生的整体位次应该是等递排序的,不能出现脱节,最起码不能过早地出现脱节和断档。否则,这个问题带入高三,就会给我们的二批人数造成很大的威胁,给我们的教学造成顾此失彼,左右不能逢源,讲课高度难以定位,高了大批学生够不着,低了上边的学生吃不饱,不能整体推进,整体提高。
时间飞快流逝,开学,我一大早起床,不敢再松懈,迅速的步行到学校。
一进教室,看到许久不见的同学,大家热络的打招呼,过一个暑假,大家脸孔没变,但多几分懂事的感觉,不再像二年级那样害羞,做事也不再莽莽撞撞。我想起一年级大家一起学习的情形,上课努力专心的样子,也回忆起当时下课玩耍无忧无虑的模样,熟悉的感觉再次涌上心头。“老师早!”黄老师一样年轻漂亮,亲切的和我们问早,活力满满呢!我的心也跟着飞扬起来。看着身边的同学一张张雀跃的脸孔,相信大家应该跟我一样,过一个欢乐又充实的暑假,带着满满的回 忆,继续往学习的路上努力。
开学,我给自己一个新任务,我要当上班上的模范生,改掉缺点寻找属于我的优点,加油!
优秀初二周记 7
宁静时,眺望远方的那一抹红,明白,又是回忆的斜阳,瞬间,沉默了。——题记
我的童年就是跟奶奶度过的。住在一个他们那种年代被分到的一间小房子里;犹记得那斑斑驳驳的旧时光旋律爬满了雪白的墙。过了整整五年,便跟着父母来到深圳上学。
幼儿园上的早,奶奶也不顾辛苦的接送,小时候不懂事,现在想想她那双个布满皱纹甚至粗糙的手,竟会倍感温暖。一个六十多岁的老人,花白的短发,不变的红衫,那张背影如弓的画面定格在我脑海里。每到一天将末时,她便“健步如飞”地走到幼儿园,用她弓一样的身体背起我的书包,缓缓的'移动着步子。这时,天边就是一片红了。我或许呆了吧,喃喃道,好美啊!她露出爽朗的笑容,我看到一个老人童真的样子。只见她动动薄而沧桑的嘴唇,想说点什么,但马上又合上了……
到家了,奶奶的学生在门口等着,我看她们也并不陌生,都是高个子,长马尾,大概都是高中生吧?奶奶让我在木桌上写作业,别吵到她们上课,我点点头。当时还那么小,累了,就看看她们上课,映入眼帘的是一位慈祥的老人,那种东西写在了眉宇间。她不会不耐烦,一个字一个公式的用粉笔写在小黑板上,衬着旁边微黄的灯光,突然感觉,奶奶,又老了?
我小时候很爱被欺负,她却总是让我不受伤。曾� 我好像还很气愤,自己的衣服总是拍不干净。她有点无奈的看着我,又一次弯下弓一样的腰,那张大而粗糙的手提我拍去身上的灰尘。此刻,远远的,是斜阳吗?
我去深圳了,就有四五年没见到她了。只是偶尔通通电话,但也只是寒暄几句罢了。很意外,她在一个元旦过来了。我见到她,实在很感动。仔细看看,脸上皱纹又多了,眉毛,头发更白了,不变的是那双大而粗糙的手。我深知,她,更老了……
虽然时间一晃,这么多年都过去了。但依旧能在我想见她时看见斜阳,只是,再也找不回那斜阳下的两个背影了。
一个是那么跳跃,一个是那么孤寂……
那一抹,逝去的斜阳……
初二周记 8
有人说,你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。人生之一大幸运,就是在读时书遇到了好老师。我是幸运的,读书时遇上了她。
她就是我们的“熊大”。为什么叫她“熊大”呢?因为啊,她姓熊,又是我们的班主任,老大嘛,所以,就落了雅号一一熊大。
初次见到她,个子娇小,眼睛前挂着一幅方框眼镜,我们以为她很刻板,不太好相处。可实际却是,她喜欢创新,不拘一格,开明大度。她的数学课,总是充满笑声,洋益着生机。还记得那次吗?郭文琪明明知道老师提出的问题的答案,却没有举手发言,她就想了个奇招:让他高举双手直到下课。结果,当她提出另一个问题时,班上没人举手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上来讲。”他听到,整个人都瞢了,脸上露出惊讶的神情。大家看到他无奈的脸,笑得前俯后仰,甚至还有拍桌子的。声音,就等看戏呢!见此情景,她也绷不住了,捂着嘴巴笑起来,好“狡诈”的老师!
这就是她的数学课,她不喜欢一个人滔滔不绝地唱独角戏,所以总是会把问题抛给我们。粉笔一会儿在她手里,一会儿又在某个同学的手里,这时候她就会站在一旁静静地看着我们在课堂上讲解、争辩、涂改,只是在必要时,指出我们的不足,她更像是一个倾听者,引导者,指引我们不断进步。
课后的她,非常关注我们的情绪变化。第二次段考结束后,我一直闷闷不乐,沉浸在考试失利的阴影中,心中满是伤心和失落。星期五中午放学后,她针对这次考试找我谈话。她拿着我的试卷,和我一起分析错误的原因,并告诉我应该怎么做。从她的话语中,我感受到了她对我的期望和鼓励。
她每天都忙忙碌碌,要处理各种各样的事情,找同学家长谈话……在一次我写的周记中,她曾这样批阅道:“最近觉得特别特别累,可是像现在6:20了,我仍在奋笔疾书。正是因为有你,有你们,这也是我得以坚持,继续前行的动力……”
“熊大”,我亲爱的老师,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的学生!
初二暑假周记 9
暑假之所以受学生喜爱,是因为不用上学。但在我家,父母总是坚持“放假就要学习”,所以我即使放假也每天至少花5个小时学习。当然我也有很多时间玩,从中午11点到12点,下午5点到6点半,都是我的黄金时间。从暑假开始,我基本上每天都在利用时间。我在这里给你介绍一下。
每天早上8点起床。现在不是时候。很多同学都有晚起的习惯,有的甚至到10点才起床,但是8点之前就醒了。我妈是个有时间观念的人。每当我早上醒来但还没起床,她就会对我说:“快起来,你醒了,躺在床上有什么意思?”不是吗?当你晚上10点前已经睡了,早上8点醒来,不要躺在床上。其实你的身体已经休息够了。
早上八点半到十点半,我的第一个学习期。总的来说,这个时候我可以做两件事。首先,做暑假作业,完成整个学期所学知识的复习。第二,我妈妈教了我一些困难的英语。英语是初中的重点!马上就要六年级了,父母对我的高中有希望,一定要把“超一流”的知识练好!
11点到12点,轮到我放松了。在这段时间里,我通常会花时间阅读闲书,玩电脑游戏,或者会见住在东区的学生。虽然之前学了两个小时,但是可以玩一个小时作为放松的方式,其实挺爽的。
吃完饭,又该学习了。1:00到5:00是我的第二个学习期。这段时间很长,都是“数学时间”。奥数,不管你在哪个好学校,重要性排名第一。2小时做题,2小时让我爸教我学几道奥数题,然后点评错题。如果你想学好奥数,就不可能在假期里花那么多时间。
从5:00到6:30,又到了我放松的时候了。但是,这个放松时间是在外面玩的时间。骑自行车,踢足球(当然,晚点回家),打乒乓球。都是我在这段放松时间的第一选择。
晚饭后,看新闻,弹半个小时钢琴,处理一些白天遗留下来的小事,解决白天因特殊情况而丢失的东西。快10点了。是刷牙洗澡的日子。
你的暑假安排是什么?是不是也很充实?
初二周记 10
现在科学发达了,我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧!首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。
几周前,尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。
我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”
连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?
初二周记 11
5月12日,那是我离开晨阳实践基地的日子,我清楚的记得那天在礼堂里,教官给我们上的最后一节课,我哭的稀里哗啦。
泪水模糊了眼眶,六天的基地生活中的每一幕每一个细节,都一一闪动在眼前。我的泪为教官而流,虽然我们只认识了六天,但是我已经和教 官成为了朋友。军训时,他们对我们要求严格,课下却和我们相处的像朋友。第一天晚上,我们上了第一节晚自习,那时我们和教官认识的时间只 有一个下午。我们刚到基地,嫌伙食不好,于是吃饭时,馒头只吃了几口就扔到了饭桶里,有的同学甚至想都不想,把干干净净的馒头整个都扔了 ,一顿饭过后,三个饭桶里的剩饭剩菜都堆得冒尖,地上也洒满了饭菜和整个的馒头。而我们却不知道这些馒头的来之不易。它是由农民在田间地 头,一粒一粒洒下种子,然后为种子施肥、浇水,待种子长成幼苗,又要给他们除草,日夜辛劳的工作在田间,到了丰收的时候,农民们又要顶着 烈日辛勤的收麦子。麦子收好后,还要晒干,磨成面粉,面粉在基地的厨师手中,又被做成一个个可口的馒头,一个馒头是从种子一步步变来的, 而我们不用劳动就能吃上馒头,已经是很好的了,但我们却把干净的馒头直接扔进饭桶里。晚自习时,我们军姿站好,体委从饭桶里捡出了脏馒头 让我们看,我看着就恶心,而教官却当着大家的面,把饭桶里的馒头吃了。我本以为教官会很生气的批评我们,而我猜错了,教官耐心地教育我们 ,要爱惜每一粒粮食。我心里很不是滋味,我们犯下的错,却要教官替我们承担,做教官有错么?没有,他们只是刚刚认识我们,却要为我们做出 这么大的牺牲,我心里觉得很对不起教官。
那天,我就要走了,和教官在一起的日子越来越短了。我的心里对教官越来越不舍,想起给教官热了那么多麻烦,而教官却还笑着爱为我别哭了。教官 送我上了车,我的泪还是一直流,车子开出基地,我看见教官站在基地门口向车上的同学挥手。车子走远了,教官,再见!
初二周记 12
今年的春天姗姗来迟,我与父母雅兴大发,决定到江边观赏那迟开的属于春天的花儿。
花儿真漂亮,五彩缤纷,花团锦簇,姹紫嫣红,就像一群婀娜多姿的舞娘穿上五彩斑斓的裙子在江边翩翩起舞一样,蓝天白云是彩灯,青山绿水是背景,绿草如茵的大地是她们的舞台。娉娉袅袅,美不胜收。
她们就是上帝的宠儿,开得灿烂,开得辉煌。瞧!,那里的牡丹微微昂头,雍容富贵。这里的报春花含羞低眸,像个邻家小妹。开得最甜美的要数混迹在色彩斑斓的姐姐们中的妹妹——颜色淡雅的金鱼草。她的花瓣就像丝绸裙子的衣袖,风一吹就发出沙拉拉的动人乐曲。相反,开得最热情火红的要数擦了胭脂上了妆的玫瑰啦,她就像西方的美人,总是在风里跳着热情四射的探戈。
她们多么闪亮耀眼,再好的美景在她们面前都要失去色彩,就像一张黑白照片那样颜色单调。
我赞叹不绝,深感花儿们是春天最得意的杰作。这时母亲拉着我问:“你知道花儿为什么这么美?”
我毫不思索地说:“因为这是天生的呀。没有花儿是不漂亮的。”母亲摇摇头,说:“天分是一点,但更重要的是她们的努力。没有什么成功是白白得来的。”
我突然想起爱花的爷爷对我说过的话,他说,大多数花,每年的花期只有一次。
我忽然顿悟,是这样呀,原来是这样。花儿们每年只开一次花,是因为她们要努力地储蓄能量,等待合适的时机迸发出� 比如昙花,�
原来姹紫嫣红的背后,是令人心酸的泪水与汗水。原来姹紫嫣红的背后,是无穷无尽的努力与付出。原来姹紫嫣红的背后,是坚定的信念与那颗为梦想执着的心。
我突然觉得眼前的五彩缤纷是多么珍贵。我反省自己,想到连花儿都要如此努力,而自己的姹紫嫣红的背后却是空白,我不禁惭愧。往往,一个人的姹紫嫣红,与他背后的努力是分不开的呀。
初二开学周记800字 13
今天是9月3日,我们开学了。走进熟悉的学校,一切依旧是那样的美丽。
看着拖的明亮的台阶,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂着脚尖,小心翼翼的走到三楼,走进新教室。
看到新教室这么得漂亮,我忘记了矫健的疼痛,在教室里转来转去。天蓝色的桌面,就像美丽的少女,是那样的纯洁;宽阔的窗户是那样的明亮,这些都是老师和先到的同学的功劳;黑板上写着几个醒目的大字“热烈欢迎同学返校”,让人感到是那么的温馨;空调也不甘示弱,敞开胸怀送出丝丝凉意-----
我们都长大了一岁,不再是一个无知的小孩子了,已经是四年级的大哥哥大姐姐了,该是懂事的时候了。在学校应征当老师的小助手,给一、二、三年级的小弟弟小妹妹做好榜样;在家应为父母解忧愁,做父母的贴心小棉袄。同学们,你记住了吗?
秋季学期开学周记8
这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的。红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
初二暑假周记 14
暑假已经开始一段时间了,但是我每天都待在家里,然而我的心却早已飘飞到九霄云外去了。前两天中午我坐在饭桌前吃饭,然而我的眼睛去一直盯着窗外自由飞翔的鸟儿。
我的妈妈像是看明白了我的心思。周末妈妈在双休便告诉了我一个消息,那便是要带我去北京天安门玩儿。我欣喜若狂地看着妈妈,双手激动地摇着她的身体,不停地问:真的吗真的吗。我和妈妈跟着旅行团来到了天安门。这次旅行的收获不仅仅只有旅行的这段体验,更多的是这期间获得的知识。
在经过门洞时,听到有的导游让游客去摸门钉,说是可以去病得子,很灵验,很多游客都这样摸着城门的门钉走进去,我不知道是怎么回事,回家后,就查了查关于门钉的历史。查阅后才知道,原来这些漂亮的门钉也有那么多的讲究。这门上的门钉是从什么时候出现的?摸过之后真的可以去病得子吗?门钉,古代俗称“浮沤钉”,最早出现于隋唐时期。最初是由于门的构造所需要,在木板和穿带部位钉上铁钉来防止门板散。但由于铁钉钉帽露在门表面很不美观,为了美观,将钉帽作成泡头形状,由结构而变为装饰之物。门钉竖成行,圆圆的凸起起,和厚重的大门相称很壮观。
最初,关于门钉的数量没有太多规定。九为最大阳数,故宫门钉除东华门例,都为纵横九路门钉,每扇门为九九八十一颗门钉。东华门为纵八横九七十二颗门钉。门钉不仅有其建筑上的功用、和森严的等级制度,还有着民俗文化的内涵。最重要的民俗活动为正月十六摸门钉,摸一摸门钉,可去病得子。明代沈榜《宛署杂记》载:“正月十六夜,妇女群游,祈免灾咎,……暗中举手摸城门钉,一摸中者,以为吉兆。”可以想见,一群妇女在欢乐笑语中摸门钉,极富生活情趣。明刘侗、于奕正《帝京景物略》中记,正月十五前后摸钉儿,妇女们“至城各门,手暗触钉,谓男子祥,曰摸钉儿”。摸门灯的习俗,隐含着生殖崇拜的遗风,无子的妇女们争相摸着门钉,希望生个大胖儿子。
小小的门钉,原为固定门板的铁钉,经过装饰后慢慢成为等级的象征,经妇人一摸,又摸出了民俗信仰的光环来,像一条潺潺的细流,流入门文化的主流中。
