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《六年级小升初面试的自我介绍范文(合集32篇)》

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六年级小升初面试的自我介绍范文(通用32篇)

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇1

大家好!

我的名字叫__,毕业于__小学。

我呀,学习先搁一边,生活中性格还算比较随和吧,一般不会干那些大打出手的事,和别人应该还合得来。

再谈谈学习方面。我的兴趣广泛:奥数、游泳、书法都不错,或多或少也得过一些大大小小的奖项。在班级工作中,也尽职尽责。只不过有些小缺点,就是有些怕老师,也许是太敬畏了,物极必反。初中里,希望能和几位新老师做一个朋友。

在进入初中后,我将更加严格要求自己,因为我也知道要繁忙许多,初中的考试排名制度也多少给了我些许压力,不过我会转压力为动力的。

我相信在这三年的学习生涯中,我们可以好好相处,共同进步,也没有什么因为成绩差而产生的隔阂。俗话说:嫌弃别人是一种莫大的罪过。

所以,人人都要大方地伸手,建立友谊。虽然现在还面对着一张张陌生的面容,但也总会慢慢相识的,我也希望可以结到好多可以共进共退的好友。

除了亲情,莫友情最可贵。所以我们必须伸出手,不要留恋于小学的点点滴滴,因为我们已经不能再孩子了。

初中三年,现在是一个全新的开始,既是成功地基石,又是失败的绊脚石。不过,管它春夏还秋冬,我坚信会读好的!

谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇2

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫小白,很高兴能够站在这里接受各位老师考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于x小学,曾经是班上xx班干部,通过为同学们做一些力所能及事情,我学会了很多,同时交到了很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人,所以,希望大家记得我,我叫。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座各位同学相比,我学习成绩非常不值得一提,而且,初中知识一定比小学知识更加难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙,可以尽管叫我哦;我非常开朗活泼,如果同学们有不开心事情,我很愿意当你们倾听者。

这就是我,这就是真实我,希望各位老师喜欢!

谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇3

各位老师,大家好!我叫,来自XX小学。

在学校,作为班级的领头羊,年级的大队委员,我的学习成绩一直名列前茅。我喜欢数学和美术,因为我喜欢做题、画画。我还是我们班的美术课代表。我从四年级开始学习奥数,很喜欢沉浸其中做题的过程。经过努力,在五年级我获得了杯一等奖等荣誉。我也热衷于写作,当欣赏着自己的作文,我会有一种自豪感。

在课外,我的'兴趣也很广泛,钢琴、游泳、围棋都是我的最爱。我尤其喜欢围棋,因为围棋让我练就了沉着冷静的心态。这个心态在学习奥数上也有帮助。

我的理想就是当一名老师,把自己学到的传授给更多的人。

这就是我的自我介绍,谢谢老师!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

灿烂的阳光射在大地上,有一个青年迈着轻松的步伐向前方坚定的走着,那就是我,积极而向上的我。

我是初二的普通学生,但很荣幸成为校第一批共青团员,也正是当我亲手呈上我的申请书时,我明白我的任务很艰巨,正应了孟子的.那句话:“天将降大任于斯人也”。所以我要“苦我心志,劳我筋骨,饿我体肤,空乏我身,行拂乱我所为,所以动心忍性,曾益我所不能。”我的大任是什么?就是刻苦学习,报效祖国,为中国恢复富强献出所有力量!

的确,在学习上,我有些偷懒,但是我会查缺补漏,努力学习,因为在21世纪我必须用知识武装自己的大脑,知识就是财富,就是力量!如果我什么都不学,就会很饿,我的大脑会很饿,那么,我的前途将会很渺茫。

我很喜欢,因为作者可以把自己的感情融入其中,在我眼里,写就是享受文字中的乐趣,就是可以尽情宣泄自己的坏心情最佳途径,所以我喜欢在网上交文友,我们在一起沟通,一起享受其中的乐趣,简直是不亦乐乎啊!

以前的我,没有自信,很不坚强,遇到点挫折就灰心,于是我就堕落,无法自拔。但是在我的成长过程中,有许多人开导我,使我逐渐坚强,渐渐地,我明白了,在困难面前低头的人是胆小怕事的懦夫,因为他们不敢与困难战斗!现在回眸以前的困难简直是小波小浪,现在的我就算是狂风怒吼,惊涛骇浪,我依然像那铜墙铁壁一样丝毫不动,让困难炼造我坚韧的性格,这样我可以自信的说:坚强是这样炼成的!

皎洁的月光洒在了大地上,有一个青年挺胸昂头地向前方走着,那就是我,坚强而自信的我。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇5

我叫。我毕业于广州某某小学,我家有5个人。我父亲在一家计算机公司工作。我妈妈是个家庭主妇。我是家里最小的一个。

在业余时间,我喜欢读小说。我认为阅读可以扩大我的知识面。至于小说,我可以想象我喜欢的.任何东西,比如一个著名的科学家或者一个功夫大师。除了阅读,我还喜欢玩电脑游戏。很多成年人认为玩电脑游戏会阻碍学生的学习。但我认为电脑游戏可以激励我学习一些东西,如英语或日语。我最喜欢的课程是英语,因为我认为通过不同的声音说一件事很有趣。我希望我的英语在未来的四年里能提高,将来能说一口流利的英语。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇6

各位老师,大家好。我叫。在我5岁时,我因不好好吃饭而被老爸骂,并叫我到厕所反省。这时,我一屁股坐到了马桶上。结果马桶盖子没关,就掉了下去。

我是X小学的一员。在学校里,我的学习成绩名列前茅。我喜欢数学,因为数学能让我的脑子更好使。三年级时,我就开始学习奥数。开始时,我对奥数没有什么兴趣,可后来觉得学习是快乐的,能让我的生活多姿多彩。我还得过小机灵杯二等奖呢。

在课外,我很喜欢下军棋,因为我觉得下军棋既有趣又刺激。将来,我希望当一名老师,因为我想让更多的人学习知识。

这就是阳光的我!您能给我一个机会吗?

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇7

尊敬的各位老师:

大家好!

我是来自X小学的。

这天见到各位老师很高兴,期望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也个性喜欢我。

我是一个团结同学、用心向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”X赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一向在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我期望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一齐度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从此刻开始必须要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇8

大家好,我是,来自x小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:,游泳,滑冰、打球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱,曾经在e度发表二十余。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达能力非常突出,能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇9

敬爱的老师:

您好!

我叫,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第xx届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第xx届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇10

我叫王乐民,今年九岁了。我长得眉清目秀,嘴巴小小的,鼻子高高的,眼睛大大的,头发短短的,小脑袋又大又圆,身材微胖,都差不多104斤了,很多人都叫我:胖子。就连家里人也是这样叫我。

我有很多优点。比如说:人很好,很容易交往。记得一年级,我认识了一个很帅的小男孩,叫:郑子健。当聊到自己家里情况的时候,竟然发现我们两家是亲戚,我喜出望外。后来,我们成了形影不离的好朋友。

同时我还有一些缺点。比如:成绩不好、粗心大意……简直能把我活生生埋掉。

爱好有很多,比如:画画。我虽然画不好,不过在老师、同学的帮助之下,我一直在坚持。还有:看书。一天之中,我一没事干,就会看书,有一次我看书,不知不觉竟然在冰冷的地板上睡着了。

我就是这样的一个人。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇11

大家好,我是来自X小学六(2)班的李凯。我非常喜欢打篮球,弹吉他,学英语。

六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。

人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。

在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20xx-20xx年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20xx-20xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获20xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。

在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇12

尊敬的各位老师:

大家好!

大家好,我是,来自x小学,很高兴站在那里,我是一个热情开朗的女孩,我用心向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱群众,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:,游泳,滑冰、打球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱,以前在发表二十余。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是用心参加学校的各种活动,我也乐于帮忙同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮忙的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书具等等。在课堂上,我总是用心举手发言,从不胆怯。

在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是十分出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了十分好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达潜力十分突出,潜力也很强。我对学习的兴趣十分浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇13

Hello everyone. My name is Betty. I’m a happy girl. I’m thirteen years old. I have two big eyes and my hair is long. I study at Dongzhou Middle School. My school is very big and beautiful. I have some hobbies. I like listening to music, surfing the Internet reading books and watching TV. I like English and maths. They’re interesting. I have a happy family. My father is a driver and my mother is an office worker. They love me very much. I like them too. I have two new friends. They’re Yu Jinwen and Shen Lin. They’re girls. They’re beautiful. This is me. Do you want to be my friend?

大家好。 我叫贝蒂。 我是一个快乐的女孩。 我十三岁。 我有两只大眼睛,头发很长。 我在东州中学读书。 我的学校很大很漂亮。 我有一些爱好。 我喜欢听音乐,上网阅读书籍和看电视。 我喜欢英语和数学。 他们很有趣。 我有一个幸福的家庭。 我的父亲是司机,母亲是上班族。 他们非常爱我。 我也喜欢他们。 我有两个新朋友。 他们是于进文和申琳。 他们是女孩。 好漂亮 这就是我。 你想成为我的朋友吗?

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇14

尊敬的各位老师:

大家好!

记的那次,老师分下了试卷,我看见了一下试卷,发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿,我把试卷写好了。马上就交上去。回家的路上,我高兴极了。明天,妈妈就可以给我买一辆自行车了,我高兴的朝家里走去。

到了第而天,试卷发下来了,我看见了那些血红的“错”,我愣了,眼泪在眼眶里直打滚,啊!这些都是错在小数向前或向后移动。因为粗新,我把题目看错了。我因定要改掉这个坏毛病。

虽然我有粗心的缺点,但也有让我感到自豪的优点。

那天,我正要去姑妈家,正好在车站里等车。等了一会儿,车来了,我马上就上了车,这时,也要一群人要上车,他们一拥而入,他们当中一个有过七旬的'老爷爷,他被挤在最好,等到他来到车是时,已经没有座位了,他只能拿着拐杖站在那里,我看见了他一声声的咳嗽,想起老师说过,我们都是少先队员应该帮助老人。这时,我毫不犹豫的站了起来说:”老爷爷您坐吧!老爷爷说:”这,这怎么可以呢?”我说:没关系,我作为少先对员应该助人为乐!”老爷爷笑眯眯地点点头,有一位叔叔他竖起了大拇指说:”了不起。”还有被的叔叔阿姨都用赞叹的目光看着我。我的脸象苹果一样红。

这就是我!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇15

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫刘晓雪,一个中等个子长相还说的过去的`小女孩儿。

一头乌黑的头发下,有一对清秀水灵的眉眼,小小的酒窝,即使不笑的时候,也总是清晰地挂在嘴角上。一张小嘴是一刻不停的,常爱插话。妈妈说是养我时鸡下巴吃多了。我表面上看起来挺文静的,可骨子里是调皮。这就让爸爸钻了空子,给我取了个“小顽童”的外号。

我有不少毛病,其中嘴不好的就是经常耍小公主脾气。我饭来张口衣来伸手,所以妈妈总把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得无地自容。

不过现在我可好多了,因为我开始用一句话来自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好汉。

这就是我,我会做的更好的!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇16

Hello!nice to meet you,dear teacher! Today, let me introduce myself! My name is Ji Wan,I am 13 years old,a quiet girl. I am from experimental primary school.

I have many hobbies, I like drawing, reading and storytelling, because it's so fun. But I really don't like running, because it will be very tired.

I am very happy now, I love this school, I will be very hard. I think I can make more friends here, let this became my home. Thank you very much!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇17

我是一个12岁的男孩。聪明英俊。我为自己感到骄傲。因为我能在语文、数学和英语方面取得完美的成绩。这还不够好。我也为自己是哥哥而自豪。那是一个星期五的晚上,我弟弟一直在哭。我父母都在做饭。我对妈妈说,让我来照顾这件小事情。我妈妈说:“你确定你能做到吗?”是的,相信我可以。”我回答。然后妈妈去了厨房。我朝我弟弟走去,“哦,宝贝,别哭了。我会为你唱一首歌……”我抱着他,为他唱歌。过了一会儿,他睡着了。我太累了。我父母很高兴,称赞我是个好孩子。这是我第一次照顾我的弟弟,我为自己感到骄傲。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇18

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于X小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫.

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩优良,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇19

各位老师:

大家好!首先我自我介绍一下,我叫,我毕业于迎泽区第一实验小学,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但让你感觉我是个十足的男子汉。很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热爱集体,是老师的小助手,同学的.好伙伴。其实,我相信,从小学升入初中,我非常的兴奋、激动,充满了期待,尤其是我对进山大附中学习充满向往,我觉得,我进入山大附中,不仅代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,在这儿学习,在这样的氛围中,我一定会成为一名出色的中学生,也希望各位老师能给我进入这所中学学习的机会。

这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇20

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。

我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于___年5月,__年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到此刻。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的'少年。

我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个个性开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,但是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不证明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一向一向都这样,以后就会更快乐。

说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我能够为了一本书而整整一天都不动,我个性喜欢和文学文艺有关的东西,小时候以前读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,之后又给我买了一套个性贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,此刻可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

要毕业了,我很期望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

我期盼被贵校录取!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇21

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫,今年X岁,是XX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。

在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。

在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在数学学会组织的“智力数学大比拼”和“xx市第x届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在现代教育培训中心和《小学生报》组织的第x届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被xx区教育局评为20xx年度和20xx年度xx区“学习之星”,获得20xx年度xx区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了xx省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在xx省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“xx区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇22

各位老师:

大家好!我是,我毕业于北苑小学,今年12岁了。虽然个子看上去不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我而言,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇23

尊敬的各位老师:

大家好!

我是来自xx小学的。

这天见到各位老师很高兴,期望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也个性喜欢我。

我是一个团结同学、用心向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一向在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我期望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一齐度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从此刻开始必须要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇24

各位老师好,我叫马,今年12岁。我是个阳光向上、充满追求、敢于挑战、善于研究的男孩。我兴趣广泛,喜欢阅读、踢足球、听音乐、玩电脑......因此,也结交了很多在这些方面志同道合的朋友。

我最喜爱科学研究,对不理解的问题总是打破砂锅问到底,通过动手实验来证明自己的想法,解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案,而错过了吃饭时间,爸妈都笑我是个“科学迷”。

读万卷书,行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品,可以在趣味中学到无数科学道理,像惊险刺激的《地心游记》,妙趣横生的《海底两万里》,扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》,都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游,北京、上海、常德、沈阳、山东......都留下了我的足迹,这也让我收获了不少知识。

我参加过书人教育中心的培训,获得过五星级学员;在江苏省作文大赛中获得过优秀奖;每年都被评为学校的“三好学生”……但我知道荣誉只属于过去,我将再接再厉,继续前行,创造更灿烂的未来!

这就是我,一个热情洋溢的我。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇25

敬爱的老师:

您好!

本人叫,是来自于xx区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

这母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

本人的品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

本人喜爱钢琴,x年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!

此致

敬礼!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇26

尊敬的各位老师:

大家好!我是xx小学x年级x班的(姓名全称),很高兴能参加今天的面试。

希望今天的自我介绍能让老师们更了解我、喜欢我。

回顾六年的小学生活,我总会有太多的感想。这六年,我是勤奋的,更是快乐的。

在校,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上是我的优点。平时,我喜欢和同学讨论并解决问题,我经常参加学校组织的各种课内外活动(如果没有就不要说谎)。我的爱好广泛(如果只会一样就不要说广泛),我特别喜欢书法和写作(画画、唱歌、乐器、舞蹈、围棋、跆拳道等)(如果只会一样就说一样,会两样就说两样,以此类推),我的书法(作文)曾在汕头市(区、县、街道)“杯”书法(作文)大赛中荣获x等奖,在学校的书法(作文)比赛中获过x等奖,还得过比赛x等奖。每一次荣誉的获得都让我感受到成长的快乐,也让我体会到了一个人当拥有自己的爱好的时候,童年是多彩的,生活是精彩的。

在家,我认真完成老师布置的各项作业,我尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子。

小学六年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为祖国做出贡献。

当然,我也深刻认识到自己的不足,每当学习上遇到挫折,我便会失去信心(人无完人,也可以写其他的不足)。有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

短暂的小学生活就要离去,我知道今后的路还很长,很长,xx小学给予我的是一个最完整、最美丽的人生起点。我从许多老师身上学到了爱学习、爱生活、爱朋友的好品质。我还懂得了进入初中以后更多的的路要靠自己走,初中的学习和生活更需要我的耐力和毅力。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇27

您好!(先生/小姐/女士们,先生们)

我的名字叫(中文名字),你可以叫我(英文名字)。

我11岁了,在X小学上学,我在5年级5班,这三个人是我的家人,他们是......我的母亲是一个(职业)......我父亲是一个(职业)......我爱我的幸福温暖的家庭!另外,我诗歌很阳光的男孩,有很多爱好,比如集邮,游泳,看书等等,不过我更喜欢......,因为......我已经学会了,因为我是......我就要毕业了从小学,我衷心希望我能继续在这个学校上学.谢谢您对我的关注!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇28

在一些学校,比如外国语学校会有小升初英语面试,一般安排在英语笔试的后面。

那么如何做好英语面试呢?首先,重要的一点就是,把英语口语练好。

看看下面的英语口语练习方法吧。

英语口语练习方法:练就“假嗓子”功夫。

说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人

操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。

英语口语练习方法: 增强舌头的柔韧度。

说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。

操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。

英语口语练习方法:自信朗读每个英文单词:

内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词

操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。

英语口语练习方法:清晰地说标准英语。

说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰

操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。

英语口语练习方法:模仿训练。

内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语

操作:模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。

英语口语练习方法:学习趣味英语。

内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化

操作:英文简称:family;tcl;bmw;英文谚语: give me a five。

英语口语练习方法:装老外说英文和中文。

内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it

操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

英语口语练习方法:时时处处说英语。

内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语

操作:和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。

英语口语练习方法:用英语体现感情。

内容:富有情感地说英语,记住,交流传递的不是语言而是情感

操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

【小升初英语面试如何练好口语自我介绍】延伸阅读——小升初面试中如何消除紧张情绪

很多孩子在面试的过程中都会有一些紧张的情绪。

孩子该如何消除小升初面试中的紧张情绪呢?

1.一定要对自己充满自信。

其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。

很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。

实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。

如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。

因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能够成功。

2.一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动。

造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。

如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。

据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前,都要进行预演,把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们向总统提出各种问题,总统试着回答,再由顾问们进行补充和校正。

这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。

由此可见,这种训练是必不可少的。

考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试中的紧张情绪。

3.在面试的前两天还有一些需要注意的地方。

不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切忌大鱼大肉,暴饮暴食,特别在面试前不要吃小摊上的不洁 食物,也不要贪嘴多吃冷饮,以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流,以此来宣泄压力,寻求精神上的支持,或者听听 音乐,舒缓舒缓紧绷的神经,总之面试的前一天,一定要保持一个平和稳定的心态。

最后,我想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。

你应该想到自己的紧张是正常的,毕竟这是一次很重要的面试,不感到紧张才是不正常的。

但是很多人在这 种情境下可能比你更紧张。

不要与这种不安的情绪对抗,而是试着去体验它、接受它。

尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理,慢慢就会平静下来。

4.考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。

有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。

因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。

同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。

这样,不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。

要不然的话,总是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。

5.如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪。

第一种办法就是深呼吸。

尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,最好是腹式呼吸,试一试,能否在一分钟内只完成一次深呼吸。

深呼吸有助于放缓快速的心跳,从而消除各类颤抖。

第二种办法是拌怪脸法。

通过拌怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。

如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声,一切牵肠挂肚的念头就都消失了。

第三种办法就是临场活动法。

由于紧张的情绪会使人产生大量的热能,所以考试前可以稍稍的活动一下,使热量散发出去。

小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。

这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。

其实以上消除紧张的方法,在平时其他的活动中,如果紧张了,也可以适用。

人生总会经历各种紧张的场合,让我们一起消除负面紧张情绪,一起积极应对吧!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇29

敬爱的老师:

您好!

我叫___,是来自于__小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,__市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,__区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,10年顺利通过__考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,__区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!

此致

敬礼

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇30

尊敬的各位老师:

大家好!

灿烂的阳光射在大地上,有一个青年迈着轻松的步伐向前方坚定的走着,那就是我,积极而向上的我。

我是初二的普通学生,但很荣幸成为校第一批共青团员,也正是当我亲手呈上我的时,我明白我的任务很艰巨,正应了孟子的那句话:“天将降大任于斯人也”。所以我要“苦我心志,劳我筋骨,饿我体肤,空乏我身,行拂乱我所为,所以动心忍性,曾益我所不能。”我的大任是什么?就是刻苦学习,报效祖国,为中国恢复富强献出所有力量!的确,在学习上,我有些偷懒,但是我会查缺补漏,努力学习,因为在21世纪我必须用知识武装自己的`大脑,知识就是财富,就是力量!如果我什么都不学,就会很饿,我的大脑会很饿,那么,我的前途将会很渺茫。

我很喜欢文章,因为作者可以把自己的感情融入其中,在我眼里,写文章就是享受文字中的乐趣,就是可以尽情宣泄自己的坏心情最佳途径,所以我喜欢在网上交文友,我们在一起沟通文章,一起享受其中的乐趣,简直是不亦乐乎啊!

以前的我,没有自信,很不坚强,遇到点挫折就灰心,于是我就堕落,无法自拔。但是在我的成长过程中,有许多人开导我,使我逐渐坚强,渐渐地,我明白了,在困难面前低头的人是胆小怕事的懦夫,因为他们不敢与困难战斗!现在回眸以前的困难简直是小波小浪,现在的我就算是狂风怒吼,惊涛骇浪,我依然像那铜墙铁壁一样丝毫不动,让困难炼造我坚韧的性格,这样我可以自信的说:坚强是这样炼成的!皎洁的月光洒在了大地上,有一个青年挺胸昂头地向前方走着,那就是我,坚强而自信的我。

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是来自于学生。时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的'中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!

六年级小升初面试的自我介绍范文 篇32

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫,我在出生,目前我们全家在浦东新区居住。我们家现在有五口人,我外公、外婆和我们住在一起。我爸爸是名工程师,他在国企印刷公司担任设备管理工作,我妈妈从事服务工作,我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,目前是班级的大队长,学校的大队委员;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动。

在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。自小学一年级至今,我的语数外成绩均是优,多次被聘为小学的好学生和好干部。目前我是学校的大队委员,这也是老师和同学们对我的肯定。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有古筝、游泳、羽毛球、计算机等,我已经取得上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书、读写新天地二等奖证书等等。

时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。

我生活在上南地区,清流中学的发展在我们这个社区大有名气,办学质量稳步提升,连续四届初三毕业生在中考中取得好成绩,为周边地区创造了优质的教学资源。我非常向往进入贵校,如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!