《初一学生班级管理制度【通用18篇】》
班规是学校和同学们约定成俗的规矩，那么你们班有什么特别的班规吗？
加分情况 1
（1）为班级赢得荣誉的，加2分。
（2）为班级着想并作出贡献的，视情况加分。
（3）班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分，宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加0.5分（其中班报主编、宣传委员不加分）。
（4）担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分（兼职的再加0.5分）。
（5）主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分。
（6）在思想和学习上有明显进步的加1分。
（7）课任老师反映上课认真积极的加1分。
（8）参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分。
（9）主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。
（10）月考或期末考试总分居年级前100名，加3分；级排名每进步10名加0.3分（上限5分）。
（11）做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。
上课纪律 2
（1）预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。
（2）预备铃后该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习，每位同学遵守纪律且配合科代表。
（3）上课或自修被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。
（4）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。
（5）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督：（班干部讲话严惩）。
（6）上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分，并没收物品。
（7）上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。
（8）故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分；课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌（除音乐课）的扣1分；课堂、自修传纸条和写信的扣1分。
总惩 3
第一条：出现一周扣除5分者，要全班通报并书面检讨（检讨书的'字数按每扣1分二百字算）。
第二条：出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育，写出书面保证，回校后罚值日一周。
第三条：出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨，并罚值日三天。
初中班规细则 4
一、班级组成：
1、全班共有54名同学：男生28人、女生26人；
2、全班分成四组和一列；
3、每组设组长一名；
4、班干部：班长、学习委员、文娱宣传委员、卫生委员、体育委员、生活委员；
5、团支部设书记、组织委员两人；
6、小组长兼课代表：语文（1人）、数学（1人）、英语（1人）、自然科学（1人）、社会（1人）、政治（1人）、音乐（1人）、美术（1人）。
二、各级干部职责：
班干部职责：
班长：积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，主管班级全面工作。抓班级纪律；收取家庭联系等一切联系单。
学习委员：与老师联系，领导好课代表做好有关学习的工作，负责统计班级每次考试的相关数据和周记的收缴。
文娱宣传委员：负责开展文艺活动和组织班会；出好黑板报，宣传班级好人好事。
卫生委员：安排、检查清洁卫生工作。
体育委员：管好体育课和早操、眼保健操，开展各种体育活动。负责在校就餐的组织；管理班级用品。
团干部职责：
书记：做好团员管理工作；协助班长做好学生纪律管理；负责班级图书管理。
组织委员：收取团费，培养新团员。
组长职责：
组长：负责收发、检查作业，背书，完成班委和老师布置的任务，使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。
课代表职责：
收发、送交各科作业；协助任课老师老师组织好课堂教学；协助班长管好课堂纪律；语文、外语、数学、自然科学课代表负责及时总结新老知识，带领早读和安排自习，记录作业完成情况，并及时向任课老师和班主任汇报。
各级干部要做到：
①以身作则，严以律己。
②敢于同班上的不良风气作斗争。
③关心和帮助落后的同学。
三、关于班干部选举：
1、老师提名或自荐。
2、班干部任期一期。
3、随时听取同学的意见和建议。特别不称职的可以中途撤换。
4、班干部成绩不得进入全班后十名。
四、关于座位：
1、原则上按身高、成绩、男女搭配进行分组。
2、每周各组轮换一次。课桌椅不动，中间一列不动。
3、位置调动由有自己与同学协商并自己提出申请，报班主任批准。同学之间不准任意调换座位。
五、关于班级例会：
1、每两周召开一次有班干部、团干部、组长、课代表参加的联席会，时间自定。
2、 联席会由各班委负责主持，班主任列席旁听。讨论主题：班级常规，动态，解决办法等。
3、 学习例会由学习委员主持。讨论主题：课堂纪律，知识总结，对老师的建议，学习计划等。
4、团支部例会由团支部书记支持。讨论主题：团员思想动态，青年入团，活动开展……
六、关于班级事务承包：
由卫生委员负责分配班级卫生值周、就餐等事务的分工安排，各同学各司其职。
七、评比细则：
（一）要求做到：
1、养成“两个最根本的习惯“：
一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。
2、“六特别”：
特别有礼貌，特别守纪律，特别会学习，特别能吃苦，特别有志向，特别有作为。
3、“三不做”：
损害自己的事——不做；伤害他人利益的事——不做； 损害班级名誉的事——不做；
4、“四个目标”：
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习，刻苦地学
④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
八、奖励和处罚：
（一） 奖励：
每月设立七个奖项：
1）、每月班级行为标兵；
2）、每月班级学习最佳；
3）、每月班级品德进步生；
4）、每月班级优秀值日生；
5）、每月班级最佳好人好事；
6）、每月班级学习积极分子
7）、每月最佳管理员
（二） 处罚：
1、四项常规检查如有无故违反者，则由其承担因此给班集体带来的不良后果，为班级服务加以弥补，一周内违反次数超过三次（含三次），写500字说明书，严重者罚搞清洁卫生，每天值周班长公布违纪者姓名。
具体情况如下：四项常规检查——纪律、两操、卫生、出勤，如有违反者，每人次为班级服务，并由其承担因此给班集体带来的不良后果。
1）、纪律：一般违纪扣1分以内者，服务两个星期，超过一分者服务四个星期。
2）、两操：迟到、不认真，缺席者，为班级服务两个星期。
3）、卫生：不认真、未搞、破坏者，为班级服务两个星期。
4）、出勤：迟到、早退、缺课者，为班级服务两个星期。
每周总结一次，进行处罚。
2、不交作业，无故迟交作业，抄袭作业，作业没做完的，一周内违规三次（含三次）者，同上。
3、考试作弊、打架、抽烟、偷窃、进网吧（游戏室）等不符合中学生行为规范的不良习气，处理同上，并通报家长，严重者交学校处理。
4、其他情况 ，由班长、值周班委和课代表负责酌情处理。
初中班规细则 5
一．课堂纪律
1．上课前认真预习上课内容，养成预习的好习惯；
2上课时姿势端正，精神饱满，勤于思考，积极举手发言，严肃认真回答老师提出的问题，认真做好笔记；
3.绝对服从科任老师的决定，不得当面反对，如果认为不妥，可向班主任反映，说明认为不妥的理由；
4.不随意打断老师讲话，有急事或老师要求方可举手示意，老师许可后方能站起来讲话；
5.上课要努力创造一个安静环境，前后左右不转动，更不能随意走动；
6.上课禁止看与本学科无关的书；
7.建立学习小组，同学间互相学习，积极讨论，互相帮助；
8.两分钟预备铃响后，立即进入教室，保持肃静，做好上课前的一切准备，书本一律放在桌子的左上角；
9.迟到的同学进入教室要敲门，经老师许可后方能进入教室；
10.尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，不在下面窃窃私语，不得接师的下句，从而影响老师；
二．课后纪律
1.下课后要做意义的活动，不做危险事情，注意安全，不在室内外骂人，追逐，打闹等；
2注意卫生，不随意吐痰，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不进花圃，不乱涂墙壁，不玩电源开关；
3.如在下课时发生意外事故，要及时报告老师；
4.下课后不能串班。
三．早读纪律
1.7：00之前回到学校，除了有值日任务的同学，马上读书；
2.读书不得故意扰乱秩序，发出噪音；
3.一切听从科代表的指令，及时老师不在场，也要服从科代表的指挥；
3.不得与科代表顶撞；
5读书是不能做其他事情，如：写作业，看其他书籍等等；
6.读书时要抬头挺胸，不得东张西望，开小差，更不能趴台。
四．清洁
1.有清洁任务的同学应该再点回校，务必在7：00前扫完；
2.轮到自己值日时，不能偷懒不做；
3.值日小组长应该督促好，分工合作，值日生必须听从分配；
4.要得到生活委员的认可后方能离开；
5.值日生还要把窗户关好；
6.按质完成清洁任务；
7.保证每节课前黑板和讲台的干净生活委员要督促好；
8.桌椅要摆放整齐，学生不可随意移动桌椅；
9.不能随地扔垃圾，发现位子上有垃圾，立刻要处理掉，而不能把垃圾丢到别人的位子上。
五．仪容仪表
1.每天入校统一穿着校服，佩戴校卡；
2.不穿拖鞋，不戴帽；
3.女生不准戴首饰，不准化妆，男生不准留长发；
4.进校不带手机，小灵通，如有违反，丢失自负。
六．作业
1.不得迟交或欠交作业；
2.每次作业书写工整，不得潦草；
3.作业要独立完成，不得抄袭。
七．文明礼貌
1.遇见领导，师长主动问好；
2.遵守学校的校规，班级的班规，社会的法律；
3.主动积极做好各项工作，避免学校的扣分；
4.自习课要保持教室安静并以学
八．扣分制度
1.升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至说话打闹者，扣5分；
2.迟到，早退，无故缺席，扣5分；
3.仪表不符合要求，如：化妆，不穿校服，不带校卡，穿拖鞋，戴首饰等，扣5分；
4.不认真做早操，扣五分；
5.课堂上睡觉，吃东西，玩小物件，乱扔杂物，交头接耳，嬉笑打闹者，扣5分
6.擅自换座位，无故离座者扣5分；
7.课间制造噪音，骚扰同学，狂奔乱跳，无事生非者，扣5分；
8.毁坏公物且没有及时修补者，扣5分；
9.破坏环境卫生者，扣5分；
10.清洁值日缺勤或袖手旁观，劳动拖拉，懒惰者，扣5分；
11.当周未完成背书任务的，扣5分；
12.进入网吧，机室，酒吧等未成年人不得进入的场所，扣5分；
13.拖欠作业，抄袭作业，借给别人抄，作弊者，扣5分；
14.拖欠学校的款项者，扣5分；
15.与老师，班干部顶撞，对同学恶言相对者，扣5分；
16.未经他人允许，擅自使用他人物品。是为偷窃，扣5分；
17．借别人东西没有及时归还者，扣5分；
18.抽烟，喝酒，吸毒者，扣5分；
19.被学校记名扣分者，扣5分；
20.班干部若违反以上条例讲加倍扣分。
21.经常粗言谓语者，扣5分；
22.怂恿学生做坏事者，扣5分；
备注：1.标准分为100分，一个学期累计少于85分者，学期尾将不能评选任何评选活动；
2.每周超过十五分扣分者，请家长到学校协助教育；
3.少于80分者总评不能评优。
九．奖分制度
1.有具体好人好事的，视情况而定，加3分；
2.上课积极发言，每节课发言超过3次者，被老师表扬者，加3分；
3.帮忙制作黑板报或学习园地者（班干部除外），加2分；
4.为班级提出合理化建议并采纳，视情况而定，加3分；
5.积极参加各种体育活动和文艺活动，未得名次也可加3分，视名次而定；
6.每次月考有80分以上者加3分；
7.每次捐款20元以上者，加3分；
8.举报班级的不良现象（视情况而定），加3分；
9.主动协助老师工作，热心帮助同学解决苦难者，加3分；
10.主动帮值日生扫地，放学后主动关闭门窗者，加3分
11.为班争光，获得学校给予的奖励者，加3分；
12.一个月没有迟到，早退，请假，旷课者，加3分；
13．一个月内没有违反任何条规，任何扣分者，加3分；
14.主动与同学分享学习方法并采纳者，加3分；
15.每次月考都保持在80分以上者，加3分；
16.被评为模范学生和模范学生标兵者，加3分。
备注：1.如果做到了以上的哪一条条例，可以报告班长，班长审查后报告班主任，方能可以加分；
2.在一个月内，奖分在20分以上者，并且一个月内没有违反任何条规，没有扣任何分者，将得到精美礼品一份，在班会上公布并给予奖品，每月5个；
3.每周选出一名模范学生，每月选出一名模范学生标兵。
初中生班规 6
八年级四班班规班纪
（一）宗 旨
争创优文明集体
为了创建一个积极向上、温暖和谐的文明班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。
（二）班级目标
一个中心、两个基本点、三个学会
一个中心是：以学 两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束； 三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。
学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。
（三）班级精神
自信、团结、务实、奋进
自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
团结： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强
合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。
（四）奋斗口号
八年四班，船中旗舰，迎风斩浪，勇往直前！
（五）班级誓词
我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。
（六）班干部职责
班长：张佳龙
1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。
2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
4、负责班级的小组的总积分。学习委员：何艳
1、在课代表生病时，接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
3、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
4、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
5、积极协调好老师上课，上课3分钟老师不到者要及时去问。卫生委员：张柳阳 张重阳
1、及时督促卫生值日组每天分两次清洁教室，一是午自习之后，二是下晚自习之后。
2、负责管理分配和检查值日工作，不得造成扣分。A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入值日，要求整齐。B、值日完毕要全方位检查，要求无漏洞。C、对值日中不负责的同学进行批评教育
3、负责每天教室的整洁、整理工作。
4、每次检查必须做到及时将各组长检查结果送交班主任。
5、确保每天每节教室都整洁干净，做到教室无垃圾。
每周留意学校评分板，如有教室、宿舍、卫生区分数较低，要落实到各项，提出整改方案。
宣传委员：何雅晴
1、负责组织同学出好本班黑板报。
2、协助各组搞好班级展板。
3、负责班级的班级文化建设。纪检委员：张林星
1、管理好课间纪律，发现问题及时处理或协助班主任处理解决。
3、管理好上课和自习纪律，记录违纪人员，并按班规惩罚。
4、协助学校抓好日常纪律和集会纪律。
5、以身作则，做好一周班级纪律总结，及时交班主任。体育委员：张世林
1、组织同学们积极做课间操、眼保健操
A、体育委员必须准时在操场指定位置集好本班队伍。
B、跑步时必须使全班保持好一定速度，口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。
c、离场负责本班队保持安静、整齐，并带到指定位置。
2、配合体育老师准时上好体育课：
A、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。B、带领同学做好各项准备动作。
C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。
3、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。课代表：
1、负责各科作业本的收集、发放，并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。小组长：
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。
2、及时认真检查作业，做好登记。
3、各小组长积极配合老师的教学，并及时完成老师交代的任务。其他：
1、张林星负责填写考勤记录表，并及时提醒老师签字。
2、张雯龙负责管理门锁，关好门、窗、灯。
3、张柳阳，何艳负责及时更换值日表。
4、每小组轮换保持窗台卫生。
5、李茹负责早读朗读领读。
6、教室值勤学生负责教室里的所有公物。
（七）班规
一、文明礼仪
1、在校期间，我们不染发烫发，男生不留过长的头发，不剃光头，女生不化妆不戴任何首饰。（任何佩饰一律没收，有家长来取）
2、我们会尊重团结同学，不出现打骂侮辱同学的行为。
3、我们见到老师会主动问好：“老师好！”
4、我们在家会关心父母，心疼父母，尽力为父母分担家务。
二、卫生类
1、我们不会随地吐痰或乱扔垃圾，座位周边卫生我们会时刻经得起检查。
2、我们会认真值日（一日二扫），做好自己的劳动任务，绝对不让班级扣分！
3、我们绝对不在校园内吃零食。
4、我们不在教室吃口香糖和瓜子、花生、话梅等有壳的东西。
5、不注意个人卫生对他人造成影响者，我们要及时提醒限期整改。
6、我一定会叠好自己的被褥，整理好自己的生活用品。
7、我坚持做好宿舍里的值日工作，认真打扫每个角落，做好宿舍里的整体整理。
三、纪律、学习类 一）到校
1、早晨我们按时返校，并及时到教室上课！（值日生打扫卫生-及时交作业）迟到者负责开学一周的卫生打扫。
2、进校后作业交给小组长，小组长收齐后交给课代表，课代表必须及时把作业交给任课老师。迟交作业者，按班里的处罚规定扣分。
3、我们不会携带游戏机、手机或其他与学习无关的书籍、玩意儿进教室，班主任负责没收，毕业后归还。二）课堂课间
1、预备铃后，我们会及时安静下来，静等老师上课。
2、上课时我们绝对不做与当堂课无关的事情，如做小动作、传纸条、吃东西、打瞌睡、睡觉、说悄悄话、做其它学科作业、看小说等。
3、自习课我们会严格要求自己认真自习，不说话不下位置，不做闲事看闲书。
4、无论什么原因，课堂上我们都不能顶撞老师、打断老师讲课。
5、课间我们要文明休息，不打架斗殴、追逐打闹、尖叫起哄、放鞭炮、扔粉笔头、堵在楼梯口等我们也不会乱串教室。
6、课间我们不会擅自去使用班级电化设施。
7、我们要认真做眼保健操；在上课间操时，我们整队要做到“快、静、齐”，出操或跑步都要做到精神饱满，队列整齐，不说闲话，认真对待。
8、课间活动上下楼梯靠右走。三）宿舍生活
1、我们早上要按时起床上操。
2、午休和晚休要安静，不随便说话，不打闹，晚上熄灯后不随便出宿舍。不能让值勤的查扣班级的积分。
3、我们坚决不在宿舍里打架，不围观别人打架，如有同学参与要及时劝阻。四）其他
1、就餐时不吵闹、不争抢。我们要节约粮食，“一粥一饭当思来之不易”。
2、我们坚决不无故迟到早退。（有事必须提前由家长请假，在校期间必须有事要向老师请假）
3、我们坚决不抽烟、喝酒或赌博。
4、我们发誓不进入网吧、游戏室、舞厅等场所。我们不听不看不健康的书刊和音像制品。
5、我们不损坏公物，不在校园里乱涂乱刻，我们会义务捡拾校园内任何地方的垃圾。
备注：
1、违反班规者，将按我们达成的共识予以惩处。经常违规的同学取消任何评优资格。
2、每周评出表现好的同学和有待改进的同学予以张贴表扬奖励；
3、学期末评出老师、同学心目中最佳班干部最佳课代表和最佳小组长，予以奖励。
初一学生班级管理制度 7
班级是学校的细胞，为进一步确立“抓基础、严管理、重建设、讲实效”的工作方针，进一步深化细化德育常规管理，加强校风、学风、班风建设，学校对班级的`各项常规管理特作如下规定：
一、教室卫生
教室保持天天打扫，地面清洁；课桌椅摆放整齐；黑板槽无粉尘；墙壁无张贴物；讲台整洁，内无杂物；垃圾及时清理，清洁工具摆放有序；班级张贴卫生值日表；门窗、玻璃、窗台、走廊地面、栏杆、外墙面、小花坛及楼梯地面、平台、扶手、楼梯处窗子平台干净清洁。
二、包干区卫生
及时清除室外卫生包干区内的废纸、果皮、碎石、杂物，花圃草坪无明显杂草。
三、自行车停放
校园内自行车实行推行制度。各班建立自行车管理小组，负责每天早晨和中午对本班停放车辆的整理，排放时按车型大小有序安排。
四、广播体操
各班先整队，然后小跑进入操场指定位置，队伍整齐，不讲话，不做小动作，不拥挤推搡，进入操场时队伍要静、齐、快，队伍排列要整齐划一，做操时思想集中，动作刚劲有力。
五、眼保健操
各班有专人在讲台前监督检查，广播响后，学生立即保持安静，不讲话，不东张西望，做操时态度认真，穴位准确。
六、黑板报评比
班级黑板报定期出好。黑板报主题鲜明，内容丰富，版面设计美观大方，字图比例搭配得当，力求做到图文并茂。
七、自习课纪律
培养学生良好的学习习惯，教室内保持安静，有专人在讲台前负责，班内无走动、讲话现象，做到独立完成作业，不做与自习无关的事。
八、食堂用餐
佩戴胸卡排队就餐，一人一份，不得代买。不得拥挤，更不得插队。严格遵守就餐制度，按量取饭，坚持厉行节约的原则，不浪费，不把饭菜带至教室。餐后将餐具放到指定地方，不得人走具在或乱扔。严禁私自制作假餐券。
初一学生班级管理制度 8
一、什么是学习团队？
首先，学习团队即是指在专业课程学习中互相帮助，在课堂之外的为人处事、关系协调上，也要互相关心，成为学习生活中的好伙伴。
其次，学习团队要把成员的均衡发展放在首位，一个人强不算强，保持团队的竞争力更重要。
二、学习团队的组成
在自愿的基础上，每六人组成一个团队，住宿生和走读生均可自由组合。全班53人，共形成九个学习团队。
三、学习团队的考评
学习团队考核分为学习成绩、课堂秩序、日常生活、安全稳定、活动荣誉等五个方面。
（一）、学习成绩
每次月考成绩、月中小测、课堂小测、期中、期末考试成绩全部涵盖，计算小组的平均分，各种考试平均分累计计算，以周为单位，每周一次汇总。
（二）、学习秩序
每位科任教师都有一张《学习团队每周评价表》，科任教师会将学生课上学习秩序情况根据实际情况进行填写，包括迟到、早退、玩手机，睡觉、不写作业等违纪情况以及积极回答问题、作业优秀等好的方面都进行打分记录，周末汇总，有个人得分及团队得分，最终汇总到班主任处。
（三）、日常生活
包括早操、间操、校服穿着、宿舍内务、卫生区卫生等方面。按照规定，未出操的、未穿校服的，每人次扣除1分。宿舍内务及卫生区清扫依据学管处打分情况，每周进行一次班内评比，五个宿舍中前两名的宿舍，给每个同学加2分，最终计入到当周的。学习团队综合考评中。
（四）、安全稳定
1、每周进行一次班内宿舍安全隐患排查，对于搜出刀具、烟、打火机及其它违禁物品的宿舍，酌情扣除1——3分。
2、因参与打架斗殴情节严重的，被专业部处理的，每人次扣除本人5——10分。被学校保卫科处理的，扣除10——20分。以上扣分均在事发当周在团队总分中扣除。
3、要求各学习团队成员之间互相关心、提醒，避免团队成员发生违纪行为。
正文第一部分：班干部名单 9
一、班团委干部：
班长：陈雪飞（男） 黄丹丹（女）
劳动委员： 张小静纪律委员： 盛小曼
音乐委员： 张雪梅学习委员：蔡林甫
卫生员：曾吉文娱委员： 王 楠
团支书： 王开明宣传委员：张艳
后勤委员 : 段 敏 室 长： 王官强（男） 刘小艳（女）
体育委员： 王 军 图书员：曾涛（男）吴安霜（女）
二、课（科）代表：
语文：赵永霞 数学：熊晓梅 历史：陈文莉 生物：任超
英语：王东梅 政治：杨肖肖 地理：杨 波 美术：唐旭
音乐：张雪梅 信息技术：王晓航
三、学习小组：
（一）语文学习小组：
（1） 组长： 谢晓蓉 龙 杨
熊晓梅 景莲红 杨肖肖 秦孝文 杨 波 陈雨农 李茂林 李明春 王晓航 任 超 王官强
（2） 组长： 段保清曾涛
王开明陈雪飞 蔡林甫 盛小曼 王 楠 张晓静 王 军 曾 吉
（3） 组长： 李蓉王涛·小
陈春梅张茜吴安霜唐娜娜李发刚张雪梅周红菊刘小艳段敏
赵永霞
（4） 组长： 牛义兰杨志斌
许晓龙景晓伟熊文林罗红梅唐旭黄丹丹张艳王东梅陈文莉
徐唐伟
（二）数学学习小组：
（1） 组长：景晓围
徐晓龙牛义兰 熊文林 罗红梅 唐 旭 张 艳 王东梅 陈文莉 杨志斌
（2） 组长：陈雨农
熊晓梅 景莲红 杨肖肖 秦孝文 杨 波 李茂林 李明春 王晓航
任超 王官强 谢晓蓉 王官亮
（3） 组长：陈雪飞
蔡林甫曾涛龙杨段保清王楠盛小曼王 军 张小静
曾吉李蓉王涛·大
（4） 组长：周红菊
张 茜 唐娜娜 陈春梅 张雪梅毛娜赵永霞
吴安霜王涛小李发刚段 敏 刘小艳
（三）英语学习小组：
（1） 组长：徐晓龙
景晓伟罗红梅黄丹丹 王东梅 杨志斌 肖雪
（2）组长：黄丹丹
牛义兰 熊文林 唐 旭 张 艳 陈文莉
（3）组长：熊晓梅
杨肖肖 陈雨农 任 超 王官强 谢晓蓉 秦孝文
（4）组长：任 超
景莲红 王官亮 杨 波 李茂林 李明春 王晓航
（5）组长：王开明
曾涛曾吉盛小曼 张小静李蓉
（6）组长：曾涛
陈雪飞 蔡林甫龙杨王 楠 王 军 段保清王涛·大
（7）组长：刘小艳
张 茜 唐娜娜 陈春梅 张雪梅毛娜赵永霞
（8）组长：周红菊
吴安霜王涛小李发刚段 敏 刘小艳
四、清洁小组：
（1） 组长：王东梅
王 楠 王 军 王官亮张茜杨波杨治斌张艳黄丹丹罗红梅陈文莉盛小曼刘小艳徐晓龙段敏周红菊王涛·大
（2）组长：覃孝文
熊晓梅 吴安霜 唐娜娜 景莲红 牛义兰 陈雨农 任 超 李明春 张小静 杨肖肖 段保清 曾 吉 张雪梅 徐唐伟 龙 杨 王涛·小
（3）组长 ：陈雪飞
王晓航 景小围 王开明 唐 旭 熊文林 毛 娜 陈春梅 赵永霞 蔡林甫 李发刚 李茂林 曾 涛 谢朝丹 李 蓉 王官强
五、首批团员名单：
经过各位任课老师的严格筛选，同意以下同学成为我们班级的首批团员：
王楠龙洋段敏曾涛陈文莉王东梅
赵永霞黄丹丹张雪梅徐晓龙张艳张晓静
精选初中班规 10
下面是由出国留学网为您提供的初中班级口号。
1.因为自信，所以成功！
2.相信自己，相信伙伴！
3.一鼓作气，挑战佳绩！
4.拼搏奋进，永远进步
5.团结拼搏，争创佳绩
6.飞跃梦想，超越刘翔
7.挑战自我，突破极限
8.奋发拼搏，勇于开拓
9.展现自我，争创新高
10.奥运精神，永驻我心
11.强身健体，立志成材
12.顽强拼搏，超越极限
13.挥动激情，放飞梦想
14.青春无悔，激情无限
15.顽强拼搏，勇夺第一
初中班规细则 11
一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座准备上课，按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，以饱满大活力参与学习和讨论，做好应做笔记，并按时完成作业。
三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。培养自学本事，学会自我约束，自我管理。
四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。
五、不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语礼貌，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，与同学友好相处。
七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八、自觉维护班团体利益，离开教室时注意关掉门窗。
九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节俭，不攀比、显摆身外之物。
十、积极参加有益的课外活动活动。在家坚持学习，提议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目，同时，上礼貌网，礼貌上网。（提议在教师或家长的指导或陪同下）
具体的奖惩标准
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
（一）以下行为属于违纪：
不履行请假手续，擅自缺席。（6-10）一次，电话家长；两次，请家长到校；三次家长接回教育。
迟到、早退。（1-3分）
仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1-3分）
不认真做两操、（1-2分）
课堂上不遵守纪律，吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（5-8分）
科任教师反映的违纪情景，两次，电话家长；三次，请家长到校配合教育。（8-10）
课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3-5分）
毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（5-8分）
清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2-3分）
课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5-10分）
进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分）
拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5-10分）
欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5-10分）
（二）以下行为值得表彰：
主动清理教室内外的环境；放学后主动回到课室关掉门窗。（2分）
每周劳动积极，工作细致周到（2分）
主动协助教师工作，热心帮忙同学解决困难（2分）
无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）
在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（6-10分）
大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上（5分）
举报不良现象；拾金不昧（2-5分）
知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）
获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5-10分）
备注：
每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
记载情景，将作为毕业学生"综合评价"的重要依据。
正文第二部分：班干部职责规定 12
一、班长 （陈雪飞 黄丹丹）：全面负责组织和开展班集体的各项工作。
1、负责监督和管理各位班干部；
2、协调好同学之间的人际关系；
3、是学生与老师（特别是班主任）沟通的纽带和桥梁；
4、主持召开主题班会。
二、劳动委员 （张小静）：总体负责本班所有的清洁工作。
1、在星期天上晚自习之前指定负责未来一周的卫生清洁小组；
2、吩咐组长具体安排教师、公区、寝室由那些人打扫、并且要指定2名同学保洁，在清扫完毕以后留在被指定区域保洁；
3、要求清洁小组早、中、晚三次清扫责任区域；
4、带领组长及全组同学、男女生寝室长于上课之前早中晚三次检查所有卫生区域，发现问题及时通知责任人及时整改。
三、纪律委员（盛小曼）：全面负责管理本班的纪律秩序。
1、负责收集和整理各个班委干部、各课代表、清洁小组组长和其他同学提供的学生违纪记录和违纪事件，汇编整理以后交给班主任查阅；
2、监督各位班干部依照班规正确的行使班级管理职责；
3、与课代表一起处理违纪事件；
4﹑自习课时主管纪律；
5、填写操行评定表，在每周星期二夕会统计每位同学在上周的操行得分。
四、学习委员（蔡林甫）：全面负责学校和班级下达的各项与学习任务。
1、填写总成绩册，指导科代表填写分科成绩册（以点名册为标准）；
2、依据学校的要求及时修改课程表；
3、中期和期末考试以后写好学业成绩分析；
4、完成其他零时安排的有关学习方面的工作。
五、体育委员（王军）：全面负责组织和开展班集体的体育工作。
1、体育课前集合整队，清点人数，喊口令；听从体育老师的安排；
2、早操和课间操集合整队，清点人数，站在前排领操；
3、眼保健操师站到讲台上面对全班学生领操；
4、负责本班所有公开的体育活动和公开场合的集体活动的集合整队等的组织纪律，并且做好学生违纪记录。
六、科代表：直接对所代表的学科的科任老师负责。
1、负责按照各科老师的要求收发作业本；并做好学生作业完成情况记录，以备科任老师和班主任查阅；
2、如果老师缺课，则由课代表负责开展本堂课的学习活动，管理本节课的纪律，如果有人违纪，必须按照班规规定的要求做好违纪记录上交班主任。
七、卫生员（曾吉）：负责本班的健康工作。
1、在每天上午统计学生生病人数及症状归类描述，自己备份后交到班主任手中，必要时直接向学校报告；
2、负责清点保管本班部分药品，分发药品，监督病人按时、足量服药；观察、收集和反馈康复情况；
3、按需收取集体医疗费用，带领学生购买指定药品；每周星期五完成医药收支结算，上报班主任并带领学生购买指定药品。
八、图书管理员 （曾涛吴安霜）：依据《2011级3班图书角管理制度》负责登记和管理本班的所有课外书籍。
九、团支部书记（王开明）和宣传委员（张艳）：
1、负责开展校团委下达的各项任务；
2、协助班委进行班级事务管理；培养和发展新团员。
十、文娱委员（王楠）：负责本班的文娱工作。
1、辅导本班其他同学编排好文娱节目；
2、负责安排每周星期三下午夕会教歌，并做好记录备查；
3、负责和音乐委员一起检查全班学生对所学歌曲的抄写情况。
十一、后勤委员 （段敏）：负责本班的部分后勤保障工作。安排好每天开水供应，确保同学们在正常的情况下有足够的开水喝。
十二﹑卫生小组长（王东梅、覃孝文、陈雪飞）：负责按照劳动委员的要求安排好清洁工作，配合劳动委员一起检查清洁。
十三、音乐委员（张雪梅）：负责早上第一节课前、下午第一节课前和晚自习第一节课前起歌（组织全体同学在座位上合唱）。
初中班级班规细则 13
一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的。正当权益。
七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
初中班规细则 14
一、纪律方面
1、按时上课，预备铃声响后立即回到教室，做好课前三分钟读书事情，铃声就是命令，铃声一响，教室立即安静！不迟到不早退，遵守班规校纪。
2、在教室时间不听MP3，不打手机，不吃零食，不看小说杂志，不伏台睡觉，可是位，不传纸条，不做与学习无关的事情等。
3、自习课坚持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题！
4、课余时间不能追逐打闹，午时6：25立即开始大声读书。中自习
5、跑操集队时要快静齐，动作要规范划一。
6、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。
7、上课迟到应从前门进来，并向教师喊报告，经教师许可后才能够轻轻地进来，到位置上坐下。
二、学习方面
1、上课认真听讲，积极思考，勇于回答问题，不做与学习无关的事情。
2、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
3、考试不作弊，认真回答问题，不东张西望。
三、劳动卫生方面
1、坚持教室的整洁，讲究卫生，不乱扔纸片、粉笔，不随地吐痰。
2、值日生认真完成任务，扫地、擦黑板，摆放好工具，离开教室时要关好门窗、灯管。
3、穿戴整洁，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
四、寝室管理制度
1、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
2、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，坚持室内整洁与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。
五、为人处事方面
1、尊敬教师，见到教师要主动问好，建立和睦的师生关系；团结同学，同学间要互相帮忙，不欺侮弱小同学及女同学。
2、男女同学间正常交往。
3、不打架，注意礼貌礼貌，不讲脏话，人人争做礼貌的自己。
4、积极参与班级管理，维护班级荣誉，不做有损于班级荣誉的事，热爱班团体，积极为班团体做贡献。
5、严禁违反学校其他各项规定。
如有违反以上规定的，在下周主题班会课上进行才艺展示！
精选初中班规 15
一、班级初始状态与学生基本情况
本班共有学生39名，其中男生20名，女生19名。特殊家庭2名，困难学生2名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作无人过问，学习基础差，学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，我做了如下工作：
二、具体管理措施
(一)抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。
(二)选拔班干部
班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初一(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。尤以刘雨嘉最突出。
(三)实行能级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
(四)营造良好的学习环境。
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
(五)个别教育与表扬相结合
班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来。汪航学习上取得了进步，专用教室管理工作认真负责，我就在学习和工作上大力表扬，伍安兵在纪律上改正了迟到、上课说话的缺点，就对其自律性上进行表扬，如此起到了强化优秀的作用。陶真妍不但改掉了自身的毛病，学习成绩也显著提高，期中考试总分跃居年组第21名。得到各任课教师的好评，并获校最大进步奖。
(六)发挥主题班会的教育作用
主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动，如校运会、秋游，这些活动让学生知道集体的力量的重大。
三、个别教育及与家长联系情况
本学期同学生谈话共计21次。同家长面谈15次，电话联系36次。
四、班级管理工作中的收获和体会
老师应真正有爱心，理解学生，尊重学生，不要吝啬表扬，善用巧用表扬，这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感；就会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体，把学生培养成才的巨大引力场，它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱，而产生一种自谴自责的内疚感，从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点。
不希求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要机会。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始，鼓励他们，教他们正视现实，勇敢去接受来自各方面的挑战。
不以统一的尺度衡量学生，但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的，也要求他们努力做到；同龄人办不到的也要求他们努力学会，争取办到，向高标准迈进，从最基础的做起。"会读书"是基础，读好书是理想；"懂健身"是乐趣，身心壮是追求；"能办事"是目的，办成事是必须；"做好人"是一切之根本。
初中生班规 16
班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。按组计分，由小组长管理个人。
一、出勤
（1）7：20前必须到校。课代表收作业，如违反则扣1分。
（2）7：20开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。(3)无故不参加学校或班级集体活动（两操）的，每次扣1分，并扫教室一天。(4)无故旷课，有事不请假扣3分；无故早退、迟到 扣1分。
二、仪表：
（1）、在校一定要穿校服，不穿校服扣2分。
（2）、凡导致班集体评比扣分的或班级被批评，罚值日一天。
三、上课纪律
（1）预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。（2）预备铃后该科课代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习，每位同学遵守纪律且配合课代表。（3）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督。
（4）故意扰乱课堂、自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分；课堂、自习随意走动、随意讲话、哼歌（除音乐课）的扣1分；课堂、自习传纸条和写信的扣1分。（5）上课看与学习无关课外书扣1分，并没收物品
（6）上课或自习被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。
（7）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。
四、课间纪律
（1）下课时间禁止疯赶打闹。违反者扣1分。
（2）零食皆禁止进入教学楼，需吃完后方可进入教室。（矿泉水除外）违反扣5分，并没收分给检举的同学。（3）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。(4)故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。(5)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分（6）说谎话欺骗老师、家长的扣2分。
（7）偷窃他人财物的扣2分，并责令家长领回教育。（8）未经允许乱动他人东西的扣1分，并责令向同学道歉。（9）在校园骑自行车的扣1分。
（10）眼保健操不做的扣1分；无故不参加体育训练的扣2分。（11）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。
（12）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。(13)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强烈的扣1分。
五、卫生（1）乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂吃零食等破坏教室卫生的行为；值日生不尽责任的；各扣1分、并罚值日一天。仍不改正，罚值日一周。
六、作业
（1）如果字迹潦草的话，重做；如果态度未端正的话，扣1分。（2）未完成作业者，放学后留下完成且扣1分。（3）凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。
（4)没有按时完成作业（包括背诵任务）、或抄袭作业者扣1分；考试作弊扣5分；
八、加分情况
（1）为班级赢得荣誉的，加2分。
（2）为班级着想并作出贡献的，视情况加分。(3)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分。(4)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分。(5)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。
（6）月考或期末考试总分居年级前10名，加20分；前20加15分，前三十加10分，前50加5分，前100加3分，年级排名每进步10名加1分。
（7）在思想和学习上有明显进步的加1分。(8)课任老师反映上课认真积极的加1分。（9）认真出黑板报的同学加3分。
（10）担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分（兼职的再加0.5分）。(11)做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。注释
1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。
2、量化管理的记分、统分工作由班委、组长干负责，凡是有扣分或加分情况都必须报告班主任。，3、量化管理分每星期公布一次，所有被扣5分或以上者都要写检讨书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算，检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。
4、半学期结束后公布量化管理总分，按组进行奖励及惩罚。
5、有事有病须先向班主任请假，有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。
课间纪律 17
（1）下课时间禁止疯赶打闹；少说废话。违反者扣0.5分。
（2）零食皆禁止进入教学楼，需吃完后方可进入教室。（矿泉水除外）能回收的废品要回收作班会费。违反扣0.5分。
（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。
（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。
（5）班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。
（6）中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。
（7）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。
（8）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。
（9）在校园骑自行车上下坡的扣1分。
（10）眼保健操不做的扣1分；无故不参加体育训练的扣2分。
（11）其他违反校规校纪，违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。
（12）放学后遵守交通规则，在家认真预习，复习；不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所，违反一条扣2分。
（13）在学校班级场所进行赌博活动的扣1分；情节严重的扣2分，并责令家长领回教育。
（14）骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分；（8）说谎话欺骗老师、家长的扣2分。
（15）偷窃他人财物的扣2分，并责令家长领回教育。
（16）未经允许乱动他人东西的扣1分，并责令向同学道歉。
（17）在班级、学校吸烟喝酒的扣2分，并责令家长领回教育。
初中班级管理规章制度 18
告家长知：
教室是学生学习的主场，安静有序的班级环境有利于学生学习，相信每一位家长都乐于为我们营造良好的学习环境出一份力！
以下有几点注意事项，请各位家长务必遵守！
1、家长无需在群里询问孩子是否到班，学生到班之后，老师会给全班学生拍照发群。
2、上课期间，不允许学生接打电话，家长如有特殊情况，请在群里艾特前台，由前台转告。
3、作业发到群里之后，不要在群里艾特老师询问学生的进度，若有特殊情况需要接走孩子，同上艾特前台，由前台把孩子接出教室。
4、上课期间，为保持学习区良好环境，请家长在家长等候区耐心等待。
5、孩子有任何问题，留待下课以后私聊沟通，如有特殊情况，我们也会及时告知家长。
总而言之，家长和老师都是为了孩子，请各位家长谅解和配合！
学生：
到班以后，记录到班时间。
课前5分钟准备时间：
文具书本接水类等，点名册点名完毕，学生填写成长在线日期、姓名，作业项简写，练习题
课中45分钟：
成长在线真实反映课堂情况，择优发群，孩子们每天的成长在线保存成册，记录孩子们的进步，家长一目了然。
课上以20分钟为节点计时，大概一张卷子，两页练习册的完成时间，每一项完成之后放到检查书桌上，没有完成的孩子一样上交，直接进行下一项作业，给孩子们造成紧迫感，专注写作业
课间5分钟：
修整状态
循环下去，直到孩子完成作业离开教室，不在学习区逗留，在前台等待家长来接
书写要求：
语文字体工整一页出现三个错字，涂改过多等情况重写一篇。
数学计算题凡是竖式必须用尺子划横线，大题步骤完整，列式、单位、口答完整。
英语拼写错误的单词字母，单词重写，不在原有基础上更改，字母书写清晰
书写顺序：
数学——语文——英语：
练习册——卷子——打印题——抄写默写听写——作文——积累好词佳句——背诵（疑难问题托管解决，不给家长造成负担）
优秀奖励：
每日积累分数，10分5英镑，一周一总结，周五晚发放英镑，总结一周问题。
有计算问题和写字问题的孩子，家长准备口算题卡和字帖，群里打卡，另有英镑奖励
惩罚措施：
罚分扣英镑，严重情况请家长协助。屡教不改劝退（一般不会这么严重）
一周总结完毕，每周各年级选出一位优秀者额外奖励10英镑，最佳进步者奖励5英镑（总结完毕，名单发群里，@家长，发图片展示学生优秀作业）