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《家长接待日制度(汇总6篇)》

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家长接待日制度(精选6篇)

家长接待日制度 篇1

生命重于一切,安全重于泰山。让幼儿健康快乐的成长,使幼儿园工作井然有序地开展,是家园共同的责任。接送幼儿是幼儿园安全工作的一个重要环节,为确保每个幼儿和教师的人身安全,我园实行封闭式管理,特制定此制度,希望每位家长朋友自觉遵守以下要求:

1、家长要遵守以下接送幼儿时间:

周二至周五入园时间: 7:40—8:00

周一升旗入园时间: 7:35

中午临时接送时间:11:30 和15:00

晚 上 离 园 时 间:17:20—17:45

兴趣班离园时间:18:30

其余时间不接待来离园。

2、接送幼儿的家长必须是固定的幼儿父母和亲属。如果固定接送人临时有事需要请人代接的,家长一定要在早晨送幼儿时,及时向老师以书面形式说明原因及委托人身份;若临时不能来接幼儿必须给所在班级班长老师发短信说明,并注明家长姓名。没有短信告知和委托书的幼儿,教师有权不交予陌生人接走。

3、请家长严格遵守持卡接送幼儿制度,无卡时须经幼儿园门卫或班级教师确认身份和签字后方可接走幼儿。

4、外单位家长要严格遵守我所营区要求,持证入所,服从哨兵管理。

5、为确保幼儿人身安全,请家长不要让幼儿携带贵重物品、项链等首饰和小刀、钉子、玻璃球等危险物品入园;不要给幼儿穿靴子、长裙和带有绳带的衣服。

6、家长应引导幼儿情绪稳定入园,入园时让幼儿自觉接受保健医生的晨检。若幼儿情绪不好、身体不适或身上有伤等问题,请主动与保健医或班级教师说明,以便教师随时观察、照顾。如需要喂药,请将当日药的药效、药名、用量、时间写在幼儿园委托服药单上,将药包好放在药盒中。

7、为了保障幼儿园接送时间段安全有序,早上入园时家长请让幼儿站在自己左侧排队有序送入园门;家长若有事请在园门外等候教师方便时与教师沟通。离园时,请与教师打招呼后再牵着幼儿出大门,接送时若有事与教师沟通时间不要过长,以免妨碍教师正常接送、照料其余幼儿。

8、为了防止一切意外事故的发生和防止流行性疾病的传播与蔓延,请家长不要带幼儿在园内逗留、嬉闹玩耍,确保幼儿离园安全。

9、为了让幼儿获得持续的发展,请家长不要让幼儿无故缺勤、迟到。幼儿生病应及时打电话向本班教师请假,如实说明病情。幼儿发烧体温超过37、5°时,请不要让幼儿来园,及时治疗退烧48小时后方可入园。

10、幼儿若患有疑似传染病或传染病时,请家长务必在第一时间告知班级教师或保健医,方便我园及时采取消毒隔离措施,确保其他幼儿的健康。如若因家长隐瞒病情拖延不报,造成我园传染病蔓延者,我园将追究当事人家长责任。

11、规定离园时间后为收费时间,不满半小时的按20元收取,1小时按40元收取。晚接幼儿的家长请及时告知班级教师晚接原因,以便我园安排值班教师,接走幼儿时请在传达室签字注明接走时间和家长姓名。

12、为了维护园内秩序,家长来园接送幼儿,要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌,讲卫生,不得大声喧哗或为幼儿相互争吵,不在园内和门口吸烟,不带宠物入园,将车辆停在规定位置。

家长接待日制度 篇2

一、随着大同地区教育事业的发展,矿区晋华宫第一小学,立足矿区,面向全市,认真落实社区、学校、家长三位一体的德育教育格局,并实行家长接待日制度。

二、建立家长接待室。校值班领导负责接待来校反馈重大教育、教学及管理意见的家长。

三、被接待家长应先与班主任建立联系,一般情况下,应有班级或年级陪同反映问题,以利协调工作。

四、值班干部应认真将情况反映、处理意见填报备案,并在办公会议上汇报。

晋华宫第一小学

家长接待日资料

家长接待日指的是学校选定恰当的日子,敞开学校大门,让广大家长观摩学校的教学、教育活动,了解学校工作的全貌,了解孩子在校的表现,是家长参与学校教育的好途径。

晋华宫第一小学的具体做法是:

(一)精心安排,内容充实。一般选定的'日期最好是多数家长休息的一天。发出通知请柬,要求家长准时来校参加活动。活动内容有:

1、教学教育成果展示。学校开辟展示室,展示学生的作业、作品,教师的论文、教育科研获奖情况,学校集体获奖的奖状,反映教师上课、学生搞活动的图片、照片等,以便让家长了解学校工作的概况。

2、校长汇报学校工作,也可邀请个别家长或家委会成员发言。

3、观看广播操、升旗仪式。升旗仪式与广播操是学生精神面貌的展现,因此必须组织好,一般家长很关心,注意自己孩子在群体中的表现,所以学生也显得格外认真。

4、听课。可以组织随室听课。全面开放各年级各班级的课。家长可以随意走进教室听课,这样听课具有真实性,反映平时课堂教学质量与水平,同时对教师也是个促进。

5、开展心理咨询、家庭教育咨询。可以邀请本区或有关的心理教育和家庭教育专家、老师来校坐堂。

6、校长接待。有意见与建议的家长可直接与校长对话,校长热情接待来访,虚心听取各种意见与建议。

(二)注重实效。家长接待日时间不宜过长,一般安排半天即可,学校要特别注意情况反馈。在家长离开学校之前,请每位家长填写一张意见反馈表,对学校的教育教学、环境卫生、管理工作、学生的活动、听课情况、咨询活动提出意见和要求。这样,学校领导可以掌握活动情况,同时也可以把家长的意见和要求反馈给教师,达到促进教育的目的。通过家长接待日,有助于沟通学校与家庭的联系,有助于沟通家长与教师的情感,有助于家长对

孩子学习的了解,加深家长对社会、家庭、学校三位一体教学结构的理解,使家长对教育工作更加关心、支持和理解。学校也从活动中汲取了营养,更好地改进学校工作。

上面我们集中给大家介绍了学校家长工作的途径。通过这些途径,归根结蒂是为了提高家长的素质,规范家长的教育行为。最近,国家教委、全国妇联专门制定与颁发了《家长教育行为规范》。具体内容有:

(1)树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责;

(2)重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感;

(3)关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确;

(4)培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展;

(5)引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯;

(6)爱护、关心和严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益;

(7)要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样;

(8)保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境;

(9)学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育;

(10)要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。这些规范需要通过各种途径进行宣传。

家长接待日制度 篇3

1.学校欢迎寄宿生家长主动参与对寄宿生的管理、教育。

2.寄宿生家长在探望寄宿生时,应在传达室内主动说明身份、目的,主动填写有关登记表,得到同意后凭有关手续进入。

3.寄宿生家长严格要求自己的.孩子,培养寄宿生勤俭节约、勤奋好学、守纪奉献、热爱集体、助人为乐等优良美德,不能溺爱、纵容寄宿生。

4.在正常的教学时间内寄宿生家长不得将寄宿生带出校园在外就餐、住宿。

5.寄宿生家长在探望寄宿生时应主动维护寄宿生学习生活的秩序,保持宿舍内的整洁、安静。

6.男性家长一律不许进入女生宿舍区。

7.寄宿生家长应遵守学校的规章制度,不得在宿舍区内吸烟、打牌、留宿等,不许将宠物带进宿舍区。

8.寄宿生家长应服从宿管员的管理,不得在宿舍区内无理取闹。

9.家长来访接待时间为每周六晚和星期日,学生上课期间和晚上21:30之后,家长不能探望寄宿生。

10.如学生在上课期间,寄宿生的家长送钱物给寄宿生,可在宿管员处办理相关手续,由宿管员转交。

11.寄宿生家长凭宿管员的相关手续离开宿舍。

家长接待日制度 篇4

为了进一步加强家校互动,更好地倾听家长的意见和建议,及时解决家长所关心的问题,促进学校教育教学质量的提高,学校决定利用每周三下午的时间,实施学生家长接待日制度。

一、学生家长接待日

时间:每周的周三下午14:00---16:00

地点:教师办公室

二、学校接待人员

当周值班的'校级领导,以及班主任。

三、接待工作要求

1.接待人员认真倾听并记录家长提出的意见和要求,将问题转达有关部门,要求限期调查处理或作出说明,及时与家长沟通或给予回复,最后,接待人员要对反馈情况进行跟踪记录。

2.对于家长反映问题的有关情况应注意保密,重要问题要在办公会议上通报。

四、届时,家长也可以通过热线电话:(周三下午14:00---16:00)进行交流,学校将及时通过电话反馈。

五、此外,工作日上班时间,各部门、各年级组负责人以及各位教师,在办公地点接待家长来访,交流教育方法和策略。

学生家长接待日记录表

家长接待日内容主要记录:

(一)反映学生问题

1、家长困惑

2、教师分析原因

3、帮助家长制定措施

(二)对学校及教师的问题

1、家长反映的情况

2、教师根据情况解读学校的管理措施

3、家长与学校形成育人合力的思路和建议

家长接待日制度 篇5

为加强学校与社会、学校与家长的沟通和联系,整合学校、社会、家庭的教育教学资源,努力打造让家长满意放心、社会信任认可、学生快乐成长的学校,特制定家长来访接待制度。

1、学校设立家长接待室,让家长切身体会到学校对他们的关怀体贴,共享校园温馨和谐。

2、家长来校日常接待实行政教处总牵头、相关处室分工负责的办法接待。政教处应主动热情询问、解答家长提出的问题。涉及哪个处室、班级或老师的来访,要及时联系相关人员做好接待,被通知的接待人员要在第一时间到接待室做好接待,及时、恰当、正确处理,不得推诿、敷衍、拖拉。

3、对家长的投诉,如不能当即答复、一时难以解决的问题,要动之以情、晓之以理地给来访者作好思想工作,耐心疏导;在未经调查、弄清事实之前,不应轻易肯定或否定,也不能随意许愿或批评指责,应告知预约时间并做好记录,及时向分管校长汇报,由分管校长协同进行调查、核实,并将处理意见汇报校长或行政会议研究决定后,作出明确答复。

4、凡是教师约见家长,必须订好时间,并在家长接待室等候家长,接待完后,主动将家长送出校门。

5、所有接待人员必须提高对家长来访接待工作重要性认识,认真负责,对来校家长必须主动问好,耐心细致地解答问题,热情帮助解决困难,并做好接访解答记录,为家长提供满意的服务。

6、对重要来访,要做好跟踪,对反馈的意见、要求、建议、投诉,应及时逐项研究,妥善解决。做好跟踪记录,处理率达100%。

7、教职员工有下列行为之一,情节轻微的,给予通报批评或行政警告处分,情节严重的给予严重警告直至解聘处分。

①对家长的询问不理不睬,冷漠处之,有损学校形象。

②不虚心听取家长意见,与家长发生争吵。

③索要或变相索要家长礼物,损害师德,败坏学校声誉。④对家长的投诉,不及时汇报处理,给学校造成严重损失。

家长接待日制度 篇6

为了进一步促进家校互动,更好地解决家长所关心的问题及倾听家长的合理化建议,认真落实社区、学校、家长三位一体的德育教育格局,促进学校课堂教学改革和教育教学管理,办“让家长满意的学校”,特制订家长接待来访制度和家长会制度。

一、接待学生家长来访制度

1、每天由学校值班行政领导负责接待学生家长的来访,接待地点设办公楼一楼学校阳光服务站。

2、被接待家长应先与班主任建立联系,一般情况下,应有班级或年级陪同反映问题,以利协调工作。各班班主任应随时认真接待学生家长的'来访。

3、家长也可电话或电子邮件交流,对学校的教育教学、环境卫生、管理工作、学生活动等提出意见和要求。学校将根据家长反映情况作出相应处理。

4、做好学生家长的心理培训工作,提高学生家长教育、管理子女的责任心和能力。

二、家长会议制度

1、在校长的领导下,由学校政教室具体负责,在家长委员会的指导下,分年级由各班具体负责实施,班主任和全体任课教师参加。

2、家长会召开的条件:

新生入学时;学期中阶段性测试前后;学期期末考试前后;学校认为有必要时或相当的家长要求时;毕业班按实际需要安排。

3、家长会要求:

(1)家长会前班主任、任课教师要依据学生、学校的实际和要求确定主题,事先及时做好对家长的通知工作,充分尊重家长的意见;

(2)各班要布置好教室,黑板上要写明欢迎字样,并充分利用多媒体辅助家长会的各个环节。家长到会率不低于90%。对于没有到会的家长班主任应及时取得联系并传达会议精神。

(3)家长会期间,不论是领导讲话还是其他老师发言,班主任应该组织安排好工作。

(4)家长会期间班主任和教师要主动热情、耐心细致做好接待工作,做到有问必答,客观真实地反映情况。分析成绩和班情时,不贬低其他班级,不报学生排名,不说与教师身份和学校办学方针相违背的话。

(5)及时收集家长反映的各种信息,认真梳理,作好记录。会后及时整理分析,制订具体措施进行整改,并将反馈资料送交德育处存档。

4、每学期选择适当时间召开学校家长委员会会议,交流情况,听取意见,加强家长学校参与学校管理的能力。