《小学秋季开学典礼教师代表讲话稿优秀篇优秀8篇》

风，是变幻莫测的。在不同的季节，风呈现出不同的姿态。

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 1

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这个秋高气爽丹桂飘香的日子里，我很荣� 今天我代表新教师发言，我想简单地谈谈两点：

一、我为什么来林中。

二、我来林中该怎么工作。

，这片育人的圣地，这里环境幽雅大气，这里老师敬业奉献，严谨的教风、踏实的学风、硬朗的校风，曾经在这片热土上书写过一个又一个辉煌。特别是x月x日，今年升入一中的学子，他们回到母校，看望与自己曾经朝夕相处的老师。笑容写在每一位老师、同学的脸上，此情此景深深地震撼着我的心灵。我为能进入一个和谐温馨、昂扬向上的大家庭而由衷地感到高兴。我来了，我已是一员了！

尽管此前，我拥有多的教学经历，但在现代教育理念、课堂教学方法等方面，与同仁们还有不少差距；对生活环境暂时还不太熟悉。不过，我相信在各位学校关怀与同事们的帮助下，我定会很快适应与胜任目前的工作与岗位。

在此，我谨代表新来的教师，向全校师生庄严承诺：

一，做xx学校的好教师

恪守教师职业道德，依法执教，时刻以林中的执教要求规范自己言行，服从学校安排，高标准高要求地完成学校交付的各项工作。立足于平凡的教学岗位上，保持谦虚谨慎的学习态度，牢记刻苦钻研的治学，吃透课标理念，把握教改精髓，灵活运用教材教法，用丰厚的知识底蕴把学生教好，培育好，引导好。

二、做xx教师的好伙伴

尊敬每一位同事，虚心听取建议，认真汲取经验，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，积极参与学科活动，尽早融入这个温馨的团体。

三、做学生的好朋友

关爱每一个学生，尊重他们人格，倾听他们心声，懂得他们泪水，宽容他们弱点，静待他们成长，用新鲜的知识活水浇灌他们求知的心田，用灵动的智慧音符去弹奏他们的心灵乐章，用自己旺盛的生命之火去点燃他们理想的明灯，用心做好他们人生旅途的引路人。

最后深深地祝福林中的全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康；祝愿林中的全体学生，学习进步，再登高峰；也祝愿林中更加辉煌！

谢谢大家！

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们xx中学师生欢聚一堂，举行开学典礼。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎xx届的可爱新生，欢迎你们！

xx中学的老师，有着工作的激情和的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。从踏进这座校园，我就感到了作为xx中学人的使命和压力。也是在它的鞭策下，我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步！xx中学的，有着栽培教师的长远目光。

有目共睹，我校在过去的取得了许多伟大业绩。我们有理由自豪，众所周知，由于多方面的原因，我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢？归结起来，这得益于学校的正确和师生的奋力拼搏。过去我目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已� 我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以的高考胜利保驾护航！xx中学的老师也在为学生的全面成长不断探索。

人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有向往，不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓励，触摸内心，我发现，帮助学生进步是我的职责，我无路可退！

是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的基础，我的教学热情，都不会消退。既然xx中学给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写xx中学的辉煌努力！同学们，这也是所有老师的心声啊。

最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学期的工作学习中。xx中学的辉煌盼大家续写，xx中学的明天靠大家托起！

谢谢大家！

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 3

亲爱的20xx级新同学们，你们好！

首先，请允许我代表学校党委和行政，向你们表示最热烈的欢迎！欢迎你们来到充满活力和激情的华中科技大学。

来到这里，你们或许会回味、也许是庆幸少年时代的结束，庆祝� 在中学和大学里，你们的主要任务都是学习。在大学的学习生活即将开始之际，你是否开始质疑你中学的学习方式？你是否质疑你的学习目标？同学们，也许对你青涩时代的质疑能成为你今后成熟的开始。

耶鲁大学校长莱文在谈到中美大学生差异时曾说过，中国大学生相对欠缺质疑精神。现在进大学了，该正视这一点了。

你们的确要学会质疑。在中小学时期，你们确实缺少质疑的训练。你们习惯了培优的课堂，习惯了解题的技巧，习惯了考取名校的目标。你们质疑过吗？人生的真谛是什么？成功的诀窍是什么？踏入社会的本钱又是什么？所有这些，却并非是培优的课堂、解题的技巧、名校的光环。

让我们回顾质疑的力量。

当今以色列文坛最杰出的作家阿摩司•奥兹认为，质疑是犹太文化的一个秘密。我认为这也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要的因素。

质疑是创造的基础，是激励、激活创造性思维、产生求新求异欲望和敢于进行创新活动的源泉，是人类社会发展的不竭动力。

质疑是科学进步的基础。哥白尼正是质疑托勒密体系，使

质疑是技术进步和产业发展的基础。法拉第对是否可能由磁产生电的质疑使他发现了电磁感应现象，随后使人类进入了电气时代；没有对大型计算机功能的质疑，便不会有个人电脑的出现，更不会有划时代的微软和比尔•盖茨。

质疑也是社会发展的基础。在改革开放前夕的中国，有人开始质疑真理的标准。随即引发了关于真理标准的大讨论，逐步产生了“实践是检验真理的唯一标准”的共识。那便是中国一直持续到今天的改革开放的理论基础和思想准备。可以说，没有质疑就不会有“实践是检验真理的唯一标准”的共识；没有质疑就不会有第一次思想大解放；没有质疑甚至不会有中国近三十多年翻天覆地的变化。同学们，这就是质疑的力量！

让我们看看质疑需要什么？

质疑需要追求。质疑需要追求真理、需要求是。同学们，“求是”是我们校训的基本成分。求是就是要求我们不断追求真理，不管你是有志于科学发现还是政治引领，追求真理是其共同的品质。

质疑需要正义。人类社会需要和谐，和谐的基础是正义。青年知识分子要有良知和责任，这些都源于基本的正义感。不讲正义的质疑甚至是有害的。同学们，如果�

质疑需要勇气和胆量。那是因为，质疑的对象往往和权威联系在一起。布鲁诺实际上质疑了教会的权威。在当时，那可是绝对的权威。更多的人在工作和生活中，都会碰到权威。学科中的领头人、单位的领导、乃至高级官员，都可能是权威的代表。有时候，质疑会不经意地挑战权威；有时侯，质疑的对象可能直接是权威。如果你真是为了追求真理、追求正义，质疑权威就不可怕了。布鲁诺为了追求真理，使他勇敢地面对刽子手说：“你们宣读判决时的恐惧心理，比我走向火堆还要大得多。”同学们，想想布鲁诺在罗马的百花广场上英勇就义时的情景，那需要何等的勇气和胆量！

如果用一句话表示质疑最需要什么，则是需要科学精神。求是、正义、勇气等，不过是科学精神与品质的外在表现。

你们最需要质疑什么？

你们首先需要质疑曾经的学习目的以及方式。在中学里，很多同学为了考取大学或者一流大学而学习。虽然这也算是情理之中，但目标和目的显然不高。中学里，你们习惯了老师的灌输，你们致力于掌握解题的技巧，然而却忽略了思想与哲理的领悟，忽视了自己潜能的开发。

要敢于质疑权威和先贤。亚里士多德认为“物体下落速度和重量成比例”，而伽利略的质疑以及他在比萨斜塔上做的实验推翻了先贤亚翁的学说。

有时候也需要质疑常识。曾经，“地心说”就是那时的常识。后来的质疑终于使人们认识到当初地心说的“常识”并非真理。即使某一个常识并非谬误，但对它的质疑也可能促使对其更本质更深刻的认识。牛顿质疑� 更深层次、更本质的认识其实也是一种发现。即使常识就是真理，至少从学习的角度而言，质疑也可加深对真理或知识的认识深度。

高明的人常常质疑自己。有时需要质疑自己已有的选择。有时需要质疑自己的行为。当你对网络或游戏产生一种特别的快意时，一定质疑自己是否已经对网络或游戏产生不正常的沉迷。万一有一天你陷入之中而难以自拔时，你更需要质疑自己的行为，自己的责任何在？

有时候不妨质疑自己的质疑。可以质疑一下自己的质疑是否有道理、是否有意义。质疑自己的质疑或许是一种“否定之否定”，学习中的这种质疑往往能使你对知识的理解或感悟进入一个更高级的阶段。

在华中科技大学，你们还可以质疑这所学校的某些做法，还可以质疑校长。质疑与批判的自由正在成为华中大的一种文化。当质疑的利剑高悬，华中科技大学和她的校长就永远不会忘记“以学生为本”，华中大也会在质疑中前进，在批判中成长，在质疑与批判中步入一流。

同学们，关于质疑，你们知道还要注意什么吗？

疑问是质疑的基础，或者说质疑发端于疑问。真正的学习一定要有疑问，没有疑问的学习不能算作真正的学习。清人刘开《问说》中言：“君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。”清朝另一学者陈宪章认为，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，可见疑问之重要。“疑”不要仅停留在自己心中，有疑则问。在老师心目中，没有愚蠢的问题，而讥笑提问者却是愚蠢的。当然，疑问还不能算作质疑，或许可以说疑问只是学习的初级阶段，质疑则是学习的更高级阶段。

质疑常常产生于逆向思维。有时候真理就潜藏在对常识的逆向思维中。法拉第不就是对电产生磁的现象进行逆向思维才发现磁也可以产生电吗？

质疑不需要虚荣。当质疑权威时，免不了有人说不知天高地厚；当质疑常识时，免不了有人说连常识都不懂。虚荣的外衣没有用，不妨用你的本真去求是和接受真理。

质疑不需要功利，甚至不需要目的。孟德尔家境贫寒，为了探索遗传的奥秘，他进行了长达八年之久的豌豆实验。他的研究成果被埋没三十多年才为科学界所承认，直到他去世前也没能看到应该得到的荣耀。但是，科学精神而非功利支撑了他对研究的兴趣与信心。也许你们看到今天的社会很功利，但是请相信，中国恰恰将在你们年轻一代身上找回科学精神，在你们之中呼唤出更多的“赛”先生。这可是中国之希望所在。

质疑不是怀疑一切，不要为质疑而质疑。把质疑变成怀疑一切，只会使自己陷入质疑的偏执，甚至使自己心理失衡。对社会的一切都看不惯，甚至以质疑去哗众取宠的人，最终有可能成为社会的弃儿。

同学们，华中科技大学的学子们，请学会质疑。未来的学术泰斗，未来的政界领袖，未来的商界精英，他们共同的、基本的素养之一，那便是质疑。华中科技大学，她快速、持续发展的文化基因，也有质疑！

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 4

尊敬的，老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天能够站在这里，代表20xx级新同学发言，我深感荣幸。

首先，请允许我代表20xx级全体新生，向关心、爱护我们的、老师以及学长学姐们表示敬意，衷心地感谢你们不辞辛劳地为我们入学所做的安排和热情帮助。谢谢！

金秋九月、丹桂飘香，在人生最美的时光、在最美的季节，我们相聚在xx学院，当十八岁的我们遇上xx岁的你，来一个四年之约，我们是幸运的，也是感恩的。来了我才知道，所谓名校，不在名声，在深厚的底蕴，我们何其有幸能够遇见并学在。步入这座最具“灵气”的高校，是我们实现梦想的开始。漫步在书香飘逸的校园，我感受到了浓郁的学习氛围；走进书香馥郁的图书馆，我看见智慧之光在泰院闪烁，如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉；站在雄伟的泰山脚下，我感受到了庄严，神圣与使命。我不禁憧憬起了未来四年大学生活，它一定是快乐而又充实的。

让我们继承“厚德博学，求实创新”的校训，让我们以前人为坐标，以学长为榜样，牢记、老师和父母的深切期望，在未来的大学生活中，努力做好、最出色的自己。成为一名出色的大学生，我想大概需要做到以下四个方面：

首先，化被动为主动，尽快适应新的生活环境。作为新生，为了逐梦求学，我们都是第一次离开深爱的故乡、离开温暖的家庭。少了父母的陪伴，少了他们的悉心照顾，我们难免会有不知所措的时候。这就需要我们化被动�

其次，求同存异，共同营造团结友爱的氛围。森林中没有全相同的两片叶子，美丽的彩虹也是由七色构成的，迥乎各异的构成了丰富多彩的世界。我们从祖国的四面八方而来，每个人的成长历程、生活习惯都有差异，但相聚便是一种缘分，在未来四年里，我们应该学会相互理解，互爱互敬，在尊重别人的同时也坚持自我。

第三，坚定信念、树立远大人生理想。青年成长，信念为先！身为一名在校大学生，我们要牢记“为中华民族伟大复兴而奋斗”的殷殷嘱托，树立坚定的理想信念，认真学习知识本领，为明日报效祖国、服务人民努力做好准备。

最后一点，尊师肯学，持之以恒。只有不断学习，才能跨上实现理想的坚实台阶。我们要保持良好的学习习惯，把责任和誓言化作刻苦学习的毅力和恒心，化作只争朝夕的拼搏信念，化作滴水穿石的坚韧意志。用激情和斗志全身心地投入学习，以坚实过硬的本领实现人生价值。

幼小的百灵鸟并 所以年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后？让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。我坚信，如果我们是展翅的雄鹰，xx学院将是我们飞翔的天空！

最后，祝走过载风雨的xx学院，百尺竿头，更进一步；祝各位、老师，工作顺利，身体健康；祝同学们，学业有成，前程似锦！

谢谢大家！

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 5

尊敬的、老师、同学们：

大家好！今天，我很荣幸代表高中老师在这里发言。首先，我谨代表x x市x x学校，向所有新生表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！

告别夏天的不安和躁动，凉爽宜人的秋天向我们微笑；告别了假期的宁静和沉寂，期待的校园里充满了欢声笑语。

同学们，你们今天所在的这所学校是冉冉的一颗冉冉升起的新星。完善的教学设施，全新的教育理念，高瞻远瞩的团队，以及一批高素质的教师队伍，这些都构成了我们学校的优秀集体。爱是教育的前提，爱是教师的天职。我们将尽最大努力关爱每一位学生，把人民教师的爱均匀地传播到每一位学生的心中！努力把爱和严格结合起来。严格要求学生严格引导自己的行为，用爱温暖自己的心灵，积极加强与学生的`情感交流，处处为学生树立榜样，努力教书育人、管人育人、为人师表。

亲爱的同学们，从来到xx学校起，你们将站在一个崭新的起点上，面对一条新的起跑线。高中的学习方式明显地不同于初中。希望你们从一开始就给自己定个目标，找好人生的坐标。

新的学期开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！另外希望同学们牢记“一分耕耘，一分收获”、“天下没有的午餐”这样的至理名言，把信心留给自己，孝心奉献给父母，爱心奉献给别人。

高中阶段是人生的重要阶段，作为教师的我们将鞠躬尽瘁，努力奉献，投身教育，为每一个学生的发展和进步搭建平台，为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀，在今后的学习生活过程中我们希望看到在座的同学们做到以下几点：

第一、明确目标、虚心好学、博采众长，第二、学以致用、勇于开拓、善于创新，第三、提高素质、加强修养、接受挑战。

最后祝各位、老师身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，茁壮成长。祝福我们的xx学校越办越辉煌。

我的发言完毕，谢谢大家！

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 6

尊敬的园长、老师们、可爱的小朋友们：

你们好！

在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们xx幼儿园20xx学年的秋季开学典礼，我有幸作为教师代表站在这儿讲话，请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们华艺幼儿园这个大家庭里。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们聚在这里，迎来了充满希望的新学年。我今天要告诉大家两个喜讯。第一个喜讯是我们华艺幼儿园今天迎来了一群可爱活泼的新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！第二个喜讯是原来在我们华艺幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！

新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园，吃的饱饱的。，睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领吗，成为聪明能干的乖宝宝！

在新学年里，我们每一位老师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、爱生如子、乐于奉献，我们华艺幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在华艺幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧！谢谢大家！

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 7

尊敬的各位家长、老师、可爱的小朋友们：

大家早上好！

今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接实验幼儿园20xx年至20xx年第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家两个好消息。

一是，我们迎来了位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的'小博士！希望你们在实验幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对实验幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！

小学秋季开学典礼教师代表讲话稿 8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是六一班的，带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期的美好向往，我们又回到了美丽而熟悉的校园，开始了我们新学期的学习生活。

今天，我们又迎来了一批一年级的小弟弟小妹妹们，老师们，同学们，让我们用热烈的掌声欢迎一年级的同学加入到我们的集体中来！

一年级的同学们，告别了幼儿园生活的你们，即将走入一个新奇的世界——小学。

这里是你们今后学习、生活的地方，这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习，这里有许多新奇的事物等你们去发现、探究。

在这条学习、探索的旅途上，也许你们会遇到许许多多的困难。

但是，你们一定要对自己说：“不用怕，我能行！”因为在你们的身边，有你最亲近的学习伙伴和你并肩作战，有爱你们胜过爱自己的孩子的老师们天天在呵护你们的成长，还有我们2到6年级的哥哥姐姐帮你们排忧解难！你们是刚刚展翅的雏鹰，只要你们敢勇往直前，一定能找到属于自己的那片广阔的天空！

2到5年级的同学们，在新的学期里，我们要改掉以前一些不好的习惯，培养新的良好的学习、生活习惯；我们要合理安排好时间，认真学习，多读好书；多参加有益我们身心健康的各种活动。我们要力争做一个思想好、学习棒、有特长的优秀小学生，为我们下一个阶段的学习打下坚实的基础。

六年级的同学们，从今天开始，你们就已经开启了紧张而忙碌的毕业班的学习生活了。六年级的学业重，压力大，时间紧迫，我们如何来面对呢？在这里，我想与大家分享一个小故事，或许对我们有所启发：墙壁上挂着两只钟表，有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆动525600下。”小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了，想着：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉一年过去了，小钟已经摆动了525600下！

很简单的故事，却寓意着深刻的道理。虽然六年级的学习紧，任务重！需要我们付出大量的时间和精力。但是请不要望而怯步，学学钟表吧！只要根据实际，分期制定小目标，持之以恒的坚持下去，一定可以很好的完成我们的学习任务的！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，祝愿六年级的同学们，踏着勤奋的步伐，秉持着坚持就是胜利的信念，能够顺利地完成小学的学业，在明年的毕业会考中取得优异的成绩，为母校的发展再次锦上添花！

最后，祝愿全体同学健康成长！学习进步！祝愿敬爱的老师们身体健康！工作顺利！祝愿我们的学校平安和谐、蒸蒸日上！

我的讲话到此结束，谢谢大家。