《高一英语必修一知识点归纳（通用15篇）》
高一的学生在学习必修一的英语知识时，一定要认真，因为这个阶段接触的每个知识点都是重点，都需要理解明白。
高一英语必修一英语单词 1
高一英语必修一英语单词：UNIT1
survey 调查；测验
add up 合计
upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的 vt.使不安；使心烦。
ignore 不理睬，忽视
calm vt.vi(使)平静；(使)镇定 adj.平静的；镇静的；沉着的
calm (…)down (使)平静下来；(使)镇静下来
have got to 不得不；必须
concern (使)担忧；涉及；关系
be concerned about 关心；挂念
walk the dog 遛狗
loose 松的；松开的
vet 兽医
go through 经历；经受
Amsterdam 阿姆斯特丹(荷兰首都)
Netherlands 荷兰(荷兰国家)
Jewish 犹太人；犹太族的
German 德国的；德国人的；德语的；德国人；德语
Nazi n.纳粹党人adj.纳粹党的
set down 记下；放下；登记
series 连续；系列
a series of 一连串的；一系列；一套
outdoors 在户外；在野外
spellbinding 迷住；迷惑
on purpose 故意
in order to 为了…
dusk 黄昏；傍晚
at dusk 在黄昏时刻
thunder v打雷；雷鸣；n雷；雷声
entire 整个的；完全的；全部的
entirely 完全地；全然地；整个地
power 能力；力量；权力
face to face 面对面地
curtain 窗帘；门帘；幕布
dusty 积满灰尘的
no longer ot…any longer 不再
partner 伙伴；合作者；合伙人
settle 安家；定居；停留 使定居；安排；解决
suffer 遭受；忍受；经历
suffer from 遭受；患病
loneliness 孤单；寂寞
highway 公路；大路；<美>高速公路
recover 痊愈；恢复；重新获得
gete tired of 对…厌烦
pack 捆扎；包装；打行李 小包；包裹
pack(sth)up 将(东西)装箱打包
suitcase 手提箱；衣箱
overcoat 大衣；外套
teenager 十几岁的青少年
get along with 与…相处；发展
gossip 闲话；闲谈
fall in love 相爱 爱上
exactly 确实如此；正式；确切地
disagree 不同意
grateful 感激的；表示谢意的
dislike 不喜欢；厌恶
join in 参加；加入
tip n.揭示；技巧；尖；尖端；消费 vt. 倾斜； 翻到
secondly 第二；其次
swap 交换
item 项目；条款
高一英语必修一英语单词：UNIT2
subway 地下人行道；<美>地铁
elevator 电梯 直升机
petrol <美>汽油；(=<美>gasoline)
gas 汽油；气体；煤气；毒气
official 官方的；正式的；公务的
voyage 航海；航行
conquer 征服；占领
because of 因为；由于
native adj.本国的；本地的；n本地人；本国人
come up 走近；上来；提出
apartment <美>公寓住宅；单元住宅
actually 实际上；事实上
AD 公元
base 定期刊物
transport运送。运输
Prefer更喜欢；选择某事物(而不选择其他事物)
disadvantage不利条件；不便之处
fare费用
route人路线。路途
Mekong 湄公河
flow 流动。流出 n 流动。流量
ever since 从那以后
persuade说服。劝说
cycle骑自行车
graduate 毕业 n 大学毕业生
finally最后。终于
schedule 时间表；进度表；制度表； 为某事安排时间
fond心喜爱的。慈爱的；宠爱的
be fond of 喜爱；喜欢
short coming缺点
stubborn顽固的；固执的
organize 组织，成立
care about 关心；忧虑；
detail 细节；详情
source 来源；水源
determine讨决定；确定；下定决心
change one’s mind改变主意
journey 旅行。旅程
altitude 海拔高度。高处
make up one’s mind 下决心。决定
give in 投降。屈服。让步
atlas 地图；地图集
glacier 冰河；冰川
Tibetan 西藏的；藏族的；藏族人的；藏语；西藏人；藏族人
rapids 急流
valley谷；流域
waterfall 瀑布
Pace缓漫而行。踱步入一步。速度；步调
bend弯，拐角 ;使弯曲；vi弯身；弯腰
meander蜿蜒缓慢流动飞
delta 三角洲
attitude.看法
Qomolangma 珠穆朗玛峰
Boil (指液体)沸腾；(水)开
forecast预测；预报
parcel小包；包裹
insurance 保险
wool羊毛。毛织品
as usual 照常
reliable可信赖的。可靠的
view 风景；注视；观点；见解vt 观看；注视；考虑
pillow 枕头；枕垫
midnight 午夜；子夜
at midnight 在午夜
flame火焰。光芒 ;热情
beneath 在…下面
Laos 老挝
Laotian 老挝人； 老挝(人)的
temple 庙宇寺庙
cave 洞穴。地窖
高一英语必修一英语单词：UNIT4
earthquake地震
quake 地震
right away 立刻马上
well井
crack 裂缝； 劈啪声； (使)裂开‘破裂
farmyard 农场；农家
pipe 管；导管
burst爆裂；爆发 突然破裂，爆发
million 百万
event事件；大事
as if 仿佛。好像
at an end 结束；终结
nation民族。国家；国民
canal 运河。水道
steam 蒸汽。水汽
dirt污垢；泥土
ruin 废墟。毁灭。毁灭。使破产
in ruins 严重受损破败不堪
suffering苦难。痛苦
extreme极度的
injure /损害。伤害
survivor幸存者。生还者；残存物
destroy 破坏；毁坏。消灭
brick砖。砖块
dam水坝。堰堤
track轨道。足迹。痕迹
useless无用的。无效的。无益的
shock(使)震凉震动n休克打击
rescue 援救：营救
trap陷入困境 n 陷阱；困境
electricity 电，电流；电学
disaster 灾难。灾祸
dig out 掘出。发现
bury埋葬；掩埋。隐藏
mine矿。矿山矿井
miner矿工
shelter掩蔽。掩蔽处；避身处
a(great)number of许多。大量的
title标题；头衔。资格
reporter 记者
bar 条；棒；条状物
damage损失损害
frighten使惊吓；吓唬
frightened受惊的。受恐吓的
frightening心令人恐俱的
congratulation 祝贺；(复数)贺词
judge裁判员。法官以断定；判断；判决
sincerely真诚地。真挚地
express表示。表达 快车；速递
outline 要点；大纲。轮廓
headline报刊的大字标题
cyclist 骑自行车的人
高一英语必修一英语单词：UNIT5
quality质量：品质；胜质
warm-hearted 热心肠的
mean 吝啬的；自私的；卑鄙的
active 积极的。活跃的
generous 慷慨的大方的
easy-going 随和的。温和宽容的
self 自我自身
selfish自私的
selfless无私的。忘我的
selflessly 无私地；忘我地
devote献身。专心于
devoted 忠实的；深爱的
Bible 《圣经》
invader 侵略者
found建设
republic 共和国。共和政体
principle法则。原则；原理
nationalism 民族主义；国家主义
livelihood 升级；谋生
peaceful和平的。平静的。安宁的
giant巨大的。庞大的
mankind人类
layer律师
guidance指导。领导
legal法律的。依照法律的
fee费(会费、学费等)酬金
passbook 南非共和国有色人种的身份证
out of work 失业
helpful有希望的
youth 青年；青年时期
league同盟；联双。联合会
Youth League青年团
stage舞台阶段；时期
vote 投票；选举儿投票选票；表决
attack进攻；攻击；抨击
violence暴力；暴行
as a matter of fact 事实
blow up使充气；爆炸
equal 相等的。平等的
in trouble 在危险、受罚、痛苦、忧虑的处境中
willing乐意的。自愿的
unfair不公正的。不公平的
turn to 求助于；致力于
quote 引用语；语录
release释放；发行
lose heart 丧失勇气或信心
escape逃脱，逃走泄露
blanket毛毯。毯子
educate教育
educated受过教育的。有教养的
come to power 当权；上台
beg 请求；乞求
relative亲戚亲属
terror恐怖 恐怖时期 恐怖活动
cruelty残忍残酷
reward报酬；奖金酬劳。奖赏
set up 建立
sentence 判决，宣判
be sentenced to 被判处……(徒刑)
anti-【前缀】反；抗；阻
anti-black 反黑人的
president总统；会长；校长；行长
Nobel Peace Prize 诺贝尔和平奖
opinion 意见 看法 主张
高一英语必修一知识点总结 2
一、一般过去将来时
1、概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2、时间状语：The next day （morning, year…），the following month（week…），etc.
3、基本结构：主语+was/were +going to + do+其它；主语+would/should + do+其它
4、否定形式：主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.
5、一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6、例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。
I asked who was going there.我问，谁要去那里。
二、 现在进行时
1、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2、时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen
3、基本结构：主语+be +doing +其它
4、否定形式：主语+be +not +doing+其它
5、一般疑问句：把be动词放于句首。
6、例句：How are you feeling today?你今天感觉如何？
He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。
高一英语必修一知识点总结 3
各种时态的被动语态
被动语态概述
被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下：
1、 一般现在时 am/is/are + 过去分词
例如：Rice is planted in the south of China.
2、 一般过去时 was/were + 过去分词
例如：These trees were planted the year before last.
3、 一般将来时 will/shall + be + 过去分词
例如：A sports meeting will be held next week in our school.
4、 现在进行时 am/is/are + being + 过去分词
例如：Your radio is being repaired now.
5、 过去进行时 was/were + being + 过去分词
When he got there, the problem was being discussed.
6、 现在完成时 have/has + been + 过去分词
His work has been finished.
Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn’t.
7、 过去完成时 had + been + 过去分词
注意：
1、除了be之外的其它系动词如get, stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如：Their questions haven’t got answered.
2、 含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+ be + 过去分词”结构。例如：
More attention should be paid to the old in this country.
This work can’t be done until Mr. Black comes.
3、 含有“be going to”， “be to”等结构的谓语，其被动语态分别用“be going to + be + 过去分词”和“be to + be + 过去分词”。例如：
The problem is going to be discussed at the next meeting.
All these books are to be taken to the library.
4、 被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by 引出动作的执行者，而后者则不可以。例如：
The map was changed by someone.（被动结构）
That custom remained unchanged for many centuries.（系表结构）
系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如：
He was very excited.（系表结构）
He was much excited by her words.（被动结构）
5、 主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此时句子的主语一般是物。例如：
These books sell well. 这些书很畅销。
The door won’t shut. 这门关不上。
The clothes wash well. 这些衣服很好洗。
高一必修一英语语法知识点归纳 4
过去完成时
1. 表示在过去某一时刻以前已经开始并一直延续到这一时刻、或是在此刻前已经完成的动作。
[例句] By the end of last term, we had learned 1,000 English words.
2. 有些动词 (如： hope, think, expect, mean, intend, suppose, want等) 的过去完成时可表示过去未曾实现的希望、打算或意图。
[例句] I had hoped to see more of Beijing.
动词时态应注意的几点
1. 瞬间性动词的一般现在时和现在进行时常用来表示将来的动作。例句：
①The film begins in a minute.
②My uncle is leaving tomorrow morning.
2. 在时间、条件、让步状语从句中，常用一般现在时代替一般将来时。例句：
①Every time I listen to that song, I’ll think of my old friend.
②If you do that, I shall be very pleased.
③They’ll stand by you even if you don’t succeed.
3. 一般过去时和现在完成时的区别：一般过去时和现在完成时都表示过去所发生的动作，但现在完成时强调这一动作与现在的关系，如对现在产生的影响、结果等，所以它不能和表示过去的时间状语连用；一般过去时只表示过去的事实，不表示和现在的关系，因而它可以和表示过去的时间状语连用。
高一英语必修一知识点归纳 5
would like to
would like sth 想要某物
would like sb to do sth 想要某人做某事
Would you like...？你(们)想要……吗？
（肯定回答多用“Yes，please.”；否定回答多用“No，I thank you/thanks.")
注意
当主语为第一人称时，would可以换为should, like 可以换为love。
I would like to know how to do it well.我想知道怎样才能把它做好。
I should love to know how she would explain it.我想知道她会怎么解释它。
高一英语必修一知识点归纳 6
package
a package of 一包/盒/袋
a packages of cookies 一包曲奇饼干
a package tour 旅游套餐
package/parcel快递
e.g.
A large package has arrived for you.
你有一个大包裹来了。
高一英语必修一知识 7
1、 Subject （主语） + Verb （谓语）
这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如：
The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2、 Subject （主语） + Link. V（系动词） + Predicate（表语）
这种句型中的系动词一般可分为下列两类：
（1）表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：
Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
（2）表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
The facts prove true.事实证明是正确的。
3、 Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语）
这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：
You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。
I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。
4、 Subject（主语）+Verb（谓语）+ Indirect object（间接宾语）+Direct object （直接宾语）
这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词 + 宾语 + for sb.； 2)动词 + 宾语+to sb.。如：
Please show me your picture.
-Please show your picture to me.
请把你的画给我看一下。
I'll offer you a good chance as long as you don't lose heart.
—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.
只要你不失去信心，我会给你提供机会的。
5、 Subject（主语）+Verb （动词）+Object （宾语）+Complement（补语）
这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。
He painted the wall white. 他把墙漆成白色。
We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。
高一英语必修一知识点归纳 8
used to 过去常常
used to do sth的否定式有两种形式：
used not to do sth
didn't use to do sth。
He didn't use to/used not to like country music, but now he is getting interested.他过去不喜欢乡村音乐，但是他现在感兴趣了。
be used to do sth 被用来做某事
be used to doingsth习惯于做某事
注意
used to do sth的疑问式也有两种形式
Did +sb(主语）+use to do sth?
Used+sb（主语）+to do sth？”。
其简略答语中的to通常不能省略，但动词原形常被省略。
Did he use to play computer games?
=Used he to play computer games？
他过去常玩电脑游戏吗？
注意
used to
强调过去与现在的对比，可表示动作或状态，含义为“过去常常”，指现在不再这样了。
would
强调特定情况下的“倾向”，表示过去的习惯动作，也可表示反复的动作，但不表示状态。
I used to drink black tea,but now I drink green tea.我
过去常常喝红茶，但现在我喝绿茶。
Whenever I was in trouble,he would help me.每当我有困难时，他总会帮助我。
高一英语学习方法有哪些 9
听力关
高一同学来自不同的初中，由于各方面的条件限制，很多同学语音、语调很差，音标也不过关。鉴于这种情况，高一学生刚开学必须先正音。正音的最好办法就是坚持听录音，过好听力关，每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听，下午活动时间学生自戴耳机随意听，这样日复一日，学生的语音、语调慢慢地就会有所改善，同时也训练了听力，增强了语感，对于其他方面的学习也有百利而无一害。
单词关
高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多，所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词，对于它们就是要做到一个“背”字，要背得滚瓜烂熟，不仅要见英语知汉语，还要见汉语说英语，也就是过好单词关。如何过好这一关呢？在每一学期开始，花上一周左右的时间，以半学期的单词量为单位学单词，每天记一单元，一周后进行专门的单词测试，这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。
在接下来上课文的过程中，重点就放在了词的理解和应用上了，同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢，每次月考、期中、期末考试前，要把所学的单词再抽出来进行复习测试，这样就确好了单词关。只要记住了单词，无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用，也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。
背诵关
关许多同学对“勤朗读多背诵”不以为然，只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用说是“背诵”。这是一种十分错误的做法，从学生到我自己的亲身体会，勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝，所以高一学生必须过好“背诵”关。首先，对于教科书的每一篇文章都要求背诵，俗话说“书读百遍，其义自见”，更不用说是背诵了。
但这种背诵并不仅仅以背诵为目的，而是要通过背诵熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感，同时在这个自己所营造的小小的“英语天地”里锻炼着听力、练习着口语，每天所需的时间并不是很多，半个小时左右足够了，只要天天坚持，把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上，效果就会明显地体现出来，也只有这样，才有可能做到出口成章，给写作积累下更多的素材。
高一英语必修一知识点归纳笔记 10
复习时要把握三点：
A. 要注意理解情景意义：同一介词可表达多种意义，同一场合意义不同则介词不同。
He hasn’t come for a month .(for 持续时间)
The day is warm for April .(for 就……而言)
B. 要突破几个关键介词in , on , at , with , by , from , of , to , for .
1 . 表示时间的：at; in ; on , since , from , to , after , within , during , throughout , towards , over , by , till ;
2 . 表示穿越的：through , across , over
3.表示地理位置的：in ; on; to ;
4.表示原因、目的的：for ;with ; from ;
5. 表示关于的：about , concerning , regarding , with regard to , as for ,as to ;
6. 表示根据：on ; according to ;
7. in the corner ;on the corner , at the corner 的区别
8.between 和among
9.besides ;except ; but ;except for
10.in 和with
C. 要注意介词搭配，集中归纳，反复练习。
1. 固定与to 构成搭配的名词：key , answer , visit , apology , introduction ,note , etc.
2. 与on 有关的：mercy , congratulations
3. 与at有关的：angry , good , bad , clever , terrified , surprised ;
4. 与of 有关的：afraid , sure , full , tired , fond , proud , worthy , certain ;
5. 与with 有关的：angry , strict , careful , busy , poplar ;
6. 与to 有关的：next, good , polite , kind , cruel , rude , known , anxious , married , close , near , similar, due ;
7. 与for 有关的：sorry , good , free , fit , unfit , eager, anxious , hungry ;
8. 与from 有关的：far , different , free, safe , absent , tired .
高一英语必修一复习知识点梳理 11
1. because of 因为…… (注意和because 的区别)
2. even if (= even thoug)即使，用来引导让步状语从句
3. come up 走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出
4. communicate with sb 和某人交流
5. be different from… 与……不同
be different in … 在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6. be based on 以……为基础
7. at present 目前，眼下 for the present眼前；暂时
8. make (good/better/fulll)use of
9. the latter后者 the former 前者
10. a large number of 大量的 the number of …的数量
11. such as 例如
12. hold on 坚持住，握住不放；(打电话时)等—会
13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14. play a role/ part (in) 在…中担任角色；在…中起作用；扮演一个角色
15. the same …as… 与……一样
高一英语必修一知识点归纳笔记 12
sounds great为什么要加s
因为省略了It，原句是It sounds good。因为前面的主语是第三人称单数，所以要加s。sound，英语单词，名词、动词、形容词、副词，作名词时意为“声音；噪音；音响；海峡；听力范围；医用探子；无线电广播；音响效果”，作动词时意为“(使)发声；听起来；鸣警报等。
1、sound短语搭配
Sound card 声卡；音效卡；音频卡；位元音效卡
Antarctic Sound 南极海峡；南极印象；南极峡湾
sound track 音带；[电影]声迹；[电影]声带；[声]声道
Sound Engineer 录音师；特效化妆；录音技师；灌音师
Norton Sound 诺顿湾
Wilkins Sound 威尔金斯冰架
sound generator 音源；声音发生器；发声器
Ingressive sound 吸气音
Peel Sound 皮尔海峡
2、sound双语例句
I like the sight and the sound.
我喜欢那里的景色和声音。
Or you like the sound should be put on it.
或者放你喜欢的声音应该就可以了。
I did not sound like that at all!
我听起来根本不是那样的！
高一英语必修一知识点总结 13
1.devotes…to doing奉于
2.fight against对抗，反对，与……作斗争
3.selflessly无私地
4.be free from免于，不受
5.be in prison入狱，在狱中服刑
6.the first man to do第一个…的人
7.The time when I first met him was a very difficult period of my life.
第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。
8.He was generous with his time,for which I was grateful.
他十分慷慨地给予我时间，我为此非常感激。
9.become out of work.失业
10.hope that…/to do
11.as soon as I could尽快，马上
12.We were put into a position in which we had either to accept we were less important,or fight the government.
我们被置于这样一个境地：要么我们接受低人一等的现实，要么跟政府作斗争。
位于句首，修饰状语从句时，主句采用部分倒装的语序。
Only in this way can you come up with a solution to the problem.
只有这样，你才能想出解决这个问题的办法。
14.as a matter of fact事实上
15.blow up爆炸，打气
16.be equal to和…平等
17.in trouble处于困境 遇到麻烦
18.be willing to do sth.愿意，乐于
19.turn to变成；求助于，借助于，翻到，转向
turn to sb forhelp 向某人求助
20.lose heart灰心；泄气，丧失勇气，失去信心
21.escape from逃脱，逃离，从……逃出
22.should have done本应做而未做
needn’t have done本不需要做而做了
can’t have done过去不可能做过（对过去的否定推测）
must have done对过去的肯定推测
23.pass the exam.通过考试
24.be better educated受到良好教育
to power执政
26.be proud to do sth.be proud of sth为…而自豪
27.set up创立，建立，架起，建造
The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。
28.be sentenced to…被判处……
29.Do you have any thoughts on that你认为那怎么样？
my understanding按我的理解to my opinion
31.be accepted by…被……录取、接受
32.die from死于…（事故等外部原因）die of死于…（疾病等自身原因）
33.under way正在进行
34.point of view观点
with…与……竞争
36.advise v.
advise+n./pron.advise+ doing advise do sth.
advise+that从句（从句的谓语用“should+v原”，should常省略）
注：与advise用法类似的动词如forbid,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要用动名词，但接宾补时后跟不定式。
高一英语必修一知识点归纳 14
work out
①解决
Things didn't work out as planned.事情没有按计划进行。
②锻炼身体，做运动
We should work out regularly to keep fit. 为了保持健康，我们应该经常做运动。
③计算出，解决
后面可以跟名词或从句做宾语。
We're trying to work out a way to make the machine easy to operate.我们正尽力想出一个办法使这个机器易于操作。
④成功地发展
高一英语必修一知识点归纳 15
transport
public transport 公共交通；公交车辆
The seeds are transported by the wind.这些种子是由风传播的。(v.)
Blood transports oxygen around the body.血把氧气输送到全身。(v.)
Transport to and from the airport is included in the price.
价格中包括往返机场的交通费。(n.)