《美式英语口语的三种学习方法【通用9篇】》

要想把英语口语说好，一开始就应该纠正自己的口音，还要掌握正确的英语学习方法。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是勤劳的编辑给大家整编的美式英语口语的三种学习方法【通用9篇】，希望对大家有所帮助。

英语口语学习重点 篇1

1、先了解自己的口语、词汇水平

这对于你选择适合自己的学习工具很重要，因为一旦你的水平与所选的学习工具差异太大，会影响你学习的信心以及兴趣。比如说，你是初中生，而你选择了题材主要是新闻类的学习网站或app，你随后就会觉得内容太难懂，很难跟上，终会选择放弃。

2、根据自己的水平和需求选择合适的学习网站或app

3、制定学习计划，坚持每天定量学习

俗话说“滴水穿石，非一日之功”，口语的学习需要反复练习和坚持。简而言之，学习者要多模仿，朗读，复述。另外，对于学习者来说，需要制定一个适合自己时间的计划，每天保证自己学有所获。建议加入学习小组，相互监督。

英语口语学习要点 篇2

1、打好基础

虽然说英语口语不像是考试一样，语句语法都要准确，但是口语句子的组织并不是杂乱无章、想到什么说什么的。因此，打好英语基础还是很有必要的。你拥有了准确的发音，一定的英语积累，更有利于以后的英语口语学习。

2、养成英语思维习惯

相信大家对“中式英语”都不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。那么如何避免“中式英语”呢？可以试试用英文写日记的方法，每天写几个句子，句式不一定要很复杂，能用符合英语的习惯表达出来就好。此外还要开口说，或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子，但是不要放弃，坚持练习。

3、坚持听力锻炼

我们都知道，听，在英语口语学习过程中占有很重要的地位。只有听懂了对方说什么，才能给出正确的回应。因此，在日常的生活中应该坚持英语听力锻炼可以多听听英文歌，对照歌词唱一唱。此外还可以看英文电影和美剧，有资源的话尽量看双语字幕的，边看边学习，看看生活中一些话是怎么用英语表达的。这样更有利于英语口语学习。而听力课堂能够很好地帮助大家提高这方面的技能。

4、给自己找一个合适的英语学习网站

相信大家都清楚，自己一个人进行英语口语的学习是十分吃力的，遇到问题也没办法及时得到解决，甚至说会养成不正确的发音。这时候，就需要选择一个英语学习网站来进行英语口语学习，下载感兴趣的英语资料，与同学一起打卡学习，如听力课堂。

学习语言，其实最重要的就是输入和输出两个步骤，大家想要把英语口语学习好，首先肯定需要多听，多输出，过程中要多多的模仿。

英语口语提升方法 篇3

一、营造一个英语的语言环境

首先，孩子如果能够理解很多英语，却几乎听不懂英语，那么他就是不熟悉英语语感以及英语正常的发音习惯。因此，老师或家长让孩子多听听英语，像英文歌曲或英语动画等，孩子经常接触英语听力才会更加逐渐熟悉英语发音，掌握英语语感，最后逐渐理解英语听力，乃至提高英语听力能力。

二、可以选择一个英语听力和口语学习机构

除了家庭的英语熏陶，全英文的外教教学，纯正的英语口语听力灌输，包括英语简单单词、英语对话、英语多样表达等方式，都是有效促进孩子高效提高英语听力的关键。但必须要说的是，自学英语听力和口语的效果始终是有限的，建议有条件的还是找一个外教老师进行一对一的练习，在老师的知道下，英语听力和口语学习才会有事半功倍的效果。

三、多多练习

当然仅仅让孩子多听英语是不够的，英语听力和口语还需要一定的练习，锻炼孩子理解不同语境的陌生英语能力。而练习孩子英语听力能力可以让孩子熟悉不同语境的英语对话。只有真实的生活场景或对话语境下才能有效帮助孩子更好理解英语对话，锻炼孩子的英语听力能力。

英语口语练习重点 篇4

1、节奏感

要说地道的英语，整个句子的节奏感很关键，这其中包含：升调、降调、重读、连读。

英语句子的重读其实有个大约的规律，通常重读都在名词和动词上，而介词，冠词等都是需要重读。连读是使口语更Native的关键，连读可以增强语速和流利程度。

2、翻译英语

很多学生的误解，讲到自己的口语不好，总是归到单词量上，碰到不会用英语表达的单词和句子，总是急着去查找这个单词，然后生搬硬套的放到一个句子里面，这是中国式英语的由来。

英语口语最重要的不是单词量，而是用最简单的英语词汇去把自己的想法表达出来。如果因为其中的一个单词不会，而卡住，这个时候不应该去拼命想这个单词，而应该试着换另外一种更简单，易懂的英语去表达自己的想法。

另外一条就是切忌怕别人听不懂自己，而用英语解释很多，这也是很多英语学习者的通病，解释的越复杂，别人越听不懂在讲什么。

英语口语的学习常识 篇5

1.音标

音标是学习英语口语的基础，掌握了音标的学习方法，那对于英语单词的自然拼读能力也能更好地掌握。熟悉音标的正确读法，正确发音，在你开口学英语时能更加自信。

当英语音标基础打牢后，我们可以进阶学习音标的发声规则：该弱时就要弱，该强时就要强。英语的发音技巧并不复杂，无外乎弱读、连读、省略读等，多加；多加练习有助于掌握。

2.模仿

在学习口语时，我们可以先进行模仿训练。模仿的目的在于确保语音、语调的正确和提高英语口语表达的流利程度。我们在模仿的过程中，尽量保持口齿清晰。

模仿时要遵循循序渐进的方法，从易到难的模仿正确的英语发音，切勿急躁冒进。比如我们可以先从简单的英语对话开始，接着增加练习的难度，逐步提高自己的英语口语水平。

3.复述

一门语言的学习离不开记忆，当然啦，记忆并不是死记硬背，要有灵活性。我们在听英语听力时，集中注意力，听完后用英语将自己所听到的内容说出来，复述一遍。

这种方法既能练英语听力和口语表达能力，又可以提高我们注意力的集中程度，提高听的效果，还可以从中提高我们记忆力。

复述也是采用循序渐进原则，先从简单开始。在刚开始练习时，由于语言表达能力等的局限性，复述的过程可能不尽如人意，这就需要多加训练。

4.阅读积累

如果我们想让自己的英语口语内容具有广度和深度，那我们就需要更多的英语阅读积累，提高自己的文学素养，从阅读中吸收养分。通过阅读英语的文学作品，从中积累大量的英语习语，后达到“我说你懂，你说我也懂”的水平。

美式英语口语的三种学习方法 篇6

一、模仿

模仿是口语学习的主要方法之一线话英语老师创造的的英语听说教学法中就把Model放在了重要的位置。而对比又是模仿的关键。好英语首先是读出来的，大声的朗读并对比自身和英美人士的差距，不仅可以练习语音、语调，还能增强语感，达到既练嘴又练耳的目的。模仿时要大声地朗读，读准字音，读出节奏，抑扬顿挫，读出语气。简言之，就是要融入进去，读出感情。多多模仿标准录音，才能对文章或对话的语音语调形成一个整体印象，通过这样的训练，我们才能体会英语语句的优美和英语语音的韵律，才能形成语感。

二、背诵

众所周知，我国传统语文教学十分重视背诵输入的方法。通过背诵，学生能巩固所学知识，牢记词汇、句型和固定表达，加大积累。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，便是这一学习方法的诠释。现在的学生正是积累太少，以至于在口语学习过程中深感困难重重。

三、练习口语是语言的口头输出活动

线话英语的老师根据认知理论研究发现，学习者对语言输出进行积极的感知与综合，有利于加强对大脑的良性刺激，促进知识内化，有效提高口语能力。也就是说对口语的掌握是在应用中的，应用才是的记忆。练习的形式多种多样，有些学生抱怨自己没有英语学习的环境，找不到外教同他交流。这些都是可以克服的，大家应该做到随时随地讲英语，当然前提是不影响到他人。

英语口语提高条件和方法 篇7

一、学习英语口语必须要有两个条件

1、条件一：以英语为母语的优质外教

为什么说是英语为母语的优质外教，因为孩子没有辨别好坏的能力，最终学习英语口语是通过模仿，也就是说，老师教授什么样，孩子学到的就是什么样，所以外教的发音就是非常重要的，错误的发音，会影响孩子的听说读写等方面的全面发展。

2、条件二：丰富的语言环境和交流机会

我们从来到这个世界，就开始语言的学习，在1岁左右会说汉语，就是因为我们浸泡在一个汉语学习环境中，学习英语也是一样的，所以学习英语口语要丰富的语言环境和交流机会。

二、英语口语怎么提高

1、方法—：多背、多练

要想出口成章，就要保证自己拥有一定的词汇量。而对词汇量的积累来说最直接有效的方法就是背诵。可以利用软件和书籍背诵一些高频词语和常用英语口语句型，通过背诵来增加自己的词汇量，来熟悉常用句型的用法。背诵是基础，但是不能完全靠死记硬背来学习英语口语，英语毕竟是一门语言，最终还是需要我们开口说，所以练习是学习常用英语口语的必备方式。

2、方法二：多写、多记

“写”表面上是在练习写作，其实在你落笔写下一句句话的时候，大脑一直在模拟演练，只有通过多写才能锻炼我们的思维，才能让我们更有效地用英语将我们的想法表达出来。俗话说：“好脑子不如烂笔头”，不论多好的记忆力也有遗忘的时候，记在本子上不仅保险还比较方便，随身携带随时学习，利用重复记忆的方法提高英语口语的水平。

美式英语口语学习方法 篇8

1、如何用英语简单地定义一个事物

美国人和美国人交谈的80%是为了告诉对方这是什么。尽管在我们的教科书中词汇的难度越来越大，逻辑思维结构仍然停留在一个水平上。

2、用不同的方式解释同一件事

当一种表达方式不被理解时，美国人会寻找另一种表达方式被理解。因为只有一件事，但可能有很多语言符号来表达它。所以你要做更多的替换。传统的教学方法也进行了替代实践，但这种替代不是真正的替代，只是语言层面的替代，而不是思想层面的替代。

3、我们必须学会像美国人一样描述事物

在描述方面，由于中美文化的差异，会有很大的差异。我们用空间和时间来描述事物。美国人总是从里到外、从里到外、从桌子上描述空间。而中国人则恰恰相反。在时间方面，汉语是按自然的时间顺序来描述的。当我们描述一个物体突然停止时，最重要的往往是最后一个词。在对时间的描述中，美国人先说最重要的事情，然后是伴随他们的事情。只有在悲剧发生后，美国才会打好基础。这就是中美两国在时间描述上的巨大差异。

4、学习使用重要的美国习语

它不容易学习，容易产生理解混淆的东西就是“成语”。当你和一个美国人交流的时候，你可以适当的使用美国习语，他会立刻感到非常友好和喜欢和你交流。

英语口语怎么自学 篇9

1、练习良好的拼读，熟悉发音

成人存在着现象就是英语发音糟糕导致不能开口，不开口的话，他们就不知道发音是否合理。对于零基础英语，好是训练音标，熟悉26个字母，熟记字母表音标，学习国际音标。

掌握发音规则，这对回忆词语跟说词句很有帮助。从更轻松的起初，一步一步，开口重复练习发音，有利于英语脱口而出。想象一下把一个单词或短语重复几次，甚至十几次。以此循环反复，越认识发音，那你的口语表达就越准确。

2、积累单词和词汇，培养语感

在认识音标之后，我们必须累积一定的词汇，很多人都说练好英语口语只要模仿就好了，这是合理的，但是在模仿的步骤中，必须认真记住单词，因为想学习好英语，首先积累一定的词汇量。

与语言产生的认知一致，有话可说，有词可读，当你有必须的基础时，需要阅读文章，看电影等，并转型自己的母语能力如何零基础快速学英语口语，可以模仿发音跟声调，千万不要害怕，大胆开口必须进步。