《灿烂的日子作文精选7篇》
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?
那些闪亮的日子作文 1
我们努力收集这些光辉的日子。
建立一个小组,以聚集所有人并促进交流。这些天军事训练的一个总结是团体名称的作用。
军事训练的日子非常美好。它不仅是每个人脸上闪闪发光的汗水,更是学生眼中的阳光,甚至是我们幸福的'心。这些不是很亮吗?
的确,军事训练很难。每个人都试图站起来,不管太阳的热度和热情。我以前住在“空调房”,这真是一个很大的突破。老师不时传来批改的话,在这样的天气里,大家都很不高兴。还有,纠正坏习惯。
但谁说军事训练没有乐趣?训练很难,但随着时间的推移,我一步一步走向一个新的更好的我。当我们回首往事时,我们都沉浸在巨大的成就感和自豪感中。
还有,这次军事训练,54名学生聚集在一起。当我们在军训时,我们一起放松,一起休息,一起欢笑,慢慢地找到自己的朋友,让生活更加丰富多彩,让我们在陌生的世界里不再孤独,让我们在焦虑中走上正确的道路,这是令人兴奋和快乐的。
军事姿势,步调一致,慢行,动作和谐统一。每个人都为别人着想。一次又一次,一点点,将我们的心连在一起。行军结束后,安排仍然井然有序。不同脚步的脚步声逐渐走到一起,在地上打鼓。团结,我们就团结在一起。
军训是艰苦的,但当我们灿烂的笑容、自豪感、知己和团结一点一点地浮现时,这不是一个光辉的日子吗?
当我回顾我的记忆时,我必须微笑着回忆。这些美好的回忆被一个个地收集和珍藏。
于是,我一笔一笔地写下了我们的组名:“这些光辉的日子(A4班)”;这时,我笑了。
那些闪亮的日子作文 2
记忆中曾经多次“被年轻”,当时的感觉真是有点哭笑不得,所以至今记忆犹新。
刚参加工作,有一年正赶上学校举行春季田径运动会,我这个“体育盲”竟然被安排到了终点记录员的位置,专门记录百米短跑比赛成绩。赛场上人山人海,呐喊声加油声此起彼伏,一浪高过一浪。跑道边,观战的,助阵的,服务的,个个情绪高涨,争先恐后。百米运动员们激情四射,随着发令枪响,一个个呼啸而来,真如离弦的箭一般。赛道两边观看比赛的同学伸着头看着运动员跑来的方向,一次次越过了警戒线,踏上了跑道,拦都拦不住,场面甚是紧张火爆。我紧紧地攥着跑表,紧盯着我负责的跑道,在运动员冲刺的瞬间按下锁定键,向计时员报出成绩。在这样的环境下,竟然有些手忙脚乱。我的身边围满了学生,里三层外三层,叽叽喳喳,问成绩问名次,争辩质疑,喧闹声不绝于耳。当我又一次报完成绩,抬起头,这才发现有只手不知什么时候竟然搭在我肩上。我扭头看时,真是吃惊不小,原来是一个男生,他站在我左边,右手搭在我左肩上,左手插在裤兜里,很悠闲放松的`样子,正眉飞色舞地与同学高谈阔论,全然没有要放下手的意思。他终于发现了我严肃的目光,若有所思,脸色瞬间由白变红,进而尴尬不安,触了电一般急忙抽回那只手,迅速躲到一边,还小声说着:“没想到他竟然是个老师……我……我还以为是个学生呢!”
一次,我一个人在办公室伏案办公,一男生突然闯入,连个报告也没打,连个“老师”也没叫,大大咧咧地问道:“喂,你知道不?这个办公室怎么一个人也没有?都到哪里去了……”我抬起头,愕然,无语。好像我既不是人,更不是老师。他终于发现了不对劲,局促慌乱,仓皇奔出办公室,只听门外同来的同学对他小声提醒道:“你不知道他就是老师?”“我还以为他是个学生呢!……”闻之,我更加无语。
让人更为哭笑不得的还在后面,就在几年前,有人竟然还背后打听我的情况,觉得我年龄还不大,想操心给我说个媳妇……其实那时我的孩子已上初中。
反思这些事,之所以被误解,被“年轻”,可能是由于自己在有些方面给人的印象不够成熟和老练。虽然当时有些尴尬和不爽,但事后想来,竟有些小小的满足和得意,且引以为豪,借此自我标榜:看来我长得年轻帅气。不知者不为怪,“被年轻”总比“被年老”强。
年轻的日子如白驹过隙,眨眼之间,青春的脚步渐行渐远。随着年龄的增长,越来越鲜明地感受到了岁月的匆匆,人生的无奈。当岁月的痕迹日益明显,当身体和工作都将面临着越来越严峻的挑战,当人生褪去好多炫丽的光环,那些“被年轻”的日子就显得格外珍贵和让人留恋,尽管当时曾觉得尴尬、难堪。时间一去不复返,唯有珍惜眼前,认真过好每一天。
闪亮的日子作文 3
天空是那样的碧蓝,空气是那样的清新;小鸟是那样的欢乐;太阳是那样的柔和,那柔和的………….
闪亮的`日子多得象夜空中的繁星,可是我们却常常忽略,有时,一件小事,或是一件不起眼的物品?也会是一个让日子闪亮的东西…….
今天,坐在考场中,蓦然觉得真是一个闪亮的时� 你会听到闪亮日子的笑声,会看到它因为你的快乐而快乐着……….
闪亮的日子可以在春光无限,亮丽十足的日子中,也用心灵去倾听鸟鸣,用慧眼去看那柔和的,温暖的光线吧。你可能听到美丽的鸟鸣之歌,看到光之舞!看到满世界人们,无论老人,还是孩子,都微笑着相互面对……….
用心灵真诚去感受,去寻觅,人间何处无芳菲呢!用手去抚摸闪亮的日子吧,用耳去倾听闪亮的日子吧,用鼻子去呼吸那温暖的日子吧,风景这边独好…………
坐在考场中,我微笑着从容的答卷,仿佛天地间豁然开朗,有我、有你、有他(她)在灿烂中陶醉………….
那些闪亮的日子作文 4
“哈哈,我们抓住了!我们抓住了!”我们之所以说这些,是因为……,必须在一个小时前说起。
星期六,晚上,我们约了六个伙伴,来到池塘边说:“我们今天晚上逮牛蛙!”“什么?”六个伙伴儿异口同声的说道,“哎呀!小点声,会把牛蛙吓跑的。”“可是怎么逮呀?”“来,我们这样……”“好吧,先试试吧。”
我们先学着牛蛙的声音,叫了几下,便停住听了一会儿,“嘘,我听见一个牛蛙的声音了。”我们借着月光,一看,是一个健壮的牛蛙,我们慢慢接近,一同扑向,可是它比我们还机灵,让我们摔了一个“狗啃泥”,这一战败了。
可是我们没有灰心,我说:“我们利用北斗七星的包围法,你俩在池塘边守着,你俩在两边守着,而你俩就在中间,我就猛扑上去,你们就包围!”
我们又学着牛蛙的声音叫了两下,那只牛蛙在岸边猛一跳跳到我们不远处,我做了一下手势,他们就点点头,我们围城了包围法,慢慢的靠近了牛蛙,我一扑,牛蛙便赶紧一跳,入了他们的包围里面,他们渐渐地围成一个圈,中间两个,分别攻牛蛙的左腿和右腿,可惜没逮着,哼!牛蛙你别得意,后面你就难闯了!那些人,把牛蛙团团围住,之后,牛蛙一跳,跳到空中的`那一瞬间,一下子抓住了,我赶紧找了一个瓶子,把牛蛙给装进去了。
这一个闪亮的日子,我永远也忘不了,那是我最开心的时刻。
那些闪亮的日子作文 5
在记忆的长河中,有许多闪着亮光的浪花,显得十分美丽,也正是这些浪花,把生活点缀的如此美好,看着那最大的一朵,我不禁陷入了对往事的回忆。
我在上小学的时候,成绩不是太好,每次我都坐在最后一排,由于成绩差,什么奖状、荣耀我都没有得到过,我从未感受到那份自豪与喜悦,那年学校举行冬季长跑比赛,每班要派5人参赛,开始时老师没有选我,但我很想参加,我的心里有一种强烈的`欲望,在逼迫着我。于是我对老师说了这件事,老师同意了,把另一位同学换了下来。
赛前苦练的日子,是我所不能忘记的,为了不耽误上学的时候,我早上五点半就起床了,妈妈骑着自行车在前面,我穿着单薄的衣服,风夹杂着雪花,呼呼的刮着,打在脸上生疼,我像一片树叶一样在风中摇曳,呼吸紧促,好像快要窒息一样。想停下来,但后来是紧追不舍的黑暗,只好硬着头皮向前跑了,脸上已分不清是泪水、汗水还是雪水了。
长跑的日子便在我的练习中到来了,那一天天气十分糟糕,灰蒙蒙的,还下着小雨。做完准备活动后,站在起跑线上,只听枪声一响,我们便冲了出去,我什么都听不到,只有沉重的呼吸声和脚踏在积水的道路上的“叭叭”声,到最后时,我的脑海中浮现出我早晨锻炼的画面,“不能让自己失望”,我不顾一切的冲向了终点,我取得了第8名,那一刻,我明白了,自豪就是辛苦后的满足。
也许是那一段时间的训练磨练了我,也许是那一次的名次鼓励了我,我的成绩开始直线上升。
现在看来,那些都不重要了,重要的是,我有过这么一段经历。那段日子,是刻骨铭心的,亦是闪亮的。
闪亮的日子作文 6
童年,是幸福的;童年,是有趣的;童年,更是快乐的。
我天生就有轻微恐高症,从来没有做过过山车呀,大摆锤呀一切惊险刺激的游乐设施。
暑假的一天,妈妈带我去齐河欧乐堡玩儿。我们一边走一边聊天,不知不觉就到了海盗船所在的场地。我第一眼看到的就是一只很大的船,挂着一面海盗旗子,被两条很粗的锁链拉着,正在“荡秋千”。上面的人们还时不时发出一阵阵尖叫声。吓得我两腿发软,拉着妈妈的手,说:“妈妈我们玩儿别的'去吧!”可妈妈紧紧拉住我的手不放,对我说:“你有恐高症,从来没玩儿过,现在有机会了,可要好好把握啊!”我赖在原地不动,妈妈又说:“你要不上,我可自己上了!”我担心妈妈会出事,只好跟她一起上去了。
“请各位乘客扣好安全带,我们马上要开始了。”广播员甜美的嗓音响了起来。我双手死死的抓住栏杆不放,心里紧张到了极点。“嗡——”船慢慢的动了,我心想:原来这么才这么矮,真是简单!但当我洋洋得意的时候,船忽然猛烈地摆动起来,吓得我不管三七二十一就紧闭着双眼,不敢睁开。这时,妈妈拍了拍我的手,说:“琪琪,没事,不用害怕,睁开眼睛看看。”我慢慢的睁开眼睛,顿时惊呆了!郁郁葱葱的树林,蔚蓝的天空,悠然的白云映入了我的眼帘。原来,坐海盗船,是这么的美好,这么的快乐!这时,船慢慢停下来了。我走下楼梯,感觉空气十分清新,天气十分晴朗。
快乐,是不会消失的。珍惜快乐,让我快乐永远伴随在你身边。
那些闪亮的日子作文 7
在我心中,有一段闪亮的日子,那就是我打篮球的日子。
我喜欢篮球,妈妈给我报了一个篮球辅导班。刚去打篮球时,因为从来没打过,对球不熟悉,总受伤。有的时候眼睛打肿了,有的时候脚崴着了……但我每天都坚持着去,一天也没有放松。我就这样坚持不懈,努力地练着。我相信,总有一天,我可 我从打篮球没有一点儿手感,到现在变成了会打篮球,这是一段很苦的经历。
一天,教练让我们围着篮球馆跑圈热身,然后练习背后运球。一名同学球运丢了,他不想弯腰去捡,一脚把球踢到了墙上,想让球自己弹回来,可没想到球反弹到了我的脸上,眼镜片碎了,把我的脸也刮坏了,幸好没伤到眼睛。他立马冲过来,一脸关切地问:“对不起,你没事儿吧?”我安慰他:“没关系,你继续练吧。”这时教练也来了解情况,我简单地说没事儿,就继续练球。下课回到家里,妈妈给我上了药,特别疼,我只能咬牙挺过去。
还有一次,我跑步运球,在一个折返的时候,把脚崴了,当时就肿了。但是我没有跟教练说,一直在练。到了家,妈妈发现我的脚肿了,问:“脚都崴肿了,还怎么去篮球班儿?”我跟妈妈说:“没事儿,只不过是脚崴肿了,跑还是能跑。要不---实在不行,你跟教练说一下,让我少跑点也可以啊!”在我再三地请求下,妈妈终于同意了。
后来,我球技越来越好,就能上场打比赛了,赢得过好多次胜利。现在,我是学校篮球队主力,篮球给我的生活带来了很多快乐。
那段练球的`日子,我感受到了酸甜苦辣咸这五味的含义,我累过痛过哭过,也开心快乐幸福过,我觉得,它就像是风雨后的彩虹,是我有生以来最闪亮的日子。
