《七年级下册地理知识点总结归纳》

学习7年级下册地理课本中的知识要边思考边总结。那么关于七年级下册地理应该怎么学习呢?以下是小编准备的一些七年级下册地理知识点总结归纳，仅供参考。

七年级下册知识点总结

第六章 我们生活的大洲——亚洲

(全称:亚细亚洲，意为东方日出之地)

1、世界第一大洲

⑴地理位置

⑵世界第一大洲的依据：

①面积最大，约4400万平方千米;

②跨纬度最广，80°N～10°S;

③东西距离最长，约8000千米。

⑶亚洲的分区(6个)：东亚、南亚、东南亚、西亚、中亚、北亚。

2、地形和河流(P4中的图6.5)

3、复杂的气候(P7中的图6.9)

二、人文环境

1、人口最多的大洲

3、多样的地域文化

⑴亚洲大小民族约1000个左右。人数差异很大，既有人数超过10亿的汉族，也有人数不到1千的民族。

⑵三个人类文明发祥地：

①黄河——长江中下游地区

②印度河流域

③美索不达米亚平原(两河流域)

⑶亚洲不同的地域文化及成因：(P13中的图6.17)

3、经济发展差异

⑴各国经济差异及划分标准

⑵三类产业的划分：

①第一产业：农业

②第二产业：工业、建筑业

③第三产业：流通、服务部门

第七章 我们邻近的国家和地区

一、日本(P18中的图7.2)

1、多火山、地震的岛国

2、发达的加工贸易经济

⑴地位：仅次于美国的经济强国。

⑵条件：不利——资源贫乏，原料、燃料主要靠进口。

有利——①海岸线曲折、多优良港湾②劳动力资源丰富③科技先进

⑶经济特征：

⑷主要贸易对象：美国、西欧、东亚和东南亚。

⑸工业部门：钢铁、机械、汽车、电力、纺织、电子

⑹工业分布：分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带(P23中的图7.13)

⑺五大工业区：京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。

3、东西相容的文化

⑴传统色彩与现代气息并存：历史上，中国对日本的影响很大;近现代，受欧美文化的影响。

⑵民族：单一的大和民族。

⑶日本东西方相容的文化的影响和借鉴：

①影响：传统文化有利于民族意识和民族精神的形成，有利于良好的社会道德观念和社会风气的形成;现代文化有利于人们解放思想、开拓进取。

②借鉴：及时大胆地吸纳西方现代文化为我所用，东西方文化兼收并蓄，合百家之长，创独家之新，不断加深中国文化的内涵，使之对中国经济的发展起推动作用。

二、东南亚

1、十字路口的位置(P27中的图7.18)

⑴位置：亚洲的东南部

⑵范围：包括中南半岛和马来群岛(世界最大的群岛)

⑶交通：马六甲海峡被称为联系亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的“十字路口”，被日本人称为是“海上生命线”。

2、热带气候与农业生产

⑴两种热带气候

⑵东南亚人喜食米饭的原因：

①人口稠密，对粮食的需求量大，而种水稻产量大;

②高温多雨的气候有利于水稻的生长;

③本区种植水稻的历史悠久。

3、山河相间与城市分布

⑴地形特点：山河相间、南北纵列分布

⑵主要河流：

⑶人口、城市多分布在河流沿岸及河口三角洲

⑷城市分布在河流沿岸的利与弊

有利条件：①提供大量城市建设用地

②为城市生产、生活提供充足的水源

③水运通道

④若城市位于上游，能够利用廉价清洁的水

不利条件：①河流水患②河流污染，城市环境恶化

4、华人、华侨集中的地区

⑴华人与华侨的涵义

①华人：中国人在国外定居下来后，取得了所在国国籍的，称为华人。

②华侨：长期居住在国外的中国人，保留了中国国籍的，称为华侨。

⑵东南亚也是世界上人口稠密的地区之一，也是海外华人、华侨分布最集中的聚居地。

⑶旅游胜地：缅甸仰光的大金塔;印度尼西亚的婆罗浮屠;柬埔寨的吴哥窟;泰国曼谷的水上市场;越南的下龙湾;新加坡的花园城市。

三、印度(“金砖四国”之一)

1、世界第二人口大国

⑴位置：位于喜马拉雅山南面的印度次大陆上，面积约300万平方千米。

⑵目前印度人口已经超过10亿，仅次于中国，居世界第二。

⑶世界四大文明古国之一，泰姬陵是印度的象征。

⑷众多的人口对资源、环境和经济发展产生了巨大的压力。

2、水旱灾害频繁(P35中的图7.34)

⑴地形与气候

⑵热带季风气候对印度农业生产的影响：(P37中的图7.39、7.40)

3、自给有余的粮食生产(P38中的图7.41)

⑴在20世纪60年代，印度实行了“绿色革命”，改进了粮食生产技术，粮食供应状况逐步得到改善。现在，印度农业生产技术有了很大改进，粮食不仅能够自给，而且还有一定的余粮可供出口。

⑵主要粮食作物：水稻和小麦

⑶主要粮食作物的分布及与自然条件的关系

4、发展中的工业(P40中的图7.43)

⑴独立前后工业的变化

⑵工业分布和原料产地的关系

⑶主要城市

新德里：首都

加尔各答：印度最大的麻纺织中心

孟买：印度最大的棉纺织中心

班加罗尔：印度的软件之都

四、俄罗斯(“金砖四国”之一)

1、国土辽阔(P41中的图7.45)

⑴世界面积最大的国家：俄罗斯幅员辽阔，领土1707万平方千米，是世界上面积最大的国家，也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。

⑵自然环境特征

⑶俄罗斯的国旗“三色旗”的含义：由三个平行且相等的横长方形组成，白色代表寒带一年四季白雪茫茫的自然景观;蓝色既代表亚寒带气候区，又象征俄罗斯丰富的地下矿藏和森林、水力等自然资源;红色是温带的标志，也象征着俄罗斯历史的悠久和对人类文明的贡献。

2、自然资源丰富，工业发达

⑴丰富的自然资源(P44中的图7.48)

特点：俄罗斯的自然资源种类多，储量大，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。

分布：乌拉尔山脉以东面积占国土的3/4，资源储量占全国的80%。

重要产地：库兹巴斯——煤;库尔斯克——铁;秋明油田、第二巴库——石油。

⑵四大工业区

圣彼得堡工业区 主要有石油、钢铁、机械等工业部门

乌拉尔工业区 造纸、电子、食品、纺织工业发达

莫斯科工业区 煤炭、石油、电力、钢铁工业重要

新西伯利亚工业区 工业最发达地区，有汽车、飞机等部门

⑶工业特征：重工业发达、轻工业落后。

3、交通与城市

⑴发达的交通：

①特点：俄罗斯交通部门齐全，铁路、公路、航空、内河、海洋和管道运输均很发达，以铁路运输为主。

②分布：欧洲部分(非常密集，以莫斯科为中心呈放射状)和亚洲部分(比较稀疏，但有一条非常重要的铁路——亚欧大陆桥)的分布不平衡。

③河运：伏尔加河

海运：圣彼得堡(波罗的海)、摩尔曼斯克(北冰洋)、符拉迪沃斯托克(太平洋)

④西伯利亚大铁路沿着南部山区修建的原因：有着丰富的矿产资源;北部地区冻土层很深，难度大。

⑵重要的城市

莫斯科：首都，最大城市，是全国的政治、经济、文化、交通中心，有著名的红场、克里姆林宫。

圣彼得堡：最大港口，第二大城市。

第八章 东半球其它的国家和地区

一、中东 (长期热点地区：频繁的冲突、战争)

1、两洋三州五海之地(P51中的图8.3)

⑴两洋：印度洋、大西洋

三州：亚洲、非洲、欧洲

五海：地中海、黑海、里海、红海、阿拉伯海

⑵中东的范围：中东=西亚?—阿富汗+埃及+土耳其的欧洲部分

⑶两个战略要地：苏伊士运河(大大地缩短了亚洲各港口到欧洲的航程)、土耳其海峡(是黑海进出口地中海的唯一通道，也是沟通亚洲和欧洲的重要通道。)

2、丰富的石油资源

⑴世界最大的石油宝库：储量、产量、输出量均占世界第一

⑵分布：波斯湾及其沿岸地区

⑶三条重要的石油输出运输线：(P53中的图8.6)

3、匮乏的水资源

⑴气候炎热干燥→河流稀少→河流、湖泊水的分配和争夺→引发战争

⑵水资源的分布特征：分布不均，多国共用。

⑶解决水资源匮乏的办法：沙特阿拉伯的海水淡化工程、以色列的节水农业、埃及的跨流域调水。

4、文化差异

⑴阿拉伯世界：中东多数国家和地区的居民，主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教。

⑵三大宗教的发源地：

三个宗教：伊斯兰教，犹太教

两个圣地：“和平之城”耶路撒冷(伊斯兰教、犹太教)、麦加(伊斯兰教)

⑶阿以冲突：中东问题的关键是阿拉伯国家和以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点在巴勒斯坦地区。

二、欧洲西部

1、发达国家集中的地区

⑴位置：亚欧大陆西部，三面临海，大部分处于40°~60°N。

范围：欧洲西部是指欧洲的西半部，除前苏联以外的欧洲地区，面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右。

⑵这里人口稠密，国家众多，共有30多个国家。从经济发展水平看，大多数属于发达国家，特别是英、法、德三个国家影响最大，号称“三驾马车”。

⑶高度一体化的区域性组织——欧洲联盟(欧盟)：欧洲西部各国为了进一步加强联系，本区形成了一个区域性的国际组织，叫做欧洲联盟。欧盟的建立，加强了本区国与国之间的政治和经济联系，并发出同一个声音，在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。目前，欧盟有27个成员国。

2、以制造业为主的工业

⑴制造业：把原料进行加工，制造成各种各样产品的工业部门。

⑵特点：本区的工业以制造业为主，从事制造业的人口比例很高。许多国家从国外进口原料、燃料、粮食，向外出口机械、汽车、化学物品和食品等工业制成品，为国家带来财富。

⑶工业分布特点：多而密集，十字型分布。自英国向东到波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛南部到意大利，形成了世界上著名的工业密集地带。

3、传统的畜牧业

⑴畜牧业发达

①许多国家的畜牧业产值占农业产值比重很高。

②生产已达到机械化、专业化程度。

③欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”。

⑵发展畜牧业的有利条件

地处中纬度大陆西岸的地理位置→ →多汁牧草，草场广布→畜牧业发达。

⑶主要的地形区(P64中的图8.23)

4、繁荣的旅游业

⑴多种多样的自然条件

①风光优美的海滨沙滩

②幽深曲折的峡湾景观

③高耸险峻的阿尔卑斯

⑵丰富各异的人文景观

①众多的古建筑遗址、文化艺术城市和博物馆

②独特的风土人情

⑶旅游胜地

英国——伦敦塔桥;荷兰——风车;北欧——峡湾风光;瑞士——阿尔卑斯滑雪;

希腊——雅典巴特农神庙;意大利——地中海沿岸阳光沙滩;西班牙——斗牛;法国——巴黎艾菲尔铁塔。

三、撒哈拉以南的非洲

1、黑种人的故乡(P67中的图8.26)

⑴人口：有6亿多，90%以上是黑种人，所以撒哈拉以南的非洲又有“黑非洲”之称。

⑵自然环境

2、单一商品为主的经济

⑴两个概念：

①初级产品：没有经过加工或经过简单加工的原料、半成品

②单一商品经济：过分依赖某一种或某几种产品生产的经济

⑵特点：过分依赖某一种或几种初级产品

⑶原因：殖民主义者长期占领和疯狂掠夺

⑷出路：例如西非的科特迪瓦，被称为“非洲成功的经验”。

①发展本区的民族工业，减少对工业品的进口。

②发展多样化农业，进行农产品加工。

③联合、团结、协作，发挥本区的资源优势，保障各国的基本利益。

3、人口、粮食与环境

⑴人口：自然增长率居世界各大洲之首，达2.4℅。

⑵粮食：生产落后，产量低。

⑶环境：开垦草原、砍伐森林、过度放牧，这些做法导致了土地肥力丧失，草原退化，加剧了土地荒漠化，使生态环境恶化。

⑷人口、粮食、环境的内在联系：

⑸解决途径：控制人口增长速度、提高农牧业生产水平、保护自然环境

⑹撒哈拉以南的非洲的热带草原气候

特点：全年高温，降水分为明显的干湿两季，湿季降水丰富，干季干燥少雨。

分布：分布在非洲热带雨林的南北两侧，呈“马蹄形”，是世界最大的热带草原分布区。

影响：容易形成严重的旱灾

四、澳大利亚

1、世界活化石博物馆(古老、特有的生物很多)

⑴国徽上的动物：袋鼠、鸸鹋。

⑵古老、原始的生物

①代表动物：袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、考拉(树袋熊)

②9000种的特有植物、450种的特有鸟类、140多种的有袋类动物。

⑶存在古老生物的原因：澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的海洋上，减缓了生物进化的速度。

2、“骑在羊背上”的国家(羊特别多)

⑴自然条件(P75中的图8.38、P76中的图8.39)

⑵发达的农牧业

①世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家

②重要的牛肉、小麦出口国

③实现了生产机械化

⑶澳大利亚农牧业分布与地形、气候的关系

①与地形的关系：西部、北部和中部地区是低矮的高原和大面积平原，有优良的牧草，没有大型野生肉食动物，适合露天围栏放牧。东南部和西南部沿海既适合牧羊又适合发展耕作作业，时间上又不发生冲突，所以发展混合农业。

②与气候的关系：中、西部和北部地区为广大的热带沙漠气候和热带草原气候区，气候较为干燥，适宜牲畜过冬和繁殖，东南部为夏季高温多雨，冬季温和湿润的温带海洋性气候和亚热带湿润气候，西南部为冬季湿润、夏季高温干燥的地中海气候。这样的气候特点既适宜畜牧业，也适宜耕作业，因此这些地区发展了混合农业。

3、“坐在矿车上”的国家(矿产品出口额在出口总额中占有很大比重)

⑴矿产资源丰富：铁矿——西部、煤矿——东部沿海、铝土矿——东北部。

⑵工矿业：矿石一半以上出口。

⑶服务业：成为澳大利亚的经济支柱。

⑷主要城市：(P77中的图8.40)

堪培拉：首都

悉尼：最大的工业中心和港口城市

墨尔本：全国第二大城市

⑸人口、城市的分布规律：东南沿海地区

第九章 西半球的国家

一、美国

1、移民国家

⑴移民国家：只有一个国家的主体人口为移民时，这个国家才能称为移民国家。

⑵人口：2000年为2.78亿

⑶人种构成：

①白种人——占主体

②黄种人——华人聚居的“唐人街”，印第安人的“保留地”。

③黑种人——仅次于白种人的第二大人种

⑷美国今天的成就不是某一个单一民族或种族创造的，它是世界人民集体劳动和智慧的结晶，是来自世界各地不同民族、种族的劳动人民共同创造了美国——美国的人口、美国的民族、美国的文化、美国的经济、美国的成就。

2、农业地区专业化

⑴美国国旗“星条旗”的含义：50颗白色五角星代表着组成美国的50个州;13道红白相间的条纹代表着美国最初的13个州;国旗上的红色代表着强大和勇气，白色代表着纯洁和清白，蓝色代表着警惕、正义和坚忍不拔。

⑵自然条件(P82中的图9.5)

⑶世界上的农业大国(P85中的图9.9)

①地位：许多农产品生产量和出口量居世界前列，是世界最大的农产品出口国。

②特点：机械化和专业化，效率高，产量大。

③主要的农业带：乳畜带、棉花带、玉米带、小麦区

④实行农业专业化生产的好处：可以充分利用各地区的自然条件，最大限度地发挥自然环境的优势。形成规模经济效益;同时可以大规模进行机械化生产，更广泛地使用高新技术、提高劳动生产率，增加农产品产量，提高农产品质量。

3、世界高新技术产业基地(P86中的图9.12)

⑴工业特点：体系完整，产品种类齐全，产量大，技术先进，是世界上工业最发达的国家。

⑵工业分布：东北部地区、南部地区、西部地区。

⑶工业中心：纽约、芝加哥、旧金山、底特律等。

⑷高新技术产业

①产业中心：旧金山东南的“硅谷”，因大量生产电子工业的基本材料——硅片而得名，美国兴起最早、规模最大。

②促进作用：带动经济增长、增加就业。

⑸主要城市

华盛顿：首都，位于哥伦比亚特区。

纽约：美国人口最多的城市，也是最大的港口城市，世界四大金融中心之一。

洛杉矶：美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。

旧金山：又名圣弗朗西斯科，是世界著名的三大天然良港之一。

4、资源消耗大国

⑴世界最大的资源消耗国和废物排放国。

美国是世界上第一经济强国，美国人的生活水平也居世界前列。美国发达的经济，是建立在大量消耗全球资源和破坏地球环境的基础之上，因而美国是世界最大的资源消耗国和废物排放国。

⑵对世界资源、环境的影响

二、巴西(“金砖四国”之一)

1、民族大熔炉的缩影(P90中的图9.18)

⑴世界著名大国(面积、人口均居世界第5位)：

①拉丁美洲人口最多、面积最大的国家

②世界上占有热带面积最大的国家

⑵自然环境：

⑶居民

古：印第安人(黄种人)→单一→玛雅文明

今：白、黑、混血种人(白种人占一半多，其次是黑白混血种人)→复杂→文化融合(拉美文化)

⑷特色鲜明的拉美文化

①民间娱乐活动：桑巴舞

②每年2月下旬举行的狂欢节，里约热内卢“狂欢节之乡”

③堪称世界一流的足球队，5夺世界杯

2、发展中的工农业大国(P93中的图9.22)

⑴ 过去：单一商品经济，经济落后。

①原因：主要是受到殖民者长期的殖民统治和残酷剥削而产生的

②特点：殖民初期——木材、16世纪——甘蔗、17世纪——矿石、19世纪——咖啡

⑵现在：工农业发展迅速，成为南美洲经济实力最强的国家。

①工业：钢铁、造船、汽车、飞机制造等已跃居世界重要生产国家的行列。

②农业：咖啡、甘蔗、柑橘等3种热带经济作物的产量居世界第一，咖啡豆、蔗糖、橘汁成为重要的出口创汇产品。

⑶资源

①森林资源丰富，拥有世界上面积最大的热带雨林;

②矿产以铁、锰最为丰富。铁矿储量大，大部分是富铁矿，伊塔比拉露天铁矿是巴西最大的铁矿山，被称为“铁山”，含铁率高达60～70﹪;

③巴西水力资源丰富，水电在国内供电量中的比重很高，位于巴西和巴拉圭交界的巴拉那河上的伊泰普水电站，是目前世界上仅次于中国三峡的第二大水电站。

⑸工、农业分布

①特点：东南沿海地区

②原因：这里气候温和湿润、交通便利、人口集中、开发较早、资源丰富。

3、热带雨林的危机

⑴巴西拥有地球上面积最大的热带雨林，占世界热带雨林面积的60﹪，不仅动植物资源丰富，有“世界动植物王国”之称，而且还具有世界意义的环境作用。(P95中的图9.25)

⑵环境问题

①原因：滥砍乱伐森林——兴建大型干线公路;为了发展采矿业、开辟大型农牧场;贫苦农民的开荒种地。

②表现：森林破坏、水土流失严重，珍贵野生动物遭劫，全球生态环境受到严重威胁。

⑶正确的发展之路——可持续发展

1992年6月，《21世纪议程》，破坏环境→可持续发展

4、城市化问题(P97中的图9.28)

⑴人口和城市的分布

①特点：人口分布极不平衡，90﹪的人口居住在东部沿海地带，而且大城市十分集中。

②带来许多“城市病”：资源紧缺、交通拥挤、住房困难、就业紧张、污染严重、犯罪增多

③解决措施：进行合理的城市规划、建立卫星城;城市中工业和人口向郊区分散;加强城市管理、重视保护和治理城市环境。

⑵主要城市：

圣保罗——经济中心，最大的城市和工业中心。

里约热内卢——商业和金融中心，第二大城市。

巴西利亚——政治中心，首都，是新建城市。

第十章 极地地区

1、冰雪覆盖的地区

⑴南极与北极地区的比较：

⑵南极洲：是世界平均海拔最高的大洲。

⑶南极地区是地球上最冷地区的原因：纬度高、海拔高、冰雪反射

2、科学考察的宝地

⑴自然资源的“大仓库”：地下埋藏着丰富的矿产;地上储存着大量的固体淡水资源;沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。

⑵我国的科学考察站

南极：长城站(1985)、中山站(1989)、昆仑站(2009);北极：黄河站(2004)

3、极地的保护与和平利用

⑴生态环境危机：近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。

⑵主要措施：为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。

人教版初一下册地理《中东》练习试卷

选择题

苏伊士运河属于( )

A.沙特阿拉伯B.伊拉克C.埃及D.伊朗

中东地区周围的“五海”中不属于海洋的是( )

A.黑海B.阿拉伯海C.里海D.红海

伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地在( )

A.麦地那B.麦加C.开罗D.耶路撒冷

以色列和巴勒斯坦都把( )城市定为首都

A.大马士革B.贝鲁特C.耶路撒冷D.利雅得

尼罗河水不会成为哪一国的水资源( )

A.埃及B.埃塞俄比亚

C.苏丹D.沙特阿拉伯

中东最大的石油输出路线经过( )

A.苏伊士运河B.好望角

C.马六甲海峡D.直布罗陀海峡

中东与西亚范围的差别是( )

A.少了阿富汗，多了埃及B.少了巴基斯坦，多了土耳其

C.少了土库曼斯坦，多了埃及D.少了格鲁吉亚，多了土耳其

关于中东石油在世界的地位，说法正确的是( )

A.储量占世界80%以上B.产量占世界50%以上

C.出口量占世界90%以上D.对世界经济发展具有重要影响

被____、伊斯兰教和犹太教称为圣城的是( )

A.麦地那B.耶路撒冷C.麦加D.大马士革

填空题

阿拉伯人喜爱_______色，这是因为这里气候______，天气_______，太阳辐射_________，这种颜色有_________作用。

“两伊战争”是指_________与_________之间的战争。

中东石油主要分布在_________及其沿岸地区。

中东地区在亚洲的_________部和非洲的_________部。

综合题

读“土耳其海峡图”，回答：

【小题1】 A______海峡;B_____海;C______海峡。

【小题2】土耳其海峡是______洲和_______洲的界线。

【小题3】土耳其海峡属于_______国家，因此_______市是地跨两洲的城市，该国属于地跨两洲的国家。

【小题4】土耳其海峡连接了①_____海和②______海。

读“中东政区图”，回答：

【小题1】A________国，其首都________;

B________国，其首都________;

C________国，其首都________;

D________国，其首都________。

【小题2】中东地区重要的产油国

E________________;

F________________;

G________________。

【小题3】在图上填出世界最大的石油产区。

【小题4】图中三个被伊斯兰教称为圣城的城市分别是

①__________ ②__________ ③__________

读“苏伊士运河图”，回答：

【小题1】苏伊士运河是________洲和________洲的分界线。

【小题2】苏伊士运河属于________国家，因此该国是地跨两洲之国。

【小题3】苏伊士运河连接了________海和________海，缩短了________洋到________洋的航线，交通位置非常重要。

连线题

把以下各民族与其所在国、信仰的宗教连接起来：

犹太人 阿拉伯国家

____

阿拉伯人 伊朗 伊斯兰教

波斯人 以色列 犹太教

初中初一地理学习方法

怎样学好地理?地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。

1、学会使用课本。教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察。观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

很多人都在开始学习地理时会觉得有些困难，但是要相信困难是可以克服的。对于地理，要多看地图，培养兴趣，要理解原理，之后强加记忆。在不懂得时候，要问老师，或者同学，试着用一种熟知的事例或者将原理简单化。同时要掌握一些回答问题的套路，再具体问题具体分析。还有些东西只要记住就可以，就不要浪费时间去追究为什么。可以买一本十年高考的地理来做，这样能够在学习时，把握学习的大方向。还是培养兴趣最重要啦~~可以买一张世界地图，一张__地图(特大的那种)分别挂在房间里，每天用心看看~比如想一想到地图上的某个地方去玩，那里会是什么气候啊，首都在哪，都盛产什么~~什么时候去气候最合适~~为什么会形成那种气候，以及那里会有什么著名的自然景观，怎么形成的~这样慢慢的就很有兴趣啦!