《游戏策划书【优秀5篇】》
为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编辛苦为大家带来的游戏策划书【优秀5篇】，希望能够帮助到大家。
游戏策划书 篇1
活动目的：
大学生活已经两个月了，但是这个班的学生普遍认为班级氛围不强，所以希望通过这次活动增强班级的凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
介绍：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来提升本班同学之间的感情，让同学们在以后更好的交流合作。
活动目标：
工商一班全体同学
活动时间：
11月5日中午12:30-下午3: 00
地点：
教师活动中心K室
活动流程：
准备：
道具：
四块方布，三个呼啦圈，两袋气球，一盒水和零食。
主持人：林之源、张文迪
裁判：陈奕君郭全兴
活动内容：
1.请体委总结篮球比赛。
2游戏1:捏气球。一男一女23组，分3轮。一男一女分别原地转10圈，然后用背捏气球前进。第一个到达终点线的人获胜。
第二场：嘴巴不对的时候我最厉害。我八人一组工作，每组派一名代表。嘴和手同时出动时，嘴说出的数字一定和手表达的数字(1-5)不一致。如果它们是一样的，它们就会丢失。
第三场：8人一组背呼啦圈，双手围成一圈，把呼啦圈放在一个人身上，一个个不松手的把呼啦圈传到第一个人身上。最快的组是赢家。
第四场：翻诺曼底，八人一组。所有队员都站在一块布上，试图不离开它就把它翻过来。移动最快的小组没有获胜。
第五场：烤肉串，八人一组，主持人给冠军。比如你要唱一首歌，歌词是“你，我，他”，然后各组依次回答，在规定时间内不能回答的那组就输了。
第六场：不能说7的倍数。全班围成一个圈，按顺序说出数字。当它达到7的倍数时，你拍手。如果你还说数字，你就输了。
第七场：找准自己的位置。全班排成一排，随机无序，然后在规定时间内从高到低排序。如果你没有在规定的时间内站在你的位置上，那些没有站在你位置上的人将受到惩罚。
资金预算：
方巾4条12元/条
气球2袋9元/袋
呼啦圈3个6元/个
零食93元
合计：12x4+2x9+3x6+93=177元
活动的意义：通过这次活动，我相信学生在未来的大学生活中可以更好地与班上的其他同学交流，让整个班级活跃起来，同时锻炼每个人的团结精神和团队意识。
活动负责人：郝晓文、陈奕君、宋巍巍
大学游戏活动策划书二(活动主题):《我和游戏有约会》主题随笔和沈阳大学首届校园游戏文化节
(活动组织者):我来看看中文网站。沈阳高校的电子竞技协会和文学协会。
参与媒体：cgz——数字游戏区绿螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中
参与游戏厂商：精河时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司
产品：(航海世纪)搜狐(剑)等。(参与游戏厂商还在收藏)
(活动背景):
1.随着互联网在中国的普及和发展，各种游戏进入了中国市场，网络游戏在市场中占据了越来越重要的。地位。网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐渐形成和成长。
第二，在网络游戏玩家中，大学生所占比例较大，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生对网络游戏的理解，以及普通大学生对网络游戏的态度，见证了网络游戏的发展。当今E时代的大学生对游戏和网络的理解，无疑已经从他们通过游戏对生活的感知成为一笔宝贵的财富。
第三，目前网游的宣传推广主要集中在网络，尤其是网吧的活动，校园内几乎没有宣传，主要是没有找到好的切入点。
4.校园文学在大学生课外生活中占有很大比重，但游戏文学仍处于起步阶段。网络媒体也很少关注这篇文章。
(活动目的):
一是促进校园游戏文化健康发展，拉近校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。
二、推广网络媒体(包括校园网站和文学网站)。
第三，宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
第四，加强沈阳高校电子竞技和文学社团与各媒体的联系。
(活动线下宣传内容及实施方案):
一、会前宣传：
活动前期的宣传分为两个阶段。第一阶段，主办方将制作统一的网上宣传页面，并在参与的网上和平面媒体上进行宣传。第二阶段，在参与的大学进行流行海报和bbs宣传。
第一阶段宣传由主办方安排，第二阶段由学校电竞和文学社团共同承担。
第二阶段的宣传，将对所有参与的游戏厂商和媒体进行宣传，包括游戏厂商提供的宣传资料和纪念品的海报形式和分发形式，高校的具体工作由电竞协会承担。
二。活动的具体实施：
1.活动由主办方组织安排，各高校具体操作由各高校电竞协会、文学协会实施。
2.本次活动在各高校都有一次宣传活动，主要涉及游戏文化、游戏与文学、网络游戏的发展现状等。宣传过程中会邀请当地行业先锋对参与游戏厂商的游戏品牌和参与媒体进行宣传，宣传资料由游戏厂商和媒体提供(不提供的主办方自行制作)。
3.本次活动的优秀作品将直接发送给参与的杂志和报纸，优秀作者的主办方将联系成为签约作者。
4.活动将以主赞助商品牌命名，具体时间由主办方确定后公布。
5.活动结束后，组织者将向所有参与媒体提供结果、活动过程和报告的图形材料。
(在线宣传和活动运营):
1我来看看网络，设计一个全新的带有线下内容的征文平台，供用户投稿。
我去网上看看，负责网上宣传。
3做网络调查：包括以下主题
XX为什么被称为“国产网游年”
原创网游横向对比(游戏内容，文化背景。技术上)
2d是王者还是3d王者
国产游戏发展实力
国内原创与服务代理运营的比较
4我看网络负责审核和初评，最后交给相关方最后审核
让我看看提交的最终活动调查报告。
(关于奖品设置):
一共6500元
一等奖XX
二等奖500五
三等奖是100和20
(学院宣传费用):
按学校：每所学校海报宣传资料费用500元x16所学校=9000元。
游戏策划书模板 篇2
一、活动前言：
如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的：
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容：
1、活动主办：心理健康协会。
2、活动口号：奔跑吧，青春！
3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式：
（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排：
1、5月份进行活动宣传。（朱负责）。
2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王负责）
3、提前向学校申请第二教学楼。（朱负责）
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱负责）
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘负责）
6、人员签到，收取公益时间表。（何负责）
7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束负责）
8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙负责）
9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜负责）
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
五、经费预算：
20xx年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《撕名牌》活动
总计：无
奖品
奖品
策划人：束
20xx年4月20日
游戏策划方案 篇3
主题名称
离园倒计时
预设目标
1．善于把自己在幼儿园里的生活情境，创造性地表现出来。
2．尝试解决游戏中出现的问题，学会交往与合作，共享快乐。
预设主题
娃娃家（方斌朱怡雯）理发店（杨尚琴）超市（顾宇涛）小菜场（马一铖）水果店（朱怡倩）点心店（张春琪蒲宇涵）幼儿园（徐睿琪）公共汽车（何冲冲）银行（苏雨琴任阳静）
观察记录
今天徐睿琪做了幼儿园里的老师，当她在给小朋友上课的时候，园内突然冲进来两个坏人，一个是怪兽，另一个是坏人，她连忙请了李琪做了门卫的保安，把俩个坏人赶走。她请保安带好照相机站在门口，当坏人进来就用照相机把他拍摄下来。李琪拿着照相机站在幼儿园的大门口坚守岗位，东拍拍，西拍拍，工作的非常认真。由于天气闷热，老师没有带小朋友做早，让他们在教室里打开自己心爱的小书包在写字，做作业呢。过了一会儿老师买来了水果和点心请小朋友吃，之后又组织小朋友看书。这时，娃娃家里的爸爸来园邀请老师和小朋友去作客，来到家里，家里的人热情招待，姐姐拿出了棒冰，妹妹拿出了冰水，妈妈在烤肉串，爸爸端出了绿豆汤，一家人忙的团团转。爸爸请宝宝去上学，宝宝很不愿意，令爸爸失望。随后，老师带着小朋友来到点心店吃汉堡，服务员热情周到有礼貌，小朋友们吃的很满意，但是点心店里的很不卫生，箱子里所有的点心都混在一起，生意也没有。
在游戏中幼儿园里的老师有一定的组织能力和应变能力，能根据天气的变化，组织小朋友开展一些安静的活动。活动中孩子们的规则意识较强，养成了良好学习态度和习惯，做事认真专心，很听老师的话。老师机智勇敢，为了保护好孩子，关键时刻能想出各种办法对付坏人，培养了幼儿遇事会解决问题的能力。活动中孩子们表现灵活，能根据天气的变化，想出多种让客人凉快的好办法，学会了以物代物，发展了游戏情节，同时处事能力也得到了相应的提高。对于在游戏中出现的问题，我们在评价活动中通过商讨的方式一一得到了解决。问题一：为什么点心店没生意？幼：天气热，不想吃。师：怎样吃凉快的点心？幼：建议一：做凉拌的点心。建议二：开一个冷饮店。师建议幼儿回去准备材料，周一带来，为下次游戏做好准备。问题二：宝宝为什么不肯上学？（宝宝：没有新书包）怎么办？（幼建议一让爸爸去买一个。建议二遇事要跟爸爸商量。）
游戏策划方案 篇4
游戏准备：念词“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……”
游戏步骤：两人面对面，
1、两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；
2、两手换掌状于胸前交叉飞舞；
3、出手锤子剪刀布；
4、赢者伸掌作摔巴掌状，口念”啪啪”;输者和声”啊啊”;不输不赢则同时努嘴作”咋咋”亲嘴状。
胜负：看反应速度，负者罚一节目。
晨会游戏的意义：
我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
晨会游戏目的：
1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式，较易激发业务人员的求知欲，避免老生常谈的训话方式。
2、让晨会成败的责任归于大家，由主管或指定营销员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对晨会成败亦负有相对责任。
游戏策划方案 篇5
游戏名称：缩小包围圈
参加人数：10人以上
游戏规则
1.让所有人紧密地围成一圈，包括你自己。
2.让每个人把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上，然后闭上双眼。
3.告诉大家接下来我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
注意：第三步的时候很多人都会摔倒，这时队员间要相互帮扶。