《学校的少先队工作总结(汇编三篇)》
学校的少先队工作总结(精选3篇)
学校的少先队工作总结 篇1
本学期,为了更好的完善少先队的工作,学校少大队主要以让学生体验生活,参与到实践中去,让学生在体验中成长,在成长中不断的积累经验。同时也能更好的健全学生的身心健康,争取把整个少先队朝着“诚实、团结、活泼”的方向发展,让每一位队员体会到集体的荣誉感,现将学期工作安排如下:
一、少先队的管理制度,切实抓好队员思想教育
1、作为学校的的'一个核心主题,具有举足轻重的力量,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。所以少大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为其他学生做好榜样。在此同时还要要求各班班主任老师在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生,不能一味沉醉于学习的学生作为少大队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。
2、有了制度还得实施,每天早上安排少先队值日生,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范作用。要求各班每周办一期黑板报,每周五进行大检查,检查结果直接涉及到班级评选,也关系到各班主任老师的津贴和评优。
3、学校少先队每月定期更换宣传栏,有学生“优秀作文”、“光荣榜”、“卫生评比”等,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。
二、开展丰富多彩的少大队活动
为了丰富学生的校园生活,学习是第一任务,所以给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。
1、手抄报比赛
为提高学生的动手能力,养成积累知识的好习惯,特举行手抄报评比,也大增强了学生的积极性培养了他们动手能力和对所学知识进行综合分类的好处,让学生清醒的认识到办手抄报的意义所在。
2、跳绳比赛
随着天气转冷,校园操场上打闹的学生也开始增多了,玩各种游戏的都有,为了不让学生在课间出现危险,并能把精力集中在一处,所以大对决定举行跳绳比赛,,这样提高了学生的兴奋力,个个斗志昂扬,为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。
三、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。
1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。
2、教育学生远离毒品,真爱生命。
3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,杜绝不安全事故发生。
4、培养学生健康的心理素质,有大队辅导员定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。
总的说,大队工作还存在很多不足,本要开展的都不能按期进行,这在今后的工作中还需花大力气去完善,同时将在下学期把红领巾广播站办好,并希望起到一定的效应。在大队中开展彩的少先活动是基础,也是重点,培养具有文明素质的人才才是我们的最终目标,希望我们少先队也能够做到更好。
黄石市江北学校少先队大队部
本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:
本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:
1.准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。
2.人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。
3.缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。
针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。
1.基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。
2.对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。
3.与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。
4.对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。
既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。
总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。
学校的少先队工作总结 篇2
本学期, 我校少先队工作依据勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,始终围绕市、区少工委的工作精神,结合学校实际,注重在工作中创新、在活动中发展,不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系,充分发挥少年儿童组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,构建全队抓基层,全队抓落实。务实有效的工作运行机制,推动我校少先队事业的新发展。
一、紧扣爱国主义教育,开展形式多样的少先队活动
1、开学初:
在进行常规教育的同时,教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。
2、二月份:
(1)开学第一天,举行了隆重的开学典礼,同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。
(2)结合新学期、植树节的到来,以及新学期对学生的纪律要求,大队部开展了崭新的我们墙报评比,以新的面貌迎接新的学期的到来。
(3)组织征订各类报刊杂志,少先队两报一刊,丰富少先队员课外阅读知识,提高少先队员各方面素质,加强少先队阵地建设。
3、三月份:
(1)组织8个学生家庭参加麦当劳植树节活动,渗透环保教育。
(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。
(3)筹备天河区星级队部室评比,进行少先队工作资料的完善和补充,组织大队委讨论队部室的设计方案。
4、四月份:
(1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动,邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。
(2)全校组织香江野生动物园的春游活动,丰富学生课余生活,释放学习压力。
(3)相应少工委号召,为西南干旱灾区举行一元捐,全校捐款人民币9986。90元,一三年级的同学制作了爱心卡,四六年级的同学写了激励信,为灾区同龄人送去祝福。
(4)组织瑞思英语亲子体验活动,在游戏中建立良好的英语学习意识。
5、五月份:
(1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2) 小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。
(2)响应国务院的号召,在得知玉树地震后,举行了降半旗默哀仪式,在随后发动的捐款中,全校师生积极响应,共捐出人民币32959。5元,3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会,以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。
(3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节,参与观众互动表演环节。
(4)开展环保剪贴画活动,邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏,在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识,渗透环保教育。
(5)开展了以四好少年为主题的墙报评比活动,在活动中渗透对新时代少年儿童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河区星级队部室评比中,以高分通过达标队部室的评定,展示了学校少先队工作的成绩。
(2)结合期末考试对学生的学习要求,大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比,以求在紧张的期末复习中缓解学习压力,营造宽松气氛。
(3)开展期末的十星好少年评比活动,各中队评出全面发展的六星级至十星级好少年,和单
项突出的学习进步星、安全文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力,同学们都有了很大的进步和提高。
(4)参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节,畅想亚运,做亚运小主人。
7、七月份
发放暑假活动倡议书,引导学生如何度过一个有意义的暑假。
二、常规建设
1、抓好少先队基础建设
(1)建立健全升国旗制度,每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任),并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士,增强队员荣誉感。
(2)定期召开大队委例会,商讨近期少先队工作安排并听取队员心声,及时反馈队员意见。
(3)搞好少先队小家务工作,包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放,每周纪律、卫生模范班级的评比工作。
2、开展树良好校风、创建文明班的活动
大队部为培养学生的养成教育,贯彻落实《小学生日常行为规范》,根据各项评比内容,每天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好每天一统计,每周一奖励,每周评选出纪律、卫生模范班,让队员们时刻展现出良好精神面貌。
以上是我校本学期少先队工作总结,内容新颖多样,但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强,以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑,更竭诚地为少先队员的成长服务。
时光的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬,又将迎来一个新的春天,回顾这一学期,少先队总部在以“三个代表”重要思想的指导下,在校领导的引导和支持下,在全体老师的极力配合下,具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将所作工作作以下简略说明:
学校的少先队工作总结 篇3
又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。以培养新世纪"四有"新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。具体工作如下:s0100
一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。
每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手:
1、注重常规教育,抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。
3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久。在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了许多“爱心小天使”,并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗
二、结合我校综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中,我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
多元化:是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员(教师),我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“安全在身边”综合实践活动中,微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,拓宽了活动领域,使其呈现多元化。
多层次:是指活动从纵向来看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果,达到不一样的目标。比如:在“我付出,我建设,我爱我家”活动中,我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备,各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施,将构想付诸于现实,且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展,比如四年级一班在活动中,他们既有常规性的一些活动,如:爱心册、爱心作文集等,同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来,打开了活动领域,同时也取得了不错的效果,这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段,很多班级,都能在最后阶段办出
